Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект по физической культуре на тему "Подвижные игры" (2 класс)

Конспект по физической культуре на тему "Подвижные игры" (2 класс)

Скачать материал

ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План конспект урока по физической культуре

Тема: «Обучение подвижным играм»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                  Подготовила Филиппова Кристина

                                                                                  студентка 3 курса 32 группы

                                                                                  отделения специальности 44.02.02

                                                                                  «Преподавание в начальных классах»

                                                                                  Методист: ________Долматова Н.В.

                                                                                  Оценка: ________

 

 

 

 

 

Саратов, 2021

Цель: Развитие двигательных навыков и физических качеств у детей начальной школы посредством подвижных игр.

Задачи:

Оздоровительные: формировать правильную осанку, укреплять мышечные суставы посредством ОРУ.

Образовательные: формировать двигательные навыки и умения, двигательный опыт обучающихся с помощью подвижных игр: "Невод", "День и ночь", "Светофор"

Воспитательные: воспитывать морально-волевые качества, ловкость, внимательность, дисциплинированность, коммуникативные способности у обучающихся. Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.

 

Место проведения: спортивный зал МАОУ школа №62

Класс: 2 «Б»

Инвентарь: свисток, три круга (красный, желтый, зеленый) для игры «Светофор», бумага А4 (25 листов)

Продолжительность урока: 45 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть урока

 

Содержание

Дозировка

Методические указания

Вводно – подготовительная часть урока (10 - 12 минут)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть (25 минут)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключительная часть (5 минут)

Построение. Приветствие. Сообщение задачи урока.

 

 

 

 

 

 

 

Инструктаж по технике безопасности

 

 

Строевые упражнения:

Повороты направо и налево, повороты кругом

 

 

Перестроение из шеренги в колонну.

 

 

 

Ходьба на носках, на пятках, перекаты с пятки на носок.

 

Медленный бег и его разновидности: приставным шагом правым и левым боком.

 

Упражнения на восстановление дыхания.

1 минута

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 минута

 

 

 

 

По 2 раза в каждую сторону

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30 – 35 секунд

 

 

 

30 секунд

 

 

 

 

 

6 – 8 раз

Проверить наличие спортивной формы, выявить освобожденных. Дать команду: «Класс, в одну шеренгу становись!», «Равняйсь! Смирно!»

 

Дать детям возможность рассказать правила.

 

 

Чётко подавать команды. Следить за осанкой и правильностью выполнения упражнений.

 

Дать команду «Направо» и «В обход налево шагом марш»

 

Следить за дистанцией и дыханием.

 

Следить за дистанцией и дыханием.

 

 

 

Руки через стороны вверх – вдох, вниз – выдох. Вдох носом, выдох ртом

Перестроение из колонны в шеренгу.

Перестроение из одной шеренги в три.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Размыкание

 

Дать команду: «Направляющий, на месте!», «Левой, левой»

Под левую ногу дать команду «Класс, стой, раз, два!». Дать команду: «Налево!»

Рассчитать класс на 1-3, 1-е номера 4 шага вперед, 2-е номера два шага вперед, 3-е номера на месте

 

От направляющего влево на интервал руки в стороны приставными шагами разомкнись.

ОРУ

1. «Наклон головы»

 И.п.: стойка ноги врозь, руки на пояс. На каждый счет наклон головы вперед, назад, влево, вправо.

 

 

2. «Повороты головой»

И.п.: стойка ноги врозь, руки на пояс. Повороты головы в правую и в левую стороны на каждый счет.

 

 

 

 

 

3. «Вращение рук»

 И.п.: стойка ноги врозь, руки к плечам. Круговые вращения рук на первые четыре счета – вперед, на последующие четыре счета – назад.

 

4. «Отведение рук назад»

И.п.: стойка ноги врозь, руки согнуты в локтях перед грудью. На 1-2 - отведение согнутых рук назад, на 3-4 - отведение прямых рук назад.

 

5. «Наклоны туловища»

И.п.: стойка ноги врозь, руки на пояс. На каждый счет наклон туловища вперед, назад, влево, вправо.

 

6. «Вращения туловищем»

И.п.: стройка ноги врозь, руки на пояс. На первые четыре счета круговые вращения туловищем – вправо, в последующие – влево.

 

7. «Наклоны»

И.п.: широкая стойка (Ноги врозь, руки на пояс). На раз - наклон к правой ноге, на два - наклон вперед, на три наклон к левой ноге, на четыре и.п.

 

8. «Выпады»

 И.п.: выпад правой ногой вперед, руки на пояс. На три счета пружинистые движения, на четвертый счет – прыжком смена ног.

 

9. «Перекат»

И.п.: сед на правой ноге, левая прямая в сторону, руки вперед. На первые четыре счета перенос центра тяжести на левую ногу, на последующие четыре счета перенос центра тяжести на правую ногу.

 

 

10. «Прыжки»

И.п.: основная стойка. Прыжки на левой ноге 10 раз, прыжки на правой ноге 10 раз.

 

Перестроение в одну шеренгу.

 

 

 

 

Напомнить технику безопасности во время игр.

 

Игра «Невод»

Двое детей берутся за руки. Они «невод». Остальные ребята – рыбки. «Невод» должен ловить «рыбок». Но дотронуться до «рыбки недостаточно. Пара детей-водящих должна поймать «рыбку», соединив руки, чтобы пойманный оказался как бы в кольце. Тот, кого поймали, присоединяется к «неводу». Постепенно «невод» разрастается, увернуться от него, казалось бы, сложнее – такой он большой. Но большой «невод» становиться еще и неповоротливым! Играют до тех пор, пока в «море» не останется всего две «рыбки».

 

Построение.

Упражнения на восстановление дыхания.

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение итогов игры

Игра: «День и ночь»

Ведущий громко произносит слово "День", все прыгают и бегают. Когда ведущий крикнет слово " Ночь", все учащиеся должны спрятаться в домики (Листы бумаги на полу). Человек, которого поймает ведущий, выбывает из игры. Учитель после каждого выбывшего убирает один домик.

 

 

Построение. Упражнения на восстановление дыхания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение итогов игры

 

Игра «Светофор»

Дети стоят в шеренге, между собой интервал руки в стороны. У учителя три круга (красный, жёлтый, зелëный), он показывает любой круг, а дети выполняют задание, которое ранее обговаривается.

Красный цвет - дети присели.

Жёлтый цвет - дети хлопают

Зелёный цвет - дети прыгают

Кто ошибается, делает шаг вперед. Игру повторяют несколько раз, внимательные дети остаются на месте.

 

Подведение итогов игры

 

 

Подведение итога урока.

 

 

Домашнее задание

 

 

 

Организованный уход из спортивного зала.

4 – 6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 - 6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнять упражнение плавно, не резко. Глаза не закрывать.

 

 

 

 

 

 

Выполнять упражнение плавно, не резко. Спина прямая.

 

4 – 6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 - 6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 – 5 раз.

 

 

 

 

 

 

 

 

4 – 6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 прыжков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 минута

 

 

 

10-15 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-3 минуты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2 минуты

 

10-15 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2 минуты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2 минуты

 

 

3-4 минуты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2 минуты

 

 

 

3 минуты

 

 

 

Выполнять упражнение по большой амплитуде.

 

 

 

 

 

 

 

 

Спина прямая. Локти на уровне плеч. Руки отводить как можно дальше.

 

 

 

 

 

 

 

Наклоны выполнять ниже, касаясь пола. Ноги не сгибать.

 

 

 

 

 

 

Выполнять упражнение по большой амплитуде, прогибаясь назад дальше. Ноги не сгибать.

 

 

 

 

 

Ноги не сгибать. Ладонями касаться пола.

 

 

 

 

 

 

 

Впереди нога согнута, сзади нога прямая. Спина прямая. Держать равновесие.

 

 

 

Держать равновесие. Спина прямая, таз не поднимать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прыгать выше, ноги вместе.

 

 

 

 

 

Дать команду: «Класс, кругом!» в одну шеренгу становись!», «Кругом!»

 

Дать детям возможность рассказать правила.

Учитель должен спросить у детей правила игры.

Если ребенок говорит неточно – подправить его рассказ или рассказать самому.

 

Нельзя толкаться и бить игроков. Бегать осторожно. Избегать столкновений. Нельзя дергать других за руки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать команды: «Класс, в одну шеренгу становись!», «Направо» и «В обход на лево шагом марш». Руки через стороны вверх – вдох, вниз – выдох. Дать команду: «Класс, стой!» и «Налево»

 

 

Учитель должен рассказать правила - Нельзя хватать за руки, не выгонять и не выталкивать других из домика. Избегать столкновений, бегать осторожно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать команду: «Класс, в одну шеренгу становись!»,  «Направо» и «В обход на лево шагом марш». Руки через стороны вверх – вдох, вниз – выдох. Дать команду: «Класс, стой!» и «Налево»

 

 

 

 

Дать команду: «От направляющего, в лево, на интервал руки в стороны приставными шагами, разомкнись!»

Заранее рассказать – какой круг – какое действие обозначает.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценки за урок

 

 

Придумать интересную игру на следующий урок.

 

Дать команду: «Налево» и «Класс, из зала шагом марш»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по физической культуре на тему "Подвижные игры" (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 797 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2022 105
    • DOCX 36.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филиппова Кристина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филиппова Кристина Дмитриевна
    Филиппова Кристина Дмитриевна
    • На сайте: 1 год и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2247
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 12 регионов

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 20 регионов