Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект по историй Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихы (10сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект по историй Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихы (10сынып)

библиотека
материалов


Пәні: Қазақстан тарихы

Күні: 16.03.16ж

Уақыты:

Сабақ тақырыбы

§ 10 Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихы.

Жоспары


Білім стандарты, пән бағдарламасы,  «Қазақстан тарихы» оқулығы -10сынып, автор Артықбаев Ж.О. Сабданбеков Ә.Ә, Әбіл Е.Н Интернет материалдары

Жалпы мақсаты





Міндеттері

1.Ұлы Жібек жолының пайда болуын және тек сауда мен шаруашылықты дамытушы ғана емес, халықаралық қатынастар мен мәдениетті таратушы жол ретінде маңызын ашып көрсету.

2. Ертедегі сауда жолдарының бағыттары мен оның бойындағы гүлденген мәдениет ошақтарының дамуын бүгінгі күндегі жағдайымен салыстыра отырып бағалау.

3.Өзгенің пікірімен санаса білуге тәрбиелеу


Күтілетін нәтиже

Ертедегі сауда жолдарының бағыттары мен оның бойындағы гүлденген мәдениет ошақтарымен таныса отырып,топтасып жұмыс істеуге бір – бірімен ой бөлісіп қорытынды жасауды, ойларын ашық және толық жеткізуге үйренеді.

Негізгі идеялар

Оқушылар Ұлы жібек жолының бағыттарына және халықаралық қатынастар мен мәдениетті таратушы жол ретінде маңызын ашып өз ойымен корытындылай білуге үйренеді.

Тапсырмалар

/Wiki материал-дары/

Топтық жұмыс Мәтінмен жұмыс «Ой талқы»

Жұптық жұмыс «Кім тез табады?»

Жеке жұмыс «Не? қайда? қашан? деңгейлік тапсырма


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті )

І.Ұйымдастыру

1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минт)

1.2 1.2. Топқа бөлу (Шығыс даналарының аттары Әл- Фараби, Баласағұни,Қашқару деп үш топқа бөлу) ( 2 минут)

ІІ.Үй тапсырмасы

2.1 «Кім тез табады?» кестесі жеке жұмыс деңгейлік тапсырма

Әл - Фараби

Өмір сүрген жылдары

Қай елдерде болған

Қанша іргелі еңбектер жазған

Ғылымнан басқа қандай өнерді меңгерген?






Бағалау: мадақтау

2.2 «Алтын сандық» үлестірмелі карточка

1-топ

ІІІ. Жаңа сабақ

3.1 «Ой талқы» картамен жұмыс

  1. Ұлы Жібек жол бойында орналасқан қалаларды табу?

  2. Ұлы жібек жол деп аталу себебі?

3.2 Мәтінмен жұмыс (оқушылар мәтінмен танысып болған соң)

Постермен жұмыс жасайды. Топтық жұмыс

Не әкелінді? Не шығарылды?

Қазакстан















Қытай, Үндістан, Таяу Шығыс, Орта Азия, Иран, Араб халифаты, Еуропа, Русь т.б. елдер



Бағалау: сен –маған,мен – саған

Бекіту:

4.1 Жеке жұмыс деңгейлік тапсырма

«Не? қайда? қашан? Ойыны (оқушылар үлестiрме қағаздарға жазылған сұрақтарға бiрден жауап беруi тиiс).


1.Жiбек деген не?

2.Жiбек алғаш қайда өндiрiлдi?

3.Жiбек қалай өндiрiлдi?

4.Ұлы Жiбек жолының негiзгi aтқapғaн қызметi қaндай болды?

5.Ұлы Жiбек жолы туралы қай елдiң деректерiнде айтылады?

6. Қытай жiбегi елшiлiктер арасында қандай қызмет атқарды?

7. Ұлы Жiбек жолында Қазақстанның қандай қалала ры болды?

8. Жiбек жолы бойымен ққндай тауарлар тасылды?

9. Жiбек жолымен өнердiң қандай түрлерi дамыды?

10. Жiбек жолымен Шығыстан қандай жануарлар, аң түрлерi тасылды?

11.Шығыстан қандай жемiс, бау-бақша өнiмдерi шығарылды?

12.Жiбектi басқа қай жерлерде өндiрдi?

13.Ұлы Жiбек жолында негiзгi көлiк рөлiн қандай жануарлар атқарды?

14.Қазақстан бойынша Жiбек жолы қызметi қашан тоқтады?



Бағалау: мадақтау

V. Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау

Рефлексия 2 минут

Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров50
Номер материала ДБ-011710
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх