1031159
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект по казахскому языку "Менің достарым" (1 класс)

Конспект по казахскому языку "Менің достарым" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

3- бөлім. Менің отбасым және достарым. 5-сабақ.

Тақырыбы:

Менің достарым

Мектебі:

Күні, айы:

Мұғалімнің аты-жөні:


  1. сынып

Сабаққа қатысатын

Оқушылардың саны:

Сабаққа қатыспайтын оқушылардың

саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

1.1.2.1. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.

1.1.5.1. Қимыл-өозғалыс,сұрақ өою,қысқа жауап арқылы тыңдаған/ көрген мәтінді түсінгенін білдіру.

1.3.2.1. Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын танысу.

1.5.1.3. Сөйлеу барысында мұғалім көмегімен етістіктің шақтарын; бұйрық рай; болымсыз етістікті қолдану.

1.5.1.5. Мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар :

Достары не істейтіні / не істемейтіні туралы айта алады.


Оқушылардың басым бөлігі:

Өздерінің достары немен айналасатыны туралы өткенжәне осы сабақта үйренген материал негізінде өзара тілдесе алады, етістіктерді болымды, болымсыз түрде қолдана алады.


Кейбір оқушылар :

Достары не істейтіні туралы сабақта үйренгендерінен тыс қосымша ақпарат бере алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут )

(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру.Сабақ мақсатымен таныстыру.


Сабақтың ортасы

(6- 40 минут )

(МК, Ұ) Мұғалім оқушылардың назарын оқулықтағы 1- тапсырмада берілген сөйлеу үлгісіне аударады.Оқушылар берілген сөйлеу үлгісі арқылы Нұрбектің достары туралы ақпарат алады: олардың аты,олардың не істейтіні туралы. Оқушылар Нұрбектің сөзінен Әсеттің сурет салатынын ,Юраның футбол ойнайтынын, ал Арманның велосипед тебетінін біледі. Мұнда мұғалім оқушылардың назарын дос сөзінің көпше түрде ( тәуелдік жалғауының І жағында) қолданылауына назар аударады. « Велосипед тебеді» тіркесінің мағынасын түсіндіреді.Сондай-ақ етістіктердің (І жақта ) қолданылуына назар аударады.

Салыстырмалы түрде грамматиканы түсіндіреді. Мысалы : Мен сурет саламын. Ол сурет салады.

(МК, Ұ) 2- тапсырмада мұғалім оөушыларға кесте бойынша етістіктердің І жақта қолданылуын тағы бір рет түсіндіреді. Сондай-ақ оқушылардың назарын велосипед тебедідеген тіркестегі велосипед сөзін коньки ,шаңғы, сөздерімен алмастырып қолдануға болатынына да аударады.

(МК, Ұ) «Есте сақта!» айдары бойынша мұғалім оқушыларды етістіктердің болымсыз түрімен таныстырады.

Оқушылар мына үлгіде айта алуға жаттығады: сурет салады –сурет салмайды, футбол ойнайды – футбол ойнамайды, велосипед тебеді- велосипед теппейді.

( Ұ) 3- тапсырма бойынша оөушыларжоғарыда берілген етістіктерді суреттің қасына қойылған белгілер ( x, v) бойынша болымды, болымсыз түрде ( ІІІ жақта) толықтырып айтады.

Мысалы : Ол коньки тебеді. Ол сурет салмайды т.с.с

( ОТ) Мұғалім тақтаға екі белгіні іледі

( x, v).

Содан кейін тақтаға шыққан оқушыға суреттерді таратады ( футбол, добы, түрлі түсті қарындаштар,велосипед, коньки, шаңғы, шахмат). Бала осы тірек сөздерді өзінің досы не істейтініне/ істемейтініне байланысты екі белгінің астына жапсырып шығуы керек. Содан кейін етістіктерді болымды, болымсыз түрде қолданып, өзінің досы туралы айтады. Мысалы : Менің досым сурет салады,коньки, шахмат ойнайды.Менің досым сурет салмайды, футбол ойнамайды, коньки теппейді. Осындай тапсырманы әр оқушы өзі туралы да ақ қағазға жасай алады.

( Ұ) 4 – тапсырмада оқушылар Нұрбектің дотары туралы мәтінді тыңдайды. Осы мәтін негізінде өз достары туралы ( олардың не істейтіндерін) әңгімелейді.

( МК,Ұ) Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықпен жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі.

( Ө) Қосымша тапсырма арқылы оқушылар сабақта алған білімдерін бекіте түседі.

Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады. Сондай- ақ АКТ-ні қолдана білу дағдыларын қалыптастырады.

Оқулық





Аудиодиск 3.5.1.;3.5.4.



































Суреттер: футбол добы, түрлі түсті қарындаштар, велосипед, коньки, шаңғы, шахмат.
















жұмыс дәптері



Қосымша тапсырма : 3.5.


Сабақтың соны

41- 45 минут

( Қ) Сабақты қортындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады. Оқушылар сабақ барысында нені білгені, қалай жұмыс істегені, не қызық әрі жеңіл болғаны, не қиындық туғызғаны туралы ой—пікірлерін білдіре алады.


Қосымша материал

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысына өзгертулер енгіздіңіз бе ? Неге?

2. Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?




Қорытынды бағалау:

Ең жақсы өткен екі нәрсе не ?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді ?

1:

2:



Общая информация

Номер материала: ДБ-294151

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.