Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект по английскому языку на тему "Семья" (1 класс)

Конспект по английскому языку на тему "Семья" (1 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Разработка урока английского языка в начальных классах на тему "Family"

Цель урока: систематизировать знания учащихся по теме семья.

Задачи урока:

тренировать учащихся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур;

развивать умения и навыки чтения вслух и про себя.

Оборудование урока: таблицы со словами; конверт с письмами; рисунки сказочных персонажей.

ХОД УРОКА

I. Приветствие

T: Good morning, boys and girls.
P-s: Good morning.
T: I’m glad to see you. How are you?
P-s: I’m fine, thanks and how are you?
T: I’m fine too, thank you. Sit down, please.

II. Определение темы урока

1) T: Dear children, let’s try to guess the topic of our lesson. Look at the blackboard. Here you can see a crossword puzzle. If you guess all the words correctly, you will be able to name the topic of our lesson.

Учитель читает дефиниции зашифрованных слов. Учащиеся отгадывают слова, а учитель записывает их. Цветным мелком в кроссворде выделены клетки с зашифрованной темой урока.

A Crossword Puzzle

1. He is the father of your father. (Grandfather)
2. She is the sister of your father. 
(Aunt)
3. She is the mother of your sister. 
(Mother)
4. She is the daughter of your mother. 
(Sister)
5. He is the brother of your mother. 
(Uncle)

После того, как все слова угаданы, учащиеся читают выделенное слово и называют тему урока “Family”.

2) T: Right you are. So, today we are going to speak on this topic. We have a lot of things to do. First, let’s try to give a pair for each relative. Fill in the missing words.

The Family

Grandfather

Grandparents

Grandmother

Father

Parents

 

 

Children

Daughter

 

Grandchildren

Granddaughter

 

_________

Wife

Brother

_________

 

 

_________

Aunt

Учитель раздает каждому ученику таблицу с пропусками с целью проверить орфографические навыки и сообразительность учащихся.

III. Фонетическая зарядка

T: What poems and a song about family do you know? Let’s recite some poems and then we’ll sing a song.

Учащиеся читают наизусть стихотворения по теме «Семья», а затем поют песню о семье. Вот некоторые из них.

My Family

I’ve got a mother,
I’ve got a father,
I’ve got a brother Paul.
I’ve got an aunt,
I’ve got an uncle,
How I love them all!

* * *

Good night, Father!
Good night, Mother!
Kiss your little son!
Good night, sister!
Good night, brother!
Good night everyone.

A Song

I. How is your mother?
She is fine, thanks. 
How is your father?
He is fine, thanks.
II. How is your sister?
She is fine, thanks.
How is your brother?
He is fine, thanks.

* * *

Mother, father, sister, brother
Hand in hand with one another.
















(Игра является важным моментом на уроках английского языка в младших классах. При исполнении песни учащихся можно разделить на две группы: мальчики поют вопрос, а девочки отвечают на него.)

IV. Развитие навыков коммуникативного чтения

1) T: You know, children. I’ve got a letter for you. It is from a fairy character. Let’s open it. Look! There are letters for each of you.

Учитель раздает листы с текстом от сказочного героя каждому ученику. На доске висят картинки с персонажами из разных сказок: «Золушка», «Буратино», «Винни-Пух», «Колобок», «Красная Шапочка», «Кот Матроскин», «Крокодил Гена», «Белоснежка» и т.д.

T: Now you will read this letter and try to guess the author of it. After your reading you must answer the question: Why do you think so? 
But first, look at the blackboard. There are different fairy characters on it.
One of them is the author of the letter.

Учащиеся читают следующий текст про себя, находят подсказку и отвечают на поставленный вопрос.

P: This is Red Cap, because she has a red cap.

A Letter

Dear friend,

My name is … . I am a girl. I am kind and funny. I have got a mother. I like to help my mother. I can sing and dance. I’ve got a red cap. I like my grandmother. I often visit her. My grandmother likes cakes.
P.S. Please write back.
Your friend … .

2) Дети вставляют имя автора письма, читают письмо во второй раз вслух, стараясь запомнить детали.

3) На сколько хорошо дети запомнили и поняли письмо, можно проверить в игровой форме.

T: Children, let’s see. Do I remember this letter very well?
If I tell you the right sentence, you must clap your hands one time.
If I tell you the wrong sentence, you must clap your hands two times.

Учитель произносит следующие предложения, а дети реагируют, хлопая в ладоши.

1. Her name is Red Cap.
2. She is a boy.
3. She has got a mother.
4. She can swim very well.
5. She has got a red cap.
6. She has got a grandfather.
7. Her grandmother likes cakes.

4) T: Now look at the blackboard and try to tell us about the families of these fairy characters. You may use the following plan.

Her (His) name is … .
– She (He) has got … .
– She (He) can … .
– She (He) likes … .

Используя план, написанный на доске, учащиеся рассказывают о каждом сказочном персонаже.

V. Подведение итогов

T: So, today we’ve reviewed a lot of words, poems and a song about the family. You’ve read the letter from Red Cap and you’ve tried to describe different fairy characters.
Your home task is: try to tell us about your friend, using our plan.
I am pleased with your work. Thank you. Good-bye.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров283
Номер материала ДВ-445134
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх