Конспект по финансовой грамотности " Детский сад-наш дом"

Образовательная практика:        ФЦКМ       

Воспитатель: Костюкова Ирина Валериевна Тел: [phone]

Цель	Технологии, методы, приёмы. Предположительные виды деятельности.	Средовое решение	Содержание экрана проекта
Создать проблемную ситуацию. Учить выявлять возможные источники опасности для здоровья. Побудить детей высказывать пути решения проблемы.	Коммуникативная Приём «тонких» и «толстых» вопросов. Дети заходят в кабинет и раздается телефонный звонок. Звонит мама Пети, он заболел. По какой причине Петя мог заболеть? А роботы могут болеть? Что нужно делать, чтобы быстрей выздороветь? (Пить лекарства) А робот может заболеть? А что с ним может произойти? Но это же так дорого. Это незапланированные расходы для семьи.
Познакомить с  понятиями «доход» - «расход», из каких частей состоит доход, и куда  расходуются средства семейного бюджета.	Интерактивная игра «Семейный бюджет»	Интерактивная доска
Учить находить способы решения проблемы, совместно планировать деятельность.	Познавательная Интерактивная ментальная карта Совместное планирование «Что можно сделать, чтобы выздороветь?» Какие способы лечения вы можете посоветовать (пить таблетки из аптеки, лечиться народными средствами, заниматься физкультурой, чтобы больше не  болеть)	Интерактивная доска или бумага и фломастеры	План действий
Познакомить с новым приёмом деления на подгруппы. Закрепить способы поддержания здоровья.	Игровая-познавательная Напольная Морфологическая таблица  «Способы поддержания здоровья» (зарядка, полезные лекарства, лекарства из аптеки)	Таблица, карточки с ключами, напольная Морфологическая таблица
	Продуктивная Предполагаемые виды деятельности:
Создать рецепт полезного и вкусного лечения, закреплять счет в пределах 10	1. Лаборатория полезных и вкусных лекарств.	Рецептурная лента с цифрами, картинки, полезных лекарств, два кубика.	Рецептурная лента
Закрепить понятие цена. Учить соотносить количество сторон геометрической фигуры с цифрой, анализировать стоимость лекарств.	2. Аптека. Круги Луллия На среднем круге расположены карточки с изображением многоугольников (треугольник, квадрат, прямоугольник, пятиугольник, треугольник с квадратом и т.д.) на большом круге картинки с аптечными лекарственными средствами.	Круги Луллия, карточки с цифрами и карточки с геометрическими фигурами.	Каталог аптечных лекарственных препаратов
Найти самый бюджетный способ сохранения здоровья. Учить ориентироваться в пространстве, используя приём декодирования.	3. Физкультурно-оздоровительный комплекс (ФОК) Дети двигаются по клеткам поля в соответствии с выбранными карточками. В конце пути берут карточку с человечком в движении. Затем из всех карточек, в том числе и пустых дети придумывают комплекс движений для зарядки.	Поле для игры Wey Toy Карточки со стрелками	Комплекс оздоровительной зарядки
Учить анализировать проделанную работу,  работать с планом, находить применение реализованным идеям.	Рефлексия Отчет отделов. Каждый отдел рассказывает о проделанной работе. -Как вы думаете какой способ лечения самый эффективный? -А самый дешевый? -А самый вкусный? А кого полечить дешевле робота или человека? -Посмотрите на наш план, итак, что нам удалось выяснить?	Ментальная карта, фломастер	Ментальная карта