817187
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект по английскому языку на тему "MY ROOM" (5 класс)

Конспект по английскому языку на тему "MY ROOM" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_6012b1d3.gifhello_html_m388068c1.gifhello_html_36f69bde.gifhello_html_m29a338f3.gifhello_html_5ca6c745.gifhello_html_m1402cbd3.gifhello_html_m7799aa10.gifhello_html_3032d13a.gifGrade: 5

Theme of the lesson: MY ROOM

The aims of the lesson: To explain new materials: pronoun some and any;

To pronounce the new words correctly;

To do exercises;

To encourage real use of language in group and pair work;

To develop the students speaking, reading habits, drawing conclusion.

The type of the lesson: asking and answering lesson (revision)

Teaching methods: “Question-Answer”, developing, comparing

Aids of the lesson: interactive board, markers, papers, Venn diagram, pictures


THE PROCEDURE OF THE LESSON:

  1. Organization moment:

a) Greeting

b) Dialogue with on duty

  1. Phonetic – drill

  2. Checking up home-task

  3. New lesson

  1. New vocabulary

  2. Exercises: work the dialogue and text.

  3. Reading, speaking, translating

  1. Sing a song

  2. Grammar

  3. Practice (writing)

  4. Individual work

  5. Group work

  6. Conclusion

  1. Marking

  2. Home-task



  1. Organization moment:

  1. Greeting:

  • Good afternoon!

  • Good afternoon, teacher

  • Dear pupils and guests welcome to our lesson.

  1. dialogue with on duty:

  • Who is on duty today?

  • Who is absent?

  1. Phonetic – drill

T. Let’s begin with phonetic drills. Look at the blackboard and repeat after me.

[ w ] - wall, world, window, what, wardrobe

[ ʧ ] - chair, armchair, picture, kitchen

[ t ] - table, carpet, curtain, poster, tidy

[ d ] - dream, desk, do, does

[ ð] - this, that, there is, there are

[ θ ] - bath, bathroom, thank, things



  1. Checking up home-task

- What was you home-task for today?

- Your home task was to learn new words and to write some sentences using the structure there is/ are.

Group A. There is + a(article) + Nsing + room (жекеше түрдегі затты сипаттағанда)

Group B. There are + Nplu + room (көпше түрдегі затты сипаттағанда)

IV. New lesson
Let’s begin our lesson. Look at the board. Today will take the new theme MY ROOM. Open your copy-books. Write theme and date today.
a) new vocabulary

Now, pupils look at the board and repeat after me.
a picture [piktƒə] сурет
a pillow [ piləu] жастық

a mirror [ mirə] айна

need [ ni : d] қажет ету, қажет болу, керек ету

enough [ in f] жеткілікті

units [ ju:nits] заттар

some [s m] біраз, бірнеше

any [ ‘eni ] әйтеуір бір, қанша болса да

buy [ bai ] сатып алу

shop [ ƒоp ] дүкен
b) Exercises: work the dialogue and text

Let’s do exercises.

Group A. Ex 4.pg126 read and translate the text Carol’s House

There are 2 rooms in Carol’s house: a living room, a bedroom, a kitchen and a bathroom. There isn’t any study in the house. There are some flowers on the fire. There aren’t any plants on the fire. There is a carpet in front of the fire. There are books on the shelf. There are some hooks.


Group B. Ex 2.pg126 read and translate the dialogue

A: Are there any pictures on the walls?

D: Yes, there are some pictures on the walls

A: Are there any pillows on the sofa?

D: Yes, there are some pillows on the sofa.

A: Are there any chairs in the room?

D: No, there aren’t any chairs in the room

  1. Sing a song. The House song

  1. Where’s Mr.Penguin?

He’s in the bedroom

Where’s baby Elephant?

He’s in the bathroom

What’s be doing?

He’s taking a bath

Bedroom, bathroom

Living room, dining room

Kitchen-not chicken


  1. Where’s Mr.Lion?

He’s in the living room

What’s he doing?

He’s watching TV

Where’s Billy Beaver?

He’s in the dining room

What’s he doing?

He’s studying English




  1. Grammar: Pronoun some and any.

Some/any есімдіктерінің қолданылуына назар аударайық.

Some/any used there are

Pronoun some we must use in positive sentences.

Pronoun any we must use in negative and interrogative sentences

  1. Practice (writing)

Group A. Ex.4 pg126

Group B. Ex 3 pg126


  1. Individual work

Level I Choose the correct answer:

You can sleep there! You can play and walk there!

You can eat and cook there! You can live there!

You can clean your teeth there! You can watch TV there!

Level II     

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/b/bathroom.jpg

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/k/kitchen.jpg

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/d/dining%20room.jpg

bathroombedroom
kitchen

dining roomliving room
 kitchen

living roomdining room bedroom

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/b/bedroom.jpg

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/l/living%20room.jpg

mhtml:file://C:\Users\ученик\AppData\Local\Temp\Rar$DI05.930\English%20Exercises%20Parts%20of%20the%20House%20and%20Furniture.mht!http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/gallery/g/garage.jpg

 bathroom  bedroom basement

 kitchenhall
 living room

 garden garage backyard

Level III

DEC_salon0048C1_chemine0056F2_demenageur0132B1_chambre001E68_lampe012

chair cooker armchair sofa lamp sofa fireplace bed bed cooker armchair fridge sofa bookcase sofa


  1. Group work

Group A. Venn diagram. Bedroom and Bathroom

Group B.
Сіздер өздеріңізді
5-сыныптың оқушылары емеспіз деп елестетіңдер. Сіздер жас, креативті дизайнерлерсіңдер. Бір ағылшын компаниясы сіздерге жоба жасауға тапсырыс берді. Ол балалар бөлмесінің жобасы. Ол үшін сіздер жақсы сыйақы аласыздар. Сонымен тапсырмаларыңыз: Балалар бөлмесін мына ақ параққа салып, ағылшын тілінде қысқаша айтып берулеріңіз керек.

Х. Conclusion

Marking b) Home-task Ex 14



Общая информация

Номер материала: ДВ-500613

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.