Инфоурок Библиотека материалов Формирование основ гражданственности и патриотизма Конспект патриотического занятия педагога-психолога со старшими дошкольниками на тему «Традиции празднования 9 мая в России»

Конспект патриотического занятия педагога-психолога со старшими дошкольниками на тему «Традиции празднования 9 мая в России»

Предпросмотр материала:

Актуальность: Патриотическое воспитание дошкольников имеет большое значение, так как формирует у детей гордость за свою Родину, уважение к её защитникам и благодарность за мирную жизнь. Проведение занятий к 9 мая позволяет сохранить память о Великой Отечественной войне, рассказать детям о героях войны и военном оружии, что влияет на эмоциональную и нравственную сферу ребёнка. Такое занятие даст возможность детям почувствовать связь с историей своей страны и укрепит их патриотические чувства.

Цели занятия:

1. Формирование патриотизма: Воспитание чувства гордости за свою страну и уважения к истории.

2. Знакомство с историей Объяснение значения Дня Победы, важности этого праздника для народа.

3. Развитие эмоциональной сферы: Помощь детям в распознавании и выражении своих эмоций по поводу истории своей страны.

Оборудование:

- Картинки с различными изображениями (относящиеся к празднованию 9 мая).

- Музыкальные фрагменты военных песен.

- Книги и рассказы о Великой Отечественной войне.

- Цветная и обычная бумага, ножницы, клея, карандаши.

Результаты занятия:

· Повышение осознания детьми значимости исторических событий.

· Развитие чувства единства и солидарности.

· Укрепление связи между поколениями через общение на важные темы.

Ход занятия:

1. Введение (10 минут)

· Приветствие и создания доброжелательной атмосферы.

· Педагог-психолог начинает занятие с небольшого рассказа о том, что за праздник 9 мая и почему этот день такой важный. Используются картинки и иллюстрации с символикой праздника, например, георгиевская ленточка.

2. Игровая часть (15 минут)

· Игра "Защитники Отечества (словесная).

Материал: Картинки с изображением военного транспорта.

Педагог-психолог показывает картинки транспорта, дети называют представителя военной профессии (самолёт — лётчик, танк — танкист и т. п.).

· Физкультминутка. «На параде»

Как солдаты на параде,

(Встаём по стойке смирно)

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, левой — раз,

Посмотрите все на нас.

(Маршируем)

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

(Хлопаем в ладоши)

Застучали наши ножки

Громче и быстрей!

(Стучим ножками на месте).

3. Обсуждение: Традиции празднования. (10 минут)

- Обсудите традиции празднования Дня Победы. Рассказ о парадах, шествиях Бессмертного полка, возложении цветов к памятникам.

- Включите музыкальные фрагменты популярных военных песен, таких как «День Победы», и предложите детям послушать и, возможно, даже спеть вместе.

-Дети могут поделиться своими воспоминаниями о том, как они или их родители отмечали этот день.

4. Творческое задание (20 минут)

- Создание коллажа «Моя Россия»: Дети из различных материалов (цветная и обычная бумага, ножницы, клея, карандаши) создают коллаж на тему «Великая Победа», включая символы, которые они связывают с родиной и Победой (флаг, герб, цветы, салют), впечатления о празднике — кто-то может изобразить парад, кто-то — ветеранов, а кто-то — сцены радости от победы.

- После завершения рисования обсудите работы, спрашивая детей, что именно они изобразили и почему.

5. Заключение.

- Подведите итоги занятия, обсудите, что запомнилось, какие чувства вызвали рассказы и песни.

- Напомните детям о важности праздника и роли каждого человека в сохранении памяти о героизме наших предков.

- Завершение занятия может быть символическим: все дети получают маленькие сувениры в виде георгиевской ленты или памятные открытки.

Конспект патриотического занятия педагога-психолога со старшими дошкольниками на тему «Традиции празднования 9 мая в России»

DOCX

23.02.2026

187

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Николаева Анна Петровна

Психолог

На сайте: 3 года и 11 месяцев
Всего просмотров: 850
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

850
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Анна Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.