Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект по истории на тему: "Британия - владычица морей" (7 класс)

Конспект по истории на тему: "Британия - владычица морей" (7 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1» г.Вилючинск

Раздел 3. Государства Западной Европы в XVI – XVII вв. Урок 4. Британия – владычица морей   

История 7 класс. Учебник «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XVXVII век. 7 класс. О.В.Дмитриева. М: «Русское слово».-2020г.

 

Гудзишевская Нина Валентиновна

 

https://polzam.ru/images/history/251/4/8/4.08.3_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B9_%D0%90%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%8B.jpg

 

Конспект

 

 

 

 

 

Конспект

Цель:  выяснить роль Елизаветы Тюдор в истории Англии

 

Задачи:

·                    определить факторы, обеспечившие успех длительного правления Елизаветы I, характеризовать эволюцию модели  смешанной монархии, причины заката «золотого века» Елизаветы;

·                    проанализировать особенности внешней политики Англии, доказать неизбежность столкновения Англии и Испании;  проследить процесс превращения Англии во владычицу морей;

·                    развивать навыки анализа исторической информации, умения систематизировать выводы в таблицах и схемах, оценивать основные процессы и явления, исторических деятелей, формулирования аргументированной точки зрения по проблемам урока, участия в дискуссии.

Тип урока: урок изучения нового материала с использованием технологий развития критического мышления, здоровье сберегающих технологий, ИКТ.

Оборудование урока: компьютер, проектор, презентация, учебник «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XVXVII век. 7 класс. О.В.Дмитриева. М: «Русское слово».-2020г.

Ход урока

 

1.                  Организационный момент. Приветствие, проверка готовности класса к уроку.

2.                  Актуализация знаний учащихся.

2.1.             Что такое аграрный переворот? Каковы его причины, содержание, результаты:

2.2.             Дайте характеристику политике Генриха VIII по укреплению королевской власти.

2.3.             Письменно.

Дата:___________Работу выполнил(-а)__________________________________________

Есть ли связь особенностей Реформации в Англии и политикой по укреплению королевской власти?

 

3.Мотивационно-целевой этап.

Слайд 1. В середине XVIII в.  британский поэт и драматург Джеймс Томсон написал гимн британскому патриотизму, морскому и имперскому могуществу:

Правь, Британия, морями,

Британцы никогда не станут рабами.

Однако, процесс становления британской империи начался на два столетии раньше, в правление Елизаветы Тюдор.

 

Слайд 2. Формулировка цели и задач урока:

·                    доказать, что процесс превращения Англии, второстепенной европейской державы, в Британию – владычицу морей начался при Елизавете I Тюдор.

 

4.Изучение нового материала.

Слайд 3. Запись темы урока в тетрадь.

 

Слайд 4. План:

1.                  Внутренняя политика Елизаветы I.

2.                  Испания – основной противник Англии в Атлантике.

3.                  Смешанная монархия.

4.                  Закат «золотого века» Елизаветы.

 

Слайд 5. Внутренняя политика Елизаветы I.

   В 1558г. умерла Мария Кровавая. Английский престол заняла Елизавета, с точки зрения католиков незаконнорожденная дочь Генриха VIII и Анны Болейн. Для того времени она была очень образованной, владела  несколькими иностранными языками. Период её правления вошел в историю как «золотой век» в истории Англии.

   Елизавете принадлежат слова: «Дом – начало всего: прежде наведи порядок в собственном доме».

  Задание: п.1, стр.125 – 126. Выясните особенности внутренней политики Елизаветы. Выводы систематизируйте в таблице.

Политика в области экономики

Религиозная политика

 

 

 

 

Проверка выполнения задания.

 

Слайд 6. Обобщение учителя

Политика в области экономики

Религиозная политика

§  протекционизм:

- поощрение национальной промышленности

- внедрение технических изобретений, привлечение лучших мастеров из Европы

- личное участие Елизаветы в акционерных компаниях в горном деле и металлургии

- поддержка купечества, предоставление монополий

§      восстановление англиканства

§     умеренная религиозная политика в отношении всех верующих

 

 

Сформулируйте определение политики протекционизма (ответы учащихся)

Обобщение: Протекционизм – развития национальной торговли и защиты рынка от иностранных товаров ( анимация, запись в тетрадь)

 

Слайд 7. Испания – основной противник Англии в Атлантике.

Елизавете I принадлежит фраза: «Деньги - это кровь государства». Огромную прибыль приносила торговля английских купцов с испанскими колониями в Новом Свете, что безусловно не устраивало правительство Испании.

