335260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуКонспектыКонспект педсовета "Портфолио педагога"

Конспект педсовета "Портфолио педагога"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Структурное подразделение «Прометей» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области











ПЕДСОВЕТ

Деловая игра "Портфолио"









Составила: заведующий СП «Прометей»

Денисова Марина Владимировна











Ст. Клявлино

2015 г.

Дата проведения: 6 ноября 2015 года

Место проведения: СП «Прометей» ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино

Портфолио – это набор материалов,
демонстрирующий умение учителя решать задачи 
своей профессиональной деятельности,
выбирать стратегию и тактику профессионального 
поведения и предназначенный для оценки уровня
профессионализма работника.

1. Делим на группы по принципу «Оглянись и определись»

Перед вами на столах лежат предметы. Те, которые ближе вам в вашей трудовой деятельности, к этой группе вам нужно присоединиться в работе. (На столах лежат: книга про спорт, игла и молоток, игрушка и игра). Педагоги делятся на подгруппы.

2. «Фейерверк эмоций»

- Для того, чтобы вы могли работать в группах, Вам нужно придумать название, девиз, выбрать лидера группы. Все это фломастерами написать на импровизированных листах - афишах.(Лежат листы А4).

Задание: каждая подгруппа должна изобразить эту эмоцию с помощью выразительных движений (это позы, жесты, мимика). Представителю каждой подгруппы предлагается вытащить бумажку с названием какой-нибудь эмоции. Эмоции – это душевное волнение, испытываемое человеком в какой-либо ситуации.

Удивление.

Радость.

Страх.

Злость. (Карточки)


3. «Портфолио»

-  На сегодняшний день накоплен разнообразный и весьма эффективный опыт применения новых форм и методов преподавания и организации учебного процесса в целом. Современные формы обучения предполагают активное использование новых компьютерных технологий, и Вы их активно осваиваете. Очевидной становится необходимость создания новых форм оценивания, соответствующих новым формам обучения, а главное, новым образовательным целям и ценностям. 
Формой такого реалистичного оценивания, ориентированного на продукт, результат учебной деятельности и включающего самооценивание, может стать уже популярный - портфолио. 
Термин «портфолио» пришел в педагогику, так же как и запрос на новую образовательную парадигму, из политики и бизнеса. Всем знакомы такие понятия, как «министерский портфель» или «портфель инвестиций». Портфолио могут быть служебными, профессиональными, деловыми и представляться как в текстовом, так и в электронном виде. 
Существуют различные подходы к определению понятия портфолио.

Портфолио – это:

Способ фиксирования, накопления и оценки (включая самооценивание) индивидуальных достижений педагога в определенный период

Коллекция работ и результатов педагога, демонстрирующая усилия, прогресс и достижения в различных избранных им областях.

Философия учебного портфолио предполагает: «показать все, на что ты способен». 
Из всего сказанного можно сделать вывод: портфолио является современной эффективной формой оценивания труда. 
Исходя из вышесказанного, портфолио не только является современной формой оценивания, но и помогает решать важные педагогические задачи:

постоянная поддержка трудовой мотивации педагога;

поощрение их активности и самостоятельности;

расширение возможности обучения и самообучения;

развитие навыков рефлексивной и оценочной деятельности;

сознательное формирование умения учиться – ставить цели, планировать и организовывать свою трудовую деятельность.


Предлагается несколько структур портфолио:

1) «Официальные документы», или «Портфолио документов» – Деловой портфолио;
Портфолио оформляется в виде творческой книжки учителя.
2) «Курсы по выбору и творческие работы» или «Портфолио работ»; 
3) «Отзывы и рекомендации».

В ходе сегодняшнего занятия предстоит выработать оптимальную структуру портфолио.
Уважаемые коллеги. Задача сегодняшнего семинара теорию соединить с практикой. Хочется, чтобы каждый из нас обогатил свой педагогический арсенал, чтобы мы позаимствовали друг у друга эффективные методы, приемы, формы организации образовательного процесса, способствующие развитию познавательного интереса, созданию благоприятной психологической атмосферы на занятиях.
Для начала, работая в группах, вы должны выбрать те разделы делового портфолио, которые по вашему убеждению должны быть.

Предлагается список разделов:

Самообразование

Психологическая грамотность

Формы, методы, приемы работы по активизации познавательной деятельности

Работа с родительской общественностью

Педагогические советы

Конференции, семинары

«Учебная мотивация учащихся: психолого – дидактический аспект»

Профессиональная компетентность педагога

Инновации в образовании

Могут быть предложены свои разделы. Всего должно быть 5–6 разделов.
(10 минут работы в группах. Выступает спикер группы, обосновывая выбор разделов – нужны листы бумаги)

1. Классическая педагогика прошлого утверждала – «Смертельный грех учителя – быть скучным». Когда ребенок занимается из-под палки, он доставляет учителю массу хлопот и огорчений, когда же дети занимаются с охотой, то дело идет совсем по-другому.

Как прогнать с занятия скуку?

Как рутинную работу сделать не скучной?

Как сделать так, чтобы ребенку хотелось учиться?

Предложите необычное способы снятия напряжения на занятии из вашего опыта работы.

(Снятие утомления: «Преобразование» – пылесос, кух.комбайн, соковыжималка, компьютер)

2. Учитель – это лицедей… Вы согласны? Упражнение «Старайтесь делать вид, что все всегда знаете»

Тема: Во время занятия воспитанник задает педагогу сложный вопрос. Ответ на него выходит за рамки компетентности педагога. Он не может дать на него правильный ответ.

Варианты для работы:

Педагог своим агрессивным поведение по отношению к спрашивающему пытается уйти от ответа. («Мне нельзя показать свою некомпетентность – это признание моего невежества»)

Педагог игнорирует вопрос. («Признаться, что ты чего-то не знаешь, – это значит расписаться в своей несостоятельности и безграмотности»)

Педагог пускается в рассуждения, пытается уйти от прямого ответа («Педагог должен быть готовым ответить на любой вопрос»)

Ваш вариант выхода из ситуации? Включая девиз.

Необычная наглядность, мимика и жесты приветствуются.

3. Сейчас реклама это двигатель торговли и не только. Почему бы педагогу не прорекламировать себя? Составьте рекламу «Я – педагог!». Закончить четверостишье и включить его в рекламу.

Педагог ведет урок, 
Свесив голову на бок …

Приходим на собрание, 
Словно на свидание…

Если б не было детей,
Не было б игрушек …

На урок иду с надеждой, 
Получить глоточек свежий …

4. Защита реклам. Подготовка к рекламе 10 минут

5. Заключительная часть

Наша игра подошла к концу. И мы должны с Вами подвести итоги сегодняшней работы. Я прошу вас заполнить анкету-интервью, в которой вы выразите отношение к участию в игре.

7. Анкета

Больше всего мне понравилось …

Самым полезным для меня было …

Мои пожелания и предложения …




Общая информация

Номер материала: ДВ-186280

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.