Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект по искусству для 8 класса на тему "Человек в зеркале искусства: жанр портрета"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Конспект по искусству для 8 класса на тему "Человек в зеркале искусства: жанр портрета"

библиотека
материалов

Тип урока: Урок изучения нового материала с элементами пассивного опроса (с использованием мультимедийных средств (интерактивная доска)).

Уровень образования: основное общее образование

Учитель: Якубова Алиса Анатольевна

Классы: 8 класс

Предмет: Искусство

Цель урока:

 Формирование представления учащихся о портретном жанре как красоте, гармонии  во внутреннем и внешнем облике человека, показать учащимся основные виды портретного искусства, техники выполнения портрета.

 Задачи:

  • Дидактическая – расширить знания о видах портрета, формировать умение находить красоту, гармонию, прекрасное во внутреннем и внешнем облике человека; активизировать познавательный интерес к окружающему миру и интерес к процессу обучения.

  • Развивающая – развивать художественно – аналитические способности, внимание, культурную зоркость, повышать уровень образовательной мотивации и познавательный интерес;

  • Воспитательная – воспитывать интерес к человеку, умение находить красоту, гармонию, прекрасное во внутреннем и внешнем облике человека.

Зрительный ряд: презентация Power Point, в которую включены произведения живописи, графики, (портреты разных видов).

Для учащихся: рабочая тетрадь, письменные принадлежности.

Ход урока: (краткое описание)

1. Вводная беседа (2 мин)
сообщение темы урока
формулировка цели и задач данного урока


2. Актуализация знаний (6 мин)
повторение понятия «портрет» используя упражнение № 1 и 2 на интерактивной доске.


3. Изучение нового материала: Виды портрета (20 мин)

просмотр презентации Power Point «Виды портрета»;

работа в тетради, запись видов портрета.

обсуждение нового материала;


4. Контроль знаний (10 мин)

Выполнение задания № 3 на интерактивной доске.


5. Обобщение знаний (4 мин)


6. Рефлексия (1 мин)


7. Домашнее задание (1 мин)


Урок по теме: "Человек в зеркале искусства: жанр портрета»

 Ход урока

I.Организационный момент.   (2 мин.)

- Здравствуйте ребята. У нас урок  искусства. Мы отправимся в мир портретной живописи.  Готовы ли вы к уроку? Я вижу, вы к уроку готовы, все необходимое у вас есть.

II. Актуализация знаний. (6 мин.)

Вспомним, что мы с вами знаем о портретном жанре. С этой целью соединим понятия и определения, задание № 1и 2 интерактивная доска.

Тема нашего урока: "Человек в зеркале искусства: жанр портрета»

Учитель.

Себя как в зеркале я вижу,
Но это зеркало мне льстит…

                             А.С. Пушкин

Прием «Постановка проблемы»

  Знакомясь с историей портретного жанра  в творчестве знаменитых художников, вы увидели, что портреты очень разные. Сегодня мы проанализируем различные виды портретной живописи и выработаем собственную эстетическую оценку. Все это мы закрепим работой на интерактивной доске, после изучения новой темы и просмотра мультимедийной презентации.

III. Изучение нового материала: (20 мин.)

Изучение нового материала проходит по презентации, в которой отражены основные понятия, иллюстрируемые репродукциями картин художников.

По ходу изучения темы учащиеся конспектируют в тетради виды портретов.

 IV. Контроль знаний. (10 мин.)

Учащиеся выполняют работу № 3 на интерактивной доске. Разбирают портреты по видам

V.  Обобщение и закрепление знаний (4 мин.)

Так что же такое портрет?

Какие виды портрета мы сегодня выделили?

В какой технике работают художники портретисты?



VI. Рефлексия.

  • Понравился вам урок?

  • Что больше всего вас заинтересовало?

  • Что нового вы узнали?

  • Отметьте значком в тетради, какие ощущения, эмоции у вас вызвал урок.


  Домашнее задание (по выбору)

Художественно-творческое задание

  • Подготовьте альбом, газету, альманах, компьютерную презентацию (по выбору) на тему «Виды портрета в изобразительном искусстве». Включите в них краткие сведения о художниках и своё отношение к портрету.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.08.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров2694
Номер материала ДA-004623
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх