Конспект открытого занятия по физической культуре с использованием элементов ИКТ "Путешествие в Египет"

Конспект образовательной деятельности по физической культуре  (старший дошкольный возраст)  с использованием элементов ИКТ.

Тема: «Путешествие в Египет»

Выполнил: инструктор по ФИЗО Губанов А.С.

Цель: обогащение двигательного опыта детей посредством ИКТ.

Задачи:

- развивать у детей интерес к физическим упражнениям через сюжетное занятие;

- формировать у детей элементарные представления о стране Египет посредством компьютерных технологий;

- упражнять в ходьбе на носках, на  четвереньках, согласовывать ходьбу с движениями рук;

- закреплять умения прыгать на двух ногах с продвижением вперед, ползание на животе по гимнастической скамейке;

- развивать ловкость, быстроту;

- воспитывать дружеские взаимоотношения.

Предварительная работа:

Беседа о стране Египет (где находится, климат, животные, растительность, исторические памятники и т.д). Рассматривание иллюстраций.  Рассказы детей, кто ездил в эту страну с использованием фото.

Оборудование: мультимедийная установка,  туннель, гимнастическая скамейка, удочка.

Ход занятия

Содержание		Методические указания
1 слайд: «Египет» Вводная часть: Дети стоят свободно перед экраном. 2 слайд: Бегемотик Бегемот на слайде - Ребята, сегодня я вас приглашаю отправиться   в путешествие, в жаркую страну Египет, но в начале мы посмотрим, где она находится. 3 слайд: «Карта Африки» - Египет находится на северо- востоке Африки. - Известные курорты, куда многие ездят отдыхать находятся на красном море.    - А теперь пора в путь. Обычная ходьба. 4 слайд: «Пустыня, верблюд, море» Ходьба на носках. (идем по горячему песку) Ходьба на высоких четвереньках  (как верблюд) Ходьба с плавными движениями рук вперед, в стороны (плывем по морю) Легкий бег, руки «лодочки» друг за другом, «змейкой», в разных направлениях (плывем как рыбки) Вот и прибыли мы на остров. А сейчас немного отдохнем и отправимся дальше в путь. Дыхательные упражнения.		1 мин. Поточно - групповой способ. 4 мин. Повернулись друг за другом, по кругу шагом марш. Переходим на ходьбу на высоких четвереньках. Подготовились к ходьбе  с движениями рук. Переходим на легкий бег друг за другом, бег «змейкой».
Основная часть: Общеразвивающие упражнения: 5 слайд 1 «Восход солнца» И.п -  ноги вместе, руки вдоль туловища. Правая рука и нога в сторону, левая рука и левая рука в сторону, вернуться в И.п 6 слайд 2 «Любуемся морем» И.п – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Поворот направо, правая рука у «козырька», то же налево 7 слайд 3 «Верблюд» И.п – на четвереньках. Спину округлить, вернуться в И.п 8 слайд 4 «Крокодил» И.п – на животе, руки вперед ладонь на ладонь. Поднять вверх туловище и руки, опустить, ладони поменять. 9 слайд 5 «Красное море» Прыжки с глубоким приседанием. Основные виды движений: 10 слайд: «Пирамиды» Инструктор: Ребята, а сейчас мы с вами добрались до пирамид. Но чтобы через них пройти нужно постараться. В пирамидах есть узкие проходы, через которые можно передвигаться прыжками с продвижением вперед,  пролезая на четвереньках, и  на коленках. Итак приготовились выполняем движения по кругу, друг за другом. 1.Пролезание в длинный мешок «туннель» на средних четвереньках. 2.Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. 3. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке 11  слайд: «Рыбалка» Подвижная игра «Рыбалка» Инструктор: - В Египте очень развита рыбалка, и сейчас я предлагаю вам  поиграть. А, вы любите играть, но тогда вперед. А игра называется  «Рыбалка».  Я предлагаю Вам встать в круг. Рыбак стоит в середине круга. Под музыку рыбак начинает рыбачить, а дети (рыбки перепрыгивают через скакалку).		15 мин 6 мин. Напомнить детям о правильности выполнения упражнений 9 мин. Круговая тренировка. Дети выполняют задания 4 мин.  Удочка (скакалка)) Музыкальное сопровождение игры
Заключительная часть: Игра малой подвижности «Земля, вода, огонь, воздух» Дети свободно стоят перед экраном. 12 слайд: «Земля» Дети выполняют ходьбу на месте. 13 слайд: «Вода» Дети выполняют имитацию плавания. 14 слайд: «Небо» Дети выполняют имитацию полета птицы. 15 слайд: «Огонь» Дети выполняют плавные движения кистями рук вверх- вниз. 16 слайд «Небо» 17 слайд: «Земля» 18 слайд: «Огонь» 19 слайд: «Вода» 20 слайд – Бегемотик На этом наше путешествие окончено, пора возвращаться в группу.	2 мин. Слайды повторяются два раза. Дети внимательно смотрят за сменой слайдов.