Инфоурок Экология КонспектыКонспект по экологии на тему "Земельные ресурсы"

Конспект по экологии на тему "Земельные ресурсы"

Скачать материал

 

Земельные ресурсы

 

1.     Виды использования земель.

2.     Экологическая роль почвы и ее свойства.

3.     Виды эрозии земель и меры борьбы с ними.

4.     Проблемы использования земельных ресурсов. Основные факторы и последствия антропогенного воздействия на почвы.

Земельные ресурсы, с одной стороны, представляют собой простран- ственный базис, на котором разворачивается жизнедеятельность человече- ского общества, а с другой стороны, в сельском хозяйстве являются важней- шим средством производства. Когда речь идет о последнем, их принято на- зывать почвенными ресурсами.

Земельные ресурсы относят к невозобновляемым. Морфологическое устройство поверхности (рельеф) существенно влияет на хозяйственную дея- тельность, на возможность освоения территории.

Продуктивные почвы образуются крайне медленно, хотя и в историче- ские отрезки времени. Так, на формирование 1 мм слоя черноземных почв требуется более 100 лет. В то же время процессами эрозии, стимулирован- ными нерациональным землепользованием, за один год может быть разру- шено несколько сантиметров верхнего, наиболее ценного слоя. Антропоген- ное разрушение почв происходит в последние десятилетия настолько интен- сивно, что это дает основание отнести почвенные ресурсы к относительно возобновляемым.

Уникальность почвы как природного ресурса заключается в ее плодо- родии, под которым понимается совокупность свойств почвы, обеспечиваю- щих урожай сельскохозяйственных культур.

Площадь суши земного шара составляет 149 млн. км2, или 14,9 млрд. га. Из них:

             непродуктивные земли (ледниковые покровы, пустыни, скалы, внутренние водоемы и т.д.) - 36,4 %;

             продуктивные непахотно-пригодные земли (тундры, лесо-тундры, болота, пастбища, преимущественно засушливые в полупустынях и сухих степях, горные леса и т.д.) - 47,0 %;

             пахотно-пригодные земли -16,6%, из которых: современная пашня 10,0 %, луга и пастбища, потенциально пригодные для земледелия - 4,3 %, леса, потенциально пригодные для земледелия - 2,3 %.

Необходимо подчеркнуть ограниченность данного вида ресурсов. По мере роста населения необходимо все больше площадей; размещения жилья, промышленных предприятий, дорог и т.д. В то же время нужно все больше продуктов питания, чтобы обеспечить потребности растущего населения. В ре- зультате необходимо получать все большее количество сельскохозяйствен- ной продукции на все уменьшающихся площадях.

Проблема нехватки земельных ресурсов усугубляется еще и в резуль- тате различных процессов, в основном связанных с антропогенной деятель- ностью, часть почв приходит в состояние, непригодное для хозяйственного использования, т.к. почвы весьма уязвимы при непродуманном, неправиль- ном использовании могут деградировать и полностью разрушаться.

На больших площадях продуктивность почв снижается из-за умень- шения содержания гумуса. Только за последние 20 лет запасы гумуса сокра- тились на 25-30 %, а ежегодные потери гумуса в целом по РФ составляют 81,4 млн. т. Содержание гумуса в черноземах центральных областей России за последние 100 лет снизилось почти вдвое - с 14 до 7 %, а ежегодные потери гумуса из черноземов составляют в среднем 0,5-1 т/га. На преобладающей части России баланс гумуса отрицательный.

Все большие масштабы приобретает загрязнение земель, источниками которого являются твердые и жидкие отходы промышленных предприятий и транспорта, отходы потребления, сельскохозяйственные отходы и применяе- мые агрохимикаты, атмосферные выпадения токсичных веществ, аварийные выбросы и сбросы загрязняющих веществ и т.д.

Защита почв от прямого уничтожения и полной гибели:

             ограничение отведения новых земель под строительство различных объектов;

             ограничение и запрещение открытых разработок полезных ископаемых; 

             максимальное использование для промышленных и других объектов ранее отчужденных для этих целей земель;

             установление объективных цен на земли, отводимые построения, водохранилища, свалки;

             своевременное проведение рекультивации в полном объеме, право- вая ответственность за их невыполнение.

Защита почв от качественной деградации:

             защита почв от водной эрозии;

             защита почв от дефляции;

             предотвращение деградации почв из-за нерационального проведения водных мелиорации;

             предотвращение химического и радиоактивного загрязнения почв; • защита почв от биологического загрязнения;

             предотвращение процесса дегумификации.

Предотвращение негативных структурно-функциональных изменений почв:  

             оптимизация пищевого режима почв;

             оптимизация водного, теплового и газового режимов почв;

             поддержание биохимической активности и сохранение полноценной

биоты почв;

             регулирование физического состояния почв и предотвращения их обесструктуривания и уплотнения.

1). Восстановление деградированных почв:

             диагностирование патологий почв;

             снятие дальнейшего действия факторов, вызывающих деградацию

почв; 

             временное исключение деградированных земель из активного хозяйственного использования;

             рекультивация загрязненных почв;

             биологизация системы земледелия и восстановление устойчивости почв.  

2). Сохранение и восстановление естественных почв:

             резервирование целинных почв с целью ограничения и исключения их из хозяйственного использования;

             полное соблюдение требований охраны почв особо охраняемых территорий;

             исключение части освоенных, редких и эталонных почв из хозяйст- венного использования и восстановление их естественного состояния;

             организация новых комплексных и почвенных заказников, заповед- ников, памятников природы и т.д.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по экологии на тему "Земельные ресурсы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 207 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.11.2020 1046
    • DOCX 17 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Оксана Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Оксана Владиславовна
    Иванова Оксана Владиславовна
    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 68064
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Кибербезопасность и управление рисками в цифровой среде

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Туристско-экскурсионная деятельность в образовательном процессе для детей с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Осуществление и координация продаж

Специалист по продажам

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов