Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект по художественной литературе "Чтение рассказа Г.Скребицкого и В.Чаплиной "Как белочка зимует?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект по художественной литературе "Чтение рассказа Г.Скребицкого и В.Чаплиной "Как белочка зимует?"

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің

технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімдер: Художественная литература

Тақырыбы: Чтение рассказа Г. Скребицкого и В. Чаплиной «Как белочка зимует»

Мақсаты: а) Познакомить детей с литературным жанром – рассказом, расширять их кругозор, закреплять знакомые слова по содержанию текста на казахском языке;

б) Развивать речь , мышление, память, воображение, формировать интерес к наблюдению за природой;

в) воспитывать любовь к животным.

Сөздермен жұмыс: непогода, лазейка.

Билингвальдық компонент: тиын – белка, аяз – мороз, жел – ветер, жылы - тепло.

Ұйымдастырушы қозғаушы қызмет

түрі

Мотивационно - побудительный

Звенит «Весёлый колокольчик», приглашает детей к работе. Демонстрируется портрет «Умного Муравья»

- Ребята, устраивайтесь поудобнее. Интересно, какое же сегодня произведение нам советует прочитать наш маленький друг? Интересно, кто же автор произведения? Давайте попробуем отгадать, о чём же может быть этот рассказ?

- «Умный Муравей» предлагает познакомиться с рассказом Г. Скребицкого и В. Чаплиной «Как белочка зимует»

Удобно располагаются.

С помощью портрета персонажа определяют жанр произведения. Вспоминают особенности жанра - рассказа.



Запоминают название и фамилию автора.

Настраиваются на восприятие рассказа.

Ұйымдастыру ізденушілік

Организационно - поисковый

Читаю рассказ, после паузы провожу беседу:

-Понравился ли вам рассказ?

- Вспомните, как устроено гнездо белочки?

- Как ложится белочка в гнезде, чтобы не замёрзнуть?

- Как себя ведёт белочка, когда утихает ветер?

- Чем питается белочка, когда скачет от дерева к дереву?

-Какие запасы себе заготавливает белочка на зиму в гнезде?

- А как вы думаете, как же живёт белочка летом? Нужны ли ей запасы летом, весной, осенью?

-А вы видели белочек? Где?

-Что вы можете рассказать о них?

Разъясняю значение новых слов: непогода, лазейка.

Помогаю детям найти знакомые слова на казахском языке из текста стихотворения:

тиын – белка, аяз – мороз, жел – ветер, жылы - тепло.

Физминутка.

Зайцы скачут – скок-скок-скок –

Да на беленький снежок

Приседают, слушают: не идёт ли волк?

Раз – согнуться, разогнуться,

Два – нагнуться, потянуться,

Три – в ладошки три хлопка,

Головою три кивка.


-Отгадайте загадку:

1. Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу.

Слушают рассказ.

Выражают своё мнение о произведении.

Принимают участие в беседе, используя свои знания, полученные в процессе ознакомления с рассказом.



Стремятся определить взаимосвязь образа жизни белочки с сезонными изменениями в природе.

Делятся своими впечатлениями о белках, которых видели сами.



Повторяют слова на казахском языке







Выполняют движения согласно тексту







Белка

Рефлексивті - коррекциялаушы

Рефлексивно - корригирующий

- Молодцы! Хорошо сегодня поработали. «Умный Муравей» дарит вам вот такую раскраску – белочку.

-Давайте поблагодарим «Умного Муравья» за интересный рассказ.

-Вспомните и скажите, как называется рассказ?

-Кто автор произведения?



Выражают благодарность



Вспоминают название и автора стихотворения

Күтілген нәтиже (ожидаемый результат): Білулері керек (знать): фамилию автора рассказа, название рассказа, содержание, знакомые слова на казахском языке;

Түсінігі болу керек (иметь представление): об особенностях литературных жанров - рассказа, об образе жизни животного, об особенностях питания; Істей алулары керек (уметь): общаться по теме разговора, осмысленно отвечать на вопросы, логически мыслить в процессе работы над загадками, выражать собственное мнение, анализировать.


"Как белочка зимует" Г. Скребицкий и В. Чаплина




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров521
Номер материала ДБ-281517
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх