Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект по английскому языку на тему "My toys"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект по английскому языку на тему "My toys"

библиотека
материалов

Тема: «My toys»


Цели:

- активизировать лексические единицы по теме «Семья» в устной речи;

- активизировать лексические единицы по теме «My toys».


Задачи:

- воспитать любовь и уважение к членам семьи;

- развитие речи, памяти.


Оснащение:

- учебник;

- медиа - презентация.

План урока

I Организационный момент.

II Подготовка детей к иноязычной речи:

  1. Фонетическая зарядка;

  2. Речевая зарядка.

III Введение нового материала.

IV Физ. минутка.

V Развитие навыков чтения.

VI Развитие навыков письма.

VII Подведение итогов.









Ход урока


I Организационный момент


T: - Hello my friends!

Hello, Hello,
Hello to you!
Hello, dear children,
I am glad to see you!


Cl: - Hello, Hello,
Hello to you!
Hello, dear teacher,
We are glad to see you!


T: - Today we shall speak about our families, introduce them to each other and learn to ask many questions.


II Подготовка детей к иноязычной речи:


  1. Фонетическая зарядка


T: - But first, let’s work at the sounds:


[a:]

[Λ]

[æ]

[ð]

[fa:ðә]

[bra:ðә]

[ma:stә]

[ðә]

[sΛn]

[fΛn]

[Λp]


[hænd]

[kæmp]

[læmp]

[fa:ðә]

[ðә]

[bra:ðә]




Cl: -


T: - Let’s go on. Now listen to me and try to understand it:

Father, mother,
Sister, brother,
Hand in hand
With one another.

Cl: -


T: - What do you think what the rhyme is about.

  1. Речевая зарядка


T: - Now, let’s play a little. I’ll ask you the question and you will answer them:

What is your name?

Where are you from?

How are you?

Have you got a mother?

Have you got a father?


T: - Good for you. Now, let’s play a little.

А играть мы будем в «ручеек». Сейчас я задам вопрос первому ученику, он должен ответить на него и задать похожий вопрос, по-английски, рядом сидящему ученику, и т. д.


III Введение нового материала.


T: - All right! Now we shall learn some new words. But first answer my question: Have you got any toys at home?


Cl: - Yes, we have.


T: - Good. Look at the screen please. What can you see there?


Cl: - Toys


T: - So, these are toys. Listen to me and repeat after me: “Toys”


Cl: - Toys


T: - “I have got many toys”


Cl: - I have got many toys.


IV Физ. минутка.


T: - Are you tired?


Cl: - Yes


T: - Let’s have a rest a little. Stand up please: listen to me and repeat after me:


Stand up,
Hands up,
hands down,
hands on hips,
Sit down.

Once again


T: - А теперь давайте похвалимся, какие же игрушки есть у нас дома. Для этого нужно сказать: I have got a bear…


Cl: - I have got a dog.

I have got a machine.



V Развитие навыков чтения.


T: - Well! Good for you. I am glad that you have got many toys. It’s time to read a little. Attention to the screen, please.


T: - Listen to me and repeat after me:

Pig, big, sing, swim, is, in, skip, Tim, his, slim, his pig, big pig, six pigs.



VI Развитие навыков письма.


T: - Сейчас я раздам листочки, а вы должны сравнить слова, которые на доске, со словами на листочках и дописать пропущенные буквы.


Pi_, b_g, si_g, s_im, _s, i_, _kip, Ti_, h_s, sli_, his _ig, b_g pig, six pig_.


VII Подведение итогов.


T: - Ребята, что нового вы узнали сегодня на уроке?


Cl: -


T: - А что понравилось больше всего?


Cl: -

T: - I liked your work at the lesson. Everybody has worked very hard. Thank you. Well, Stand up, please. The lesson is over. You may be a free. Good bye.




4


Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров42
Номер материала ДБ-259355
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх