Инфоурок Другое КонспектыКонспект: Первичные средства пожаротушения.

Конспект: Первичные средства пожаротушения.

Скачать материал

ГБУ СО «Социальный приют для детей и подростков Брянского района

 

8.11.2019

II смена

Выполнила:

Позднякова Ю.Г

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятия

 

ПЕРВИЧНЫЕ СРЕДСТВА ПОЖАРОТУШЕНИЯ

 

 

Задачи: изучить средства пожаротушения. Познакомить с основными способами и правилами пожаротушения. Научить правилам пользования огнетушителя. Воспитание чувства ответственности за свою и другие жизни.

 

 

 

 

 

 

 

Опасные факторы пожара:

- открытый огонь;

- искры;

- повышенная температура окружающей среды и предметов;

- токсичные продукты горения;

- дым;

- пониженная концентрация кислорода;

- обрушивающиеся конструкции;

- опасные факторы, проявляющиеся в результате взрыва (ударная волна, пламя, обрушение конструкций и разлет осколков, образование вредных веществ с концентрацией в воздухе существенно выше ПДК).

 

Содержание первичных средств пожаротушения

         Для размещения первичных средств пожаротушения в производственных и складских помещениях, а также на территории защищаемых объектов должны оборудоваться пожарные щиты укомплектованные:

огнетушителями, лопатой, кошмой, топором, ведром, богром.

         В помещениях, насыщенных производственным и другим оборудованием, заслоняющим огнетушители, должны быть установлены указатели их местоположения.

         Огнетушители следует располагать на защищаемом объекте таким образом, чтобы они были защищены от воздействия прямых лучей, тепловых потоков, механических воздействий и других неблагоприятных факторов (вибрация, агрессивная среда, повышенная влажность и т. д.) Они должны быть хорошо видны и легкодоступны в случае пожара. Предпочтительно размещать огнетушители вблизи мест наиболее вероятного возникновения пожара, вдоль путей прохода, а также около выхода из помещения. Огнетушители не должны препятствовать эвакуации людей во время пожара.

         Расстояние от возможного очага пожара до ближайшего огнетушителя не должно превышать 20 м для общественных зданий и сооружений; 30 м для помещений категорий А, Б и В; 40 м — для помещений категорий В и Г; 70 м для помещений категории Д.

         Рекомендуется переносные огнетушители устанавливать на подвесных кронштейнах или в специальных шкафах. Огнетушители должны располагаться так, чтобы основные надписи и пиктограммы, показывающие порядок приведения их в действие, были хорошо видны и обращены наружу или в сторону наиболее вероятного подхода к ним.

         Запорнопусковое устройство огнетушителей и дверцы шкафа (в случае их размещения в шкафу) должны быть опломбированы.

         Огнетушители, имеющие полную массу менее 15 кг, должны быть установлены таким образом, чтобы их верх располагался на высоте не более 1,5 м от пола; переносные огнетушители, имеющие полную массу 15 кг и более, должны устанавливаться так, чтобы верх огнетушителя располагался на высоте не более 1,0 м. Они могут устанавливаться на полу с обязательной фиксацией от возможного падения при случайном воздействии. Расстояние от двери до огнетушителя должно быть таким, чтобы не мешать ее полному открыванию.

         Огнетушители не должны устанавливаться в таких местах, где значения температуры выходят за температурный диапазон, указанный на огнетушителях.

         Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожара, не допускается.

         Первым делом вода и внутренний пожарный кран. Подавая воду сверху на очаг горения можно смочить и охладить горящий предмет, что предотвращает распространения огня на остальные части. Но следует помнить о том, что вода электропроводна. Поэтому если причиной пожара является замыкание в электросети, следует обесточить помещение, а затем воспользоваться огнетушителем или песком.

         Нельзя тушить водой легковоспламеняющиеся и горючие жидкости (бензин, керосин, масла). В данном случае, растекаясь, вода только увеличит площадь горения. При проливе горючих жидкостей, чтобы остановить распространение огня, следует присыпать песком внешнюю кромку места горения. Затем вся горящая поверхность засыпается песком или землей. Понятно, что заливают и присыпают огонь при помощи ведер, лопат, совков

         Прекратив доступ воздуха при помощи кошмы, можно локализовать небольшой очаг горения. В крайнем случае, кошму можно заменить плотными тканями (предварительно смоченными в воде). При этом надо помнить, что для тушения нельзя использовать синтетические ткани.

         Самостоятельно тушить пожар целесообразно на ранней стадии, при обнаружении возгорания. Если же огонь успел распространиться, то борьба с ним дело профессиональных пожарных. Даже если возгорание было ликвидировано своими силами, на место происшествия необходимо вызвать пожарную охрану. Огонь может остаться в скрытых местах (в пустотах перекрытий и перегородок). Только профессионалы могут проверить состояние помещения и его пожарную безопасность.

Лопата пожарная штыковая используется для локализации или тушения небольших возгораний.

 

Лопата пожарная совковая предназначена для подачи песка в очаг возгорания.

 

 

Лом пожарный предназначен для расчистки мест пожара, вскрытия кровель, обрешетки, обшивки и других подобных работах.

 

Багор пожарный предназначен для разборки при тушении пожаров, кровель, стен, перегородок и других частей горящих зданий, для растаскивания горящих материалов.

 

Ведро пожарное конусное предназначено для доставки воды или песка к месту пожара.

 

Топор пожарный используется при вскрытии кровли, дверей и окон горящих зданий, открывания крышек колодцев и пожарных гидрантов.

 

 

Полотно противопожарное (пожарная кошма) ПП-300 - изготовлено из огнеупорного брезента, предназначено для: локализации горения в начальной стадии пожара, тушения горящей одежды на пострадавшем, защиты горючих конструкций и оборудования при проведении огневых работ, путем прекращения доступа кислорода.

        

Ножницы диэлектрические для резки кабеля и проводов в электроустановках. Ножницы диэлектрические не предназначены для резки бронированных, самонесущих и других проводов и кабелей, имеющих в своем составе стальные части.

 

Огнетушители  углекислотные  ( ОУ) предназначены для тушения различных веществ, горение которых не может происходить без доступа воздуха, а также электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В.

При пользовании углекислотными огнетушителями необходимо учитывать следующие факторы:

– возможность накопления зарядов статического электричества на диффузоре огнетушителя;

– снижение эффективности огнетушителей при отрицательной температуре окружающей среды;

– опасность токсического воздействия паров углекислоты на организм человека;

– опасность снижения содержания кислорода в воздухе помещения в результате применения углекислотных огнетушителей (особенно передвижных);

– опасность обморожения ввиду резкого снижения температуры узлов огнетушителя.

Огнетушители переносные порошковые (ОП), в зависимости от марки используемого огнетушащего порошка, предназначены для тушения пожаров классов А (твёрдые горючие вещества), В (жидкие горючие вещества), С (газообразные вещества) и электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В. При использовании огнетушащего порошка ПХК и специального оборудования огнетушители переносные порошковые применяются для тушения пожаров класса Д (металлы и металлоорганические вещества).

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект: Первичные средства пожаротушения."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 980 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2019 1385
    • DOCX 219.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брянцева Валерия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Брянцева Валерия Павловна
    Брянцева Валерия Павловна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49737
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе