Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Обществознание КонспектыКонспект (план) урока по теме "Судебная система. Правоохранительные органы"

Конспект (план) урока по теме "Судебная система. Правоохранительные органы"

библиотека
материалов

Автор урока: Бимеева Альфия Равилевна

Тема урока: «Судебная система РФ. Правоохранительные органы».


Тип урока: комбинированный.


Цель урока:

  • Расширить представление учащихся о деятельности судебных и правоохранительных органов.


Задачи урока:


  1. Образовательные:

  • рассмотреть судебную систему РФ;

  • рассмотреть деятельность правоохранительных органов.


  1. Воспитательные:

  • формирование развитой, социально-активной, творческой личности;

  • продолжить формирование у обучающихся самостоятельных убеждений как основы их мировоззрения в процессе познания;

  • способствовать формированию политической и правовой культуры; патриотического самосознания, активной гражданской позиции.


  1. Развивающие:

  • развитие умения аргументировать, делать выводы;

  • развитие умения слушать;

  • развитие умения применять полученные знания в нестандартных ситуациях.


Методы, используемые на уроке:

  • проблемное обучение;

  • дифференцированное обучение;

  • метод беседы.

Структура урока:

  • организационный момент (проверка присутствующих, подготовка аудитории и рабочих мест к занятию);

  • эта проверки домашнего задания;

  • этап изучения нового материала;

  • этап закрепления материала;

  • домашнее задание.


Основные термины:

  • Арбитражный суд;

  • Юрисдикция;

  • Мировой суд;

План урока:

  1. Судебная система РФ;

  • Конституционные суды;

  • суды общей юрисдикции;

  • Арбитражные суды.

  1. Правоохранительные органы.







Название этапа урока

Содержание этапа урока

продолжительность

  1. Организационный момент.


Взаимное приветствие учителя и обучающихся. Проверка присутствующих на уроке. Проверка готовности к уроку. Сообщение целей урока и плана работы, запись темы урока.

5 минут

  1. Проверка домашнего задания.


1. Перечислите характерные черты органов государственной власти?

2. Какие органы власти осуществляют государственную власть?

3. Перечислите функции Президента?

4. Охарактеризуйте органы законодательной власти?

5. Охарактеризуйте органы исполнительной власти?

6. Расскажите о местном самоуправлении?

30 минут

  1. Изучение нового материала.

1. Судебная система РФ.

Судебная власть РФ – это независимая ветвь государственной власти, осуществляемая путем гласного, состязательного рассмотрения и разрешения в судебных заседаниях споров о праве.

Систему судов РФ можно разделить на три большие ветви – суды:

  • Конституционные;

  • общей юрисдикции;

  • Арбитражные.


1. Конституционный суд РФэто судебный орган конституционного контроля, самостоятель­но осуществляющий судебную власть посредством конституционного судопроизводства. Его главная задача – защита:

  • основ конституционного строя;

  • основных прав и свобод личности;

  • вер­ховенства и прямого действия Конституции РФ на всей территории страны.

Конституционные (уставные) суды субъектов – могут быть, а могут и не быть, это зависит от самого субъекта федерации. У автономных республик они называются конституционными, у остальных субъектов (поскольку у них не конституции, а Уставы (основные законы субъектов России)), соответственно, уставные. Их функции схожи с Конституционным судом, но ограничиваются территорией субъекта.


2. Суды общей юрисдикции РФ:

  • Верховный суд – высший судебный орган по гражданским, уголовным и административным делам.

  • Верховный суд субъекта (республиканский, краевой, областной, города федерального значения, автономного округа) – вышестоящая судебная инстанция по отношению к районным судам, действующим на территории соответствующего судебного района.

  • Районный (городской) суд – занимает второе звено системы судов общей юрисдикции (выше мировых судов, но ниже судов уровня субъекта РФ); рассматривает все уголовные, гражданские и административные дела в качестве суда первой инстанции.

  • Мировой суд (мировые судья) – судья общей юрисдикции субъектов РФ, занимающий положение первого (низового) звена; мировой судья рассматривает единолично уголовные, гражданские, административные правонарушения.


3. Арбитражные суды РФ - постоянно действующий государственный орган, осуществляющий правосудие в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности. Эти суды являются федеральными.

  • Высший Арбитражный суд - это вышестоящая судебная инстанция по отношению к арбитражным федеральным судам (кассационным судам), апелляционным и арбитражным судам.

  • Арбитражный суд округа;

  • Арбитражный апелляционный суд – суд второй инстанции, проверяются все решения арбитражных судов, вынесенных первой инстанцией;

Арбитражный суд субъекта (республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов).


2. Правоохранительные органы.

Правоохранительные органы – это органы, осуществляющее правоохранительную деятельность, обладающие соответствующей компетенцией и необходимыми для этого материальными ресурсами.

Система правоохранительных органов в России состоит из 12 простых и сложных органов:

  • суды (общей юрисдикции и конституционные) – осуществление правосудия и конституционного контроля;

  • Прокуратура РФ – надзор за соблюдением Конституции, ее законов, надзор за осуществлением оперативно-розыскной деятельности и исполнением законов судебными приставами;

  • Следственный комитет РФ – независимый от других органов, осуществляющий оперативно-розыскную деятельность особо серьезных нарушений;

  • Федеральная служба безопасности (ФСБ) – федеральный орган исполнительной власти, деятельность которого направлена на обеспечение безопасности РФ (борьба с терроризмом, разведка, борьба с коррупцией).

  • МЧС России – поисково-спасательная, горноспасательная, противопожарная деятельность, гражданская оборона, экстренная психологическая помощь;

  • Министерство внутренних дел (МВД) – федеральный орган исполнительной власти, занятый выработкой и реализацией политики государства, и правовым регулированием в сфере внутренних дел. Составная часть МВД – полиция;

  • Федеральная служба по контролю за оборотом наркотиков;

  • Налоговые службы;

  • Федеральная таможенная служба;

  • Нотариат;

  • Адвокатура;

  • Министерство юстиции РФ;

Все эти органы можно разделить на три вида правоохранительных органов:

  • органы выявления и расследования правонарушений;

  • органы юридической помощи;

  • органы обеспечения правопорядка и безопасности.


Функции правоохранительных органов:

  • охрана государственного и общественного строя;

  • защита прав и свобод человека;

  • укрепление законности и правопорядка;

  • борьба с преступностью.

Правоохранительная деятельность – деятельность, осуществляемая специально уполномоченными органами с целью охраны прав и защиты права путем применения юридических мер воздействия.

42 минут

  1. Закрепление материала.

1. Расскажите о судебной системе РФ?

2. Расскажите об основной деятельности Конституционных судов?

3. Расскажите об основной деятельности судов общей юрисдикции?

4. Расскажите об основной деятельности арбитражных судов?

5. Расскажите о деятельности, системе и функциях правоохранительных органов РФ?

10 минут

V. Домашнее задание.

Выучить пройденный материал «Судебная система РФ. Правоохранительные органы РФ».

3 минут








Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.