Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект по казахский на тему" қырық өтірік" ертегісі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект по казахский на тему" қырық өтірік" ертегісі

библиотека
материалов

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Байназарова Гүлзираның қысқа мерзімді жоспары

20.10.2015

Әдебиет 5 «д»

Сабақ тақырыбы

«Қырық өтірік» ертегісі

Жалпы мақсат:

Ертегінің мазмұнын ашып, талдау.
Ойлау, пайымдау қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберлігіне, ой ұшқырлығына баулу.
Көркем әдебиетті сүйіп оқуға тәрбиелеу, жамандықтан аулақ болып, адамгершілік тәрбие беру.

Сілтеме:

Қазақ әдебиеті оқулығы

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

1.Мұғалім оқуға бағыттап отыру;

2.Оқушылардың  өзін-өзі  бағалау мүмкіндіктерін жасау;

3.Сабақтан  ой түйіп, қорытынды жасау


Негізгі идеялар:


Сабақта қолданылатын материалдар:

Жұмыс дәптері,тақта,мәтін

Оқыту әдістері:

баяндау, әңгімелеу, сұрақ - жауап, СТО элементтері


Орындалатын тапсырмалар

Уақыт


Сабақ бойынша мұғалім жазбалары



І Ұйымдастыру

Ынтымақтастық

Атмосферасын қалыптастыру.

4 минут



ІІ Тұсау кесер














































А/ Амандасу

Ә /Сынып оқушыларын түгендеу

Психологиялық дайындық:

Әрбір адам?-Туыс,дос,жұрағат

Әрбір сабақ?-Үйрету,ұғу,ұлағат

Әрбір ісің?-Тірлік,тірек,адамдық

Әрбір сөзің?-Шындық,бірлік,адалдық.

Тест
1. «Қырық өтірік» ертегісі ертегінің қай жанрына жатады?
а) шыншыл
ә) қиял - ғажайып
б) аңыз
в) хайуанаттар жайлы
2. Ертегінің басты кейіпкері кім?
а) Хан
ә) Тазша бала
б) Инелік
в) Халық
3. « — Жаным - ай, жас бала көрінесің! Сенен естияр талай адамдар да айтамын деп келіп, айта алмай кеткен. Жарқыным, өлуге асығып жүрген не қылған баласың? Тілімді ал да, қайта ғой!» - кімнің сөзі?
а) Хан
ә) Тазша бала
б) Инелік
в) Халық
4. «Құрығым аласа болған шығар»,— деп, құрықтың басына... жалғадым, көрінбеді.
а) қынымды
ә) тебенді
б) пышағымды
в) қамшымды

ІІІ Негізгі бөлім















































































































Қорытынды



















Бағалау

4 минут





































Үй жұмысы

2 мин

ІІІ. Жаңа сабақ .

«Қырық өтірік» ертегісі

  1. Жаңа сабақтың мақсатын айту.

  2. Оқушыларды 6 топқа бөліп жаңа сабақты меңгеру . (Яғни ертегіні алты топқа бөліп оқыту ) (4 минут) (Қосымшаға қараңыз).

  3. Оқып тоқталғаннан кейін топ ішінде бір- біріне оқығандарынна түсінгендерін айту.(1минут)

  4. Әр топтан жақсы деген екі оқушы түсінгенін айтады. (12 минут)

  5. Мұғалім байланыстырып проблемалық сұраққтар қойып тұрады.

Ханның қырық өтірік айтатын адамды іздеуінің себбебі неде?

Тазша бала өз өмірін неге өлімге тікті?

2-тапсырма Венн диаграммасы

hello_html_m431adf13.png

3-тапсырма

hello_html_17d26697.pnghello_html_6c484120.png



hello_html_538640e7.png



Рефлексия Жазбаша түрде алу (1минут)

Сабақта:

Мен түсіндім___________________________________________________________

Мен үйрендім__________________________________________________________

Мен білдім_____________________________________________________________

Мен орындай алдым_____________________________________________________________

Қиыншылық тудырды___________________________________________________________

Мені қызықтырды_______________________________________________________

Мен үшін жаңа______________________________________________________________

 

Сабақта:

Мен тер төгіп жұмыс істедім иә / жоқ

Сабақ қызықты / қызықты емес

Сабақта қиналдым / қиналған жоқпын

Сабақ ұзақ / тез өтті

Сабақта мен шаршадым / шаршаған жоқпын



Оқып мазмұндау ,Өтірік өлең құрастырып келу. (1минут )







Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров168
Номер материала ДВ-501545
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх