1717355
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект по лексической теме "Осень"

Конспект по лексической теме "Осень"

библиотека
материалов




















Конспект по непосредственной образовательной области

«Познание»

в старшей группе дошкольного образования









Воспитатель

первой

квалификационной

категории

Киреева

Елена

Викторовна








2014


Тема: «Что нам осень принесла…»


Оргмомент звучит музыка.

Дети сидят на стульях.

Воспитатель: Ребята, слышите? Кто-то в гости к нам пришел…

- Тише, тише. Тишина.

Сказка в гости к нам пришла.

Вы, ребята, не шумите,

Сказку нашу не спугните!

Воспитатель: Дети, какими словами обычно начинаются сказки?

Ответ детей

Воспитатель: Правильно, жили – были… итак, слушайте….

В лесном царстве, в природном государстве жила – была волшебница. Хотите знать как ее звали? Тогда отгадайте загадку:

Несу я урожаи,

Птиц к югу провожаю

Деревья раздеваю

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я…. (осень)

Воспитатель: Верно ее звали Осень. Была она могущественной и капризной. Часто меняла свое настроение. В волшебном мешочке (показываю им сумочку, украшенную золотыми листьями) хранила она свое главное сокровище – волшебную палочку. Именно волшебная палочка помогала ей творить множество чудес. Дотронется до листьев и…. а вот что происходит мы сейчас и увидим.

Звучит музыка читаю стихотворение Ю. Капустина:

В золотой карете, что с конем игривым,

Проскакала Осень по лесам и нивам

Добрая волшебница все переиначила:

Ярко – желтой краской землю разукрасила.

Жители земные чуду удивляются:

Все кругом искрится, все переливается!

Воспитатель: Дети, вы заметили перемену. Что изменилось? Какие по цвету были листья? А какие стали? (желтые, красные, разноцветные).

Воспитатель: Давайте вспомним, как назывался период осени, когда было тепло, листья на деревьях были зеленые? (ранняя осень) в каком месяце была такая осень?


Дети: В сентябре.

Воспитатель: А потом листья пожелтели – эту часть осени мы называли…

Дети: Золотая.

Воспитатель: А была она….

Дети: В октябре.

Воспитатель: Какой осенний месяц идет сейчас?

Дети: Ноябрь.

Воспитатель: Остались ли еще листья на деревьях? Как мы называем эту часть осени?

Дети: Поздняя.

Воспитатель: Молодцы! Осень - настоящая волшебница и очень добрая. Посмотрите: в подарок вам прислала мяч (показываю). С помощью волшебной палочки мы попробуем превратить этот мяч в «осенний» (превращает). Мяч осенний и волшебный будет в руки к вам скакать и вопросы задавать!

Воспитатель: Дети, с этим мячом мы поиграем в игру «Какая погода бывает осенью».

  • Когда светит солнце?

  • Когда идет дождь?

  • Когда дует ветер?

  • Когда холодно?

  • Когда пасмурно?

  • Когда сыро?

  • Когда хмуро?

  • Когда туман?

  • Когда ясно?

  • Когда тепло?

Воспитатель: Молодцы! Дети, осенью листья падают с деревьев. Как называют это явление природы?

Дети: Листопад.

Воспитатель: Как вы думаете, зачем деревья сбрасывают листья?

Дети: Деревья готовятся к зиме, сбрасывая листву деревья защищают себя. Если они не опадут, то ветки могут сломаться. Им будет тяжело от снега).

Воспитатель: Сейчас, с помощью волшебной палочки, я превращу вас в «осенние листочки».

Раз, два, три, повернись,

В лист осенний превратись!


Физминутка «Мы осенние листочки»


Воспитатель: Сейчас я превращу вас в детей: 1-2-3-4-5 стали вы детьми опять.

Сядьте пожалуйста за столы. Посмотрите, у вас на столах картинки, а на них что-то нарисовано. Что это?

Дети: Деревья.

Воспитатель: Деревья выстроились рядом,

Вы узнали их, ребята? Назовите.

Дети: Береза, рябина, дуб, клен, ива.

Воспитатель: Кроме деревьев, у вас на столах еще что-то лежит.

Дети: Листья.

Воспитатель: Осенний ветер – озорник,

В гости к нам сейчас проник.

И сдул все листья с деревьев, перепутал их. Давайте вернем каждый лист под свое дерево.

(Дети выполняют задание)

( Проверяю правильность выбора и спрашиваю у них ответы.) На клене рос кленовый лист, дубовый лист упал с дуба. По окончании выставляем изображения деревьев с листьями на магнитную доску.)

Воспитатель: Посмотрите, как много деревьев, целый лес!

Осенний лес! Какое чудо!

Листва ковром лежит повсюду,



Деревья стройные стоят,

Ветвями на ветру шумят….

Воспитатель: Как вы думаете, для чего нужны деревья?

Дети: Очищают воздух, летом можно спрятаться от солнца, на деревьях вьют гнезда птицы, под деревом может спрятаться заяц, может вырыть нору лиса и т.д.

Воспитатель: Давайте представим себе, что мы оказались в осеннем лесу.


Физминутка «Осенний ветер»

Воспитатель: Мы с вами убежали от осеннего ветра, но он все – таки успел побывать в нашей группе.

Видно ветер очень злился,

Не на шутку расшалился.

Бежал, спешил он по тропинке,

Перепутал все картинки!

Воспитатель: Давайте присядем на стулья и разберемся, найдем среди этих картинок те, которые не относятся к осени.

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Воспитатель: Дети, давайте посмотрим, может еще что- нибудь осталось в волшебном «мешочке» осени. Показывая детям желуди. Что это?

Дети: Желуди.

Воспитатель: Как называется дерево, на котором они росли?

Дети: Дуб.

Воспитатель: Что может произойти, если желудь упадет на землю?

Дети: Будет рости.

Воспитатель: Хотите, чтобы из этих желудей выросли молодые дубочки?

Ответ детей


Воспитатель: Что для этого нужно сделать?

Дети: Посадить их.

Воспитатель: Что нам нужно для работы?

Дети: Земля, лейка с водой, грабли, ящик.

Воспитатель: Посмотрите, сначала я полью ямку водой, потом положу желудь и засыпаю землей с помощь грабель. А теперь вы подойдите к столу, возьмите по одному желудю и посадите их в землю.

(Дети выполняют задание)

Воспитатель: А теперь мы их возьмем к себе в группу, будем поливать, рыхлить землю и ожидать когда появятся молодые росточки.

Воспитатель: Дети, давайте вспомним, что мы сегодня нам осень принесла в своем мешочке?

Дети: Желтые листочки, «волшебный мяч», игры, картинки, желуди.

Воспитатель: Что вам сегодня понравилось делать? Тебе, Полина? Тебе, Дима? Вы молодцы, а теперь нам пора возвращаться в группу.





















Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.