Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект первого урока "О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё!" 1 класс

Конспект первого урока "О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё!" 1 класс

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Школа №64 города Донецка»










Первый урок «О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё!»





Подготовила и провела:

учитель начальных классов

Потоцкая М.А.









Донецк, 2020

Тема: О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё!

Цель: развивать у обучающихся осознанное, ответственное отношение к учёбе как основному виду деятельности школьника; формировать положительную мотивацию к самообразованию, содействовать успешной адаптации и ориентации обучающихся в современном информационном пространстве.

Задачи:

- воспитывать у обучающихся правильное отношение к учёбе, науке, литературе как источнику духовного развития личности, её социализации, культурного созидания;

- воспитывать любовь к Родине и уважение к подвигам защитников Отечества;

- воспитывать активную гражданскую позицию обучающихся, развивать их инициативность, целеустремленность, настойчивость;

- стимулировать процесс самопознания, самовоспитания;

- способствовать формированию образа грамотного, успешного, конкурентоспособного человека.

Форма проведения: урок-путешествие.

Оборудование: -музыкальное сопровождение;

-плакаты: «Поздравляем», «Мудрая сова» (сказочный герой с памятками), «1 сентября», «Ученье путь к уменью»;

- выставка детских книг;

-стихотворения о книгах;

-памятка «Правила пользования учебниками.»;

-наглядность «Замок» и «Золотой ключик».





















Ход урока

  1. Организация начала урока.

Тихо, трепетно, ласково

Листья падают к ногам.

Это осень-волшебница

Напросилась в гости к нам.


Сентябрь. Потоки солнца

И золото листвы,

Двор вновь улыбок полон

А вы - первоклассники,

Вам весело и страшно,

Вам распахнула двери

Сегодня школа наша.

  1. Сообщение темы и целей урока.

У всех праздников свои приметы и традиции. Но только 1-го сентября на утренних улицах мы встречаем торжественных первоклассников, важно шагающих на свой первый школьный урок.

День знаний – особенный праздник, добрый, светлый, оптимистичный.

Это праздник, который задаёт настрой на весь учебный год и обучающимся, и их родителям, и педагогам. Это праздник, который дарит радость новых

открытий, общения, совместной деятельности на благо общества.

  1. Актуализация ранее полученных знаний.

Ребята, как вы думаете, для чего дети приходят в школу? (Чтобы учиться, получать знания.)

Сейчас мы послушаем песню и узнаем, «Чему учат в школе?».

Звучит песня «Чему учат в школе?»

Ребята, вы прослушали песню, скажите, чему вы научитесь в этом году?

  1. Усвоение нового материала.

4.1. Рассказ учителя.

1 сентября – не только День Знaний, но и еще День Мира!

Ребята, благодаря вашим дедам и прадедам, которые сражались за наше Отечество, вы идёте первый раз в превый класс под мирным небом над головой. Эти отважные люди, которые защищали нашу Родину были настоящими патриотами.

Как вы думаете, кто такой патриот? (Дети высказывают своё мнение)

8 сентября мы будем отмечать особый праздник – День осовобождения Донбасса, где вы более подробно познакомитесь с событиями тех далёких дней.

4.2. Декламация стихотворений первоклассниками.

Наш первый урок довольно необычный – это праздник-экспромт, на котором вы, ребята, выходите первый раз к доске и первый раз в жизни у доски расскажите стихотворение. Поэтому я прошу вас не волноваться, а родителей поддержать ребят и не судить нас строго.

Дорогие первоклассники!

Вы теперь не малыши.

Вы в школу № 64 пришли.

Не смущайтесь, если Вас

Называют «первый класс».

Дети читают стихотворения

  1. Первое сентября!

Первое сентября!

первый день календаря, -

потому что в этот день

все девчонки и мальчишки

городов и деревень

взяли сумки, взяли книжки

взяли завтраки под мышки

и помчались в первый раз

в класс!

С. Маршак

  1. Я на празднике веселом

И волнуюсь в этот час

Ведь пришла сегодня в школу

Первый раз я в первый класс!

  1. У меня сегодня праздник

Не бывало лучше дня,

Потому, что первоклассник

Называют все меня.

  1. Я люблю такую осень,

Над садами неба просинь

Золото пшеницы в поле

И звонок наш первый в школе,

Что зовет нас в сентябре

К первой букве в букваре.

  1. Стены классов светлы,

Краской пахнут полы

В окна осень глядит золотая.

  1. И у всех на виду

Листья в школьном саду

Тихо кружатся, плавно летая.

Ни для кого не секрет, что еще вчера вы с волнением стали готовиться к школе. Давайте послушаем, как готовились и волновались дети 1-б класса.

  1. Двери школьные сегодня

Открываются для нас.

В первый раз идем мы в школу

Поступаем в первый класс.

  1. Вы, пожалуйста, поймите,

За волнение простите,

Мы впервые здесь стоим,

Мы учиться все хотим.

  1. Мы простились с детским садом

Нам идти туда не надо,

В школу будем мы ходить –

Надо знанья получить.

  1. Здравствуй, школа! Первый класс!

Не узнать сегодня нас.

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый

Мы пришли, встречайте нас!

  1. Я тороплюсь, я в школу мчусь!

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой первый класс

Мой первый «Б».

Я буду в нем учиться

Даю вам слово –

Из меня

Ученый может получиться.

  1. Ну, а я вообще не спал,

Маму в пять часов поднял

Непонятно, кто из нас

Поступает в первый класс.

  1. Форму я три раза мерял

Выбирал свой ранец сам

И с цветами к школьной двери

Прибежал к семи часам.

Физкультминутка

4.3.Правила первоклассников.

В школу дети приходят неумейками, но они все стараются стать хорошими учениками.

Сейчас послушайте несколько советов - правил, которые необходимо знать и выполнять каждому из вас.

Знай же, милый первоклассник,

Школы нет без дисциплины.

Чтоб 5-ки получать,

Нужно кое-что понять.

-Нужно в 9 спать ложиться.

-Утром, как не крепко спится,

-Нужно в 7 часов подняться.

-К 8 в школу отправляться.

Прогонять подальше лень.

И, лишь прозвенит звонок,

И начнется твой урок.

Будь внимательным всегда,

Будь старательным всегда!



А теперь давайте послушаем ребят:



Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс –

Вставать или садиться?



Мне говорят: «Иди к доске,» -

Я руку поднимаю.

А как же ручку в руке держать

Совсем не понимаю.



Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу

Хотя мне не сидится.

Школа живет по своим правилам. Первые правила мы сейчас выучим:

Физкультминутка

Учитель спросит – надо встать, (дети встают)

Когда он сесть позволит - сядь, (дети садятся)

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними! (дети поднимают руку)

Молодцы!

5. Осмысление знаний.

Ребята, сегодня у Азбуки много работы. Надо посетить много школ и ребят.

Она прислала нам письмо. Давайте я его прочитаю.

Я - Азбука, ваш верный друг

Я – начало всех наук

Я – учитель настоящий

Открывай меня почаще.

Начинаются не зря

Все науки с Азбуки.

Вы запомните, друзья

Я пришла к вам навсегда.

На моих листах нельзя

рисовать, чертить меня.



Каждый книжку оберните,

Бережно меня храните.

Обязательно приеду к вам на праздник в конце учебного года.

Ребята, давайте посмотрим какая книга лежит у вас на партах. Это Азбука. Ведь именно с этой книжкой – самой первой – каждый путь свой начинал! Давайте скажем спасибо Азбуке!

6. Обобщение и систематизация знаний.

Ребята, а давайте отгадаем загадки. Отгадки вы будете называть хором. Ведь без этих предметов не обходится не один школьник.

  1. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

(Школа)

  1. Говорит она беззвучно,

Но понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь в четверо умней.

(Книга)

  1. То я в клетку, то в линейку

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Называюсь я…

(Тетрадь)

  1. Отгадай, что за вещица

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет – сеет семена.

Не на поле, не на грядке

На листах твоей тетрадки.

(Ручка)

  1. Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь:

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?

(Карандаш)

  1. А эту вещичку карандаш не любит.

Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш.

(Терка)

  1. У тебя своя кроватка

Где ты выспишься в тиши.

Ну, а где же дремлют сладко

Ручки и карандаши?

(В пенале)

7. Итог урока.

Наш праздник подходит к концу.

Ребята, по какому городу вы шагаете первый раз в первый класс?

Давайте познакомимся с любимым местом в городе каждого из вас! (Дети показывают сови рисунки)

Вы узнали много нового и интересного, полюбили книгу и будете бережно к ней относиться. Будете хорошо учиться.

Давайте посмотрим, что вам приготовила Мудрая Сова. (Раздаются памятки детям «Правила пользования учебниками»)

Всем большое спасибо! Вы молодцы!

Что же, ребята, под ваши аплодисменты пора открыть сказочную дверь в «Страну Знаний». Право открыть дверь предоставляется ________________

________________ . Он берет золотой ключик и открывает дверь.

Вперед, дорогие дети! В страну Знаний, с книгой! С Азбукой!

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная разработка призвана воспитывать у младших школьников любовь к Родине и формировать ответственное отношение к учёбе. Уже с юных лет дети должны понимать значение мира на Земле и стараться сохранить его всеми силами. Идём в первый по родному городу с мирным небом над головой. Низкий поклон вам, ветераны!

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.