Конспект открытого занятия
Тема:
«Турнир по настольному теннису»
Подготовил:
педагог дополнительного образования
Казанбиев Р.М.
Цель: Повторение и закрепление тактических схем
игры, и их практическое закрепление в процессе игры.
Задачи:
1.Образовательная – изучение (повторение) тактических схем игры
теннисистов разных стилей, опробование на практике техники реализации этих
схем.
2.Развивающая – развитие вариативности (креативности) мышления
теннисистов, развитие координации движений, ловкости, двигательной памяти и
скорости мышления.
3.Воспитательная – Популяризация настольного тенниса.
Открытое
занятие разработано в рамках учебного плана по дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы физкультурно-спортивной
направленности «Настольный теннис».
Актуальность программы заключается в том, что настольный
теннис - вид олимпийской программы, занимающий одно из первых мест в мире по
масштабам распространения. В этом заключается востребованность настольного
тенниса и его огромной социальной значимости, а успешность выступления в нем
предполагает наличие высокой заинтересованности.
Настольный теннис –
массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения
превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника
в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, приучает занимающихся
мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил,
преодолевать трудности, возникающие в ходе спортивной борьбы.
Ожидаемый результат:
На теоретической
части занятия: уметь
использовать тактические схемы игры.
На практической
части занятия: применять на
практике приемы игры.
Возраст учащихся: 11-16 лет
Оборудование: Для проведения мероприятия необходимо: 3 стола для
настольного тенниса; теннисные сетки; ракетки для настольного тенниса; мячи (10
шт.).
Ход занятия:
Педагог: Внимание!
Здравствуйте, ребята.
Уважаемые гости! Сегодня впервые проходит турнир по настольному теннису.
Педагог: Мы рады приветствовать участников и гостей
турнира.
Для спорта нет границ и
расстояний,
Понятен он народу всей
земли.
Он всей планеты нашей
достоянье,
Спорт дарит счастье
дружбы и любви.
Педагог: В соревнованиях принимают участие команды
учащихся 5-10 классов, давайте поприветствуем всех участников.
Сегодня – важный день,
он – ещё одна ступенька, на которую нужно подняться, ещё один барьер, который
нужно преодолеть. Спортивные состязания помогут выявить самых ловких, смелых и
умелых.
Условия проведения
турнира:
·
Соревнования проводятся
согласно правилам игр в настольный теннис.
·
Руководство проведением
турнира.
·
Общее руководство подготовкой и
проведением мероприятия осуществляет администрация, непосредственно проведение
соревнований осуществляют педагог д.о. по настольному теннису.
Участники турнира:
·
К участию в соревнованиях
допускаются учащиеся 5-10 классов, имеющие медицинские справки от врача, о
допуске к занятиям.
·
Система розыгрыша и определение
победителей турнира.
·
Соревнования проводятся по
круговой системе в каждой возрастной группе:
5-6 классы: 7-8
классы: 9-10 классы
Педагог: Ждем всех участников турнира через несколько
минут у теннисных столов.
Педагог: Удачи вам, дорогие участники!
(участники готовятся к
турниру)
Определение
победителей турнира
Победители определяются
судейской коллегией по итогам игр согласно правилам игры в настольный теннис.
Построение для
подведения итогов турнира.
(По завершению
турнира, победители награждаются дипломами и ценными призами).
Педагог: Внимание, внимание, внимание!
Вот и подводим мы
итоги!
Какие б ни были они,
Пускай спортивные
дороги
Здоровьем полнят ваши
дни!
Сегодня проигравших
нет,
Есть просто лучшие из
лучших!
Пусть в каждом сердце
дружбы свет
Зажжет поступков добрых
лучик.
Педагог: Приступаем к церемонии награждения. Слово предоставляется
директору ДТ (церемония награждения).
Построение
посвященное закрытию турнира.
Педагог: Внимание! Команды для подведения итогов турнира
равняйсь, смирно!
Педагог:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.