Задание: п. 2-3, стр. 126 – 127. Найдите доказательства неизбежности военного столкно-вения Англии и Испании. Подумайте, какие мероприятия внутренней политики Елизаветы также были причинами столкновения Испании и Англии в Атлантике.

(проверка выполнения задания).

 

Слайд 8. Обобщение учителя:

Причины военного столкновения Англии и Испании в Атлантике:

·                    запрет испанских королей англичанам торговать в испанских колониях

·                    демонстративная поддержка королевой нападения каперов (полукупцов-полупиратов) на испанские корабли

·                    нападение Фрэнсиса Дрейка на Чили и Перу, провозглашение части западного побережья Северной Америке английскими владениями

·                    поддержка распространения протестантизма в Англии и Европе

 

Слайд 9. Комментарии к схеме:

                          

                            

 

Слайд 10. В 1588г. Филипп II решил отправить к берегам Англии большой флот, высадить десант и организовать дворцовый переворот, либо вынудить Елизавету действовать под диктовку испанской короны.

Комментарии к таблице: Соотношение сил сторон

Линии сравнения

Испания

Англия

Флот

130, в т. ч. 21 галеон

197, в т. ч. 34 королевских галеона, участие кораблей корсаров

Суммарное водоизмещение

59 394 тонны

29 744 тонны

Численность команды

30 565 моряков и солдат

15 551 человек

Корабельная артиллерия

2493

19 королевских кораблей по 30 пушек (570)

Планы боевых действий

Молниеносная высадка десанта (участие в несколь-ких затяжных войнах лиша-ло возможности маневра)

Навязать артиллеристские бои

 

Слайд 11. Несмотря на превосходство в тоннаже и численности команды испанский флот потерпел поражение.

Причины поражения Армады:

·                    перегруженность испанских кораблей людьми, провиантом, боеприпасами

·                    лучшее вооружение и маневренность английского флота

·                    непогода сорвала быструю высадку десанта

·                    использование англичанами брандеров и абордажа

Значение разгрома Великой армады:

·                    Англия отстояла независимость и протестантскую веру

·                    закончилось господство Испании на морях.

 

Слайд 12. Словарная работа.

Брандер - судно, нагруженное легковоспламеняющимися, либо взрывчатыми веществами (ВВ), используемое для поджога или подрыва вражеского корабля с целью его уничтожения.

Абордаж - атака корабля противника при непосредственном сближении с ним для рукопашного боя, способ сцепления кораблей для передачи грузов или людей.

 

Слайд 13. Смешанная монархия.

Период правления Тюдоров (1485- 1603) – время укрепления королевской власти  и превращения её в абсолютную. Особенностью английского абсолютизма был союз короля и парламента. Комментарии к схеме:

    

     

      

      

 

Слайд 14. Закат «золотого века» Елизаветы.

В конце XVI в. единство королевской власти и парламента дало трещину.

Задание: п. 6, стр. 130. Определите суть и итоги противоречий королевской и представительной власти (обсуждение результатов работы учащихся).

 

Слайд 15. Обобщение учителя. Комментарии к схеме.

 

        

                          

                           

 

5.Подведение итогов урока, оценивание работы учащихся.

 

6.Обсуждение домашнего задания.

Слайд 16. Домашнее задание?

§ 14.

Презентация/реферат* «Пираты на службе английской короны»

 

Слайд 17. Источники:

https://topwar.ru/16608-koroleva-elizaveta-i-angliyskaya-vladychica-morey.html

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2059/start/

https://historicus.ru/469

https://biographe.ru/politiki/elizaveta-1/

https://warspot.ru/3641-gravelinskoe-srazhenie-angliya-protiv-nepobedimoy-armady

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Цель урока - выяснить роль Елизаветы Тюдор в истории Англии. В ходе урока определяют факторы, обеспечившие успех длительного правления Елизаветы I, характеризовать эволюцию модели смешанной монархии, причины заката «золотого века» Елизаветы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 496 159 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век», Дмитриева О.В. Под ред. Карпова С.П.

    «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век», Дмитриева О.В. Под ред. Карпова С.П.

    Тема

    § 16. Британия — владычица морей

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Контрольный материал "Путешественник Алквиад"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §32. Греческие колонии на берегах Средиземного и Чёрного морей
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • 14.11.2021
  • 33
Презентация по истории Древнего мира на тему "Библейские сказания" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §16. Библейские сказания
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • 14.11.2021
  • 797
Конспект урока по истории "Возникновение средневековых городов" (6 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
  • Тема: § 13. Формирование средневековых городов. Городское ремесло
«Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
  • 14.11.2021
  • 432

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2021 610
    • DOCX 1016.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гудзишевская Нина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 2547244
    • Всего материалов: 1442