Конспект открытого занятия "Семья"

Предпросмотр материала:

Мини- конспект занятия «Семья»

 

 

Цель: воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, родным, родственникам, довести до сознания детей, что семья – это самое дорогое, самое близкое, что есть у человека. Сплоченность семьи – это фундамент благополучия.

Ход занятия:

Организационный момент. (Звонок в дверь, на входе стоит чемодан, воспитатель заносит его в группу, пытается его открыть,  в этот момент зовет ребят помочь его открыть, достает парашют,  и вместе с детьми его раскрывают)

Воспитатель: Давайте вспомним наше утреннее приветствие.

Музыкальное приветствие «Привет, привет»

Воспитатель: Присаживайтесь, ребята. Вот и собрал наш волшебный круг всех вместе. А о чем мы сегодня с вами будем разговаривать? Мы узнаем только тогда, когда расшифруем пословицу. Мне кажется, я в чемодане видела схему. Сейчас посмотрю (достает схему пословицы)

Воспитатель: Посмотрите, что нарисовано на первый картинке? На второй что изображено? А на третий что мы видим? (рассматривают схему - дерево с корнями, человек, семья)

Воспитатель: Ну,  давайте подумаем с вами.

Какая может быть тут зашифрована пословица?

Отгадка: Дерево держится корнями, а человек семьей!

Скажите мне ребята, о чем же мы сегодня будем с вами разговаривать? Ответы детей (Семья) все верно о семье. У всех у нас один большой общий дом – наша Земля, ещё один большой общий дом – наша Родина, страна. А есть ещё малый дом – семья, в которой мы с вами живем.

 В нашем волшебном  чемоданчике лежит какая- то книга? Как вы думаете что эта за книга такая? (фотоальбом)

Правильно это фотоальбом, посмотрите, здесь у нас что? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, фотографии. Ребята посмотрите на фотографии, скажите мне кто- то узнал себя и свою семью? Кто себя узнал? (выходят дети рассказывают про свою семью)

Воспитатель: Расскажи про свою семью? Кто изображен на фотографии? Как зовут твою маму, а папу? Кто еще есть на фотографии? А ты знаешь свою фамилию?

Воспитатель: В этом красочном и красивом фотоальбоме собраны семейные фотографии, хранящие в себе воспоминания о дорогих людях и важных событиях. Каждая фотография - это маленькая история.

Ребята я в нашем волшебном чемодане видела еще конверт какой-то! (достает конверт - в конверте изображения для игры кто, что делает) В семье каждый делает что-то полезное и интересное, давайте вместе с вами подойдем к мольберту и поиграем в игру «Кто, что делает» (Распределение карточек)

 - Давайте вспомним, что обычно в семье делает мама?

-А что в семье делает папа?

 (дети выполняют задание )

 

Воспитатель: Ребята, расскажите, где вы живете с семьей? (Ответы детей)

Воспитатель: Да, правильно. Есть дома одноэтажные, а есть многоэтажные многоквартирные.

Музыкальная физминутка  «Я хочу построить дом»

Я хочу построить дом,

 Чтоб окошко было в нём,

Чтоб у дома дверь была,

Рядом чтоб сосна росла.

 Чтоб вокруг забор стоял,

Пёс ворота охранял,

Чтоб на травке жил жучок

Бегал быстрый паучок!

 Солнце было, дождик шёл,

 Чтоб тюльпан в саду расцвёл!

 Чтоб флажок на доме был

 А за домом ёжик жил.

 (после физминутки рассаживаются на свои места за стол)

Воспитатель: Перед вами экраны с различной крупой. Вам нужно с помощью пальчика нарисовать дом. Что есть в доме? Есть стены, крыша, окошко. Приступайте к выполнению задания. (Дети выполняют задание)

Воспитатель: Как здорово у вас получилось, какие вы все молодцы.

Итог занятия.

Воспитатель: Ребята, давайте пройдем на наш волшебный парашют.

 Ребятки, вам понравилось наше занятие? (смайлики)

- Что вам больше всего понравилось на занятии?

 

 

 

 

Конспект открытого занятия "Семья"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Летучева Екатерина Евгеньевна

воспитатель

  • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 3825
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 29
  • 3825
    просмотров
  • 29
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Летучева Екатерина Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~90

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: