Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по литературному чтению 2 класс на тему: "Потешки и прибаутки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект по литературному чтению 2 класс на тему: "Потешки и прибаутки"

библиотека
материалов

Конспект по литературному чтению

Тема урока: Потешки и прибаутки

Цель урока: ознакомить учащихся с жанром устного народного творчества: потешками, пестушками, прибаутками.


Задачи урока: Дать представление о разнообразии фольклорных жанров, их назначении и основных признаках;  вести детей в мир народного искусства как источника обогащения их ума и чувств и как средство развития у них интереса к чтению и потребности в нём; 


Формирующие УУД:

Познавательные:

  • самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели поиск и выделение необходимой информации применение метода информационного поиска

  • передача содержания прочитанного или прослушанного

  • произвольное и осознанное владение приёмами деления текста на части

Регулятивные:

  • контроль и оценка процесса и результата деятельности

  • умение контролировать свою деятельность по результату, адекватно понимать оценку взрослого и сверстника

  • умение обнаруживать ошибки и отклонения и вносить соответствующие исправления

  • готовность к преодолению трудностей и поиск способов преодоление трудностей

Коммуникативные:

  • эмоционально -позитивное отношение к процессу сотрудничества

  • ориентация на партнёра по общению умение

  • слушать собеседника понимание возможности различных позиций и точек зрения

  • формулировать собственное мнение и позицию

  • использовать речь для регуляции своего действия


Личностные:

  • формирование ориентации на нравственное содержание и смысл поступков как собственных, так и окружающих людей

формирование картины мира, как порождение трудовой предметно-преобразующей деятельности человека



Организационный момент





Проверка Д/З

Актуализация знаний
























Постановка темы и целей урока




































Физкультминутка


Работа по теме урока


















































Рефлексия











Дорогие ребятишки!
И я взял нынче в руки книжки.
Приглашаю я вас путешествовать,
Знания свои совершенствовать.

(учитель либо скоморох)



- ребята, прослушайте внимательно музыку

- звучит русская народная песенка "во поле березка стояла)

- знакома ли вам эта песенка?

- ответы учащихся

- как вы думаете, кто автор этой песенки?

- народ

- а с каким разделом мы с вами познакомились?

- устное народное творчество

- почему называется устно народное творчество?

- передавалось из уст в уста

- приведите примеры фольклорных жанров.

- баллады, былички, загадки, потешки, скороговрки, читалки, заклички, калядки .

- молодцы

- а с каким жанром мы с вами познакомились на прошлом уроке?

- с народными песенками

- что это были за песни?

- русские народные (обычные) и колыбельные









- Молодцы

- а вот узнать, с каким новым жанром фольклора мы познакомимся, нам поможет учебник. Открываем учебник на стр. 20.

- Прочитайте тему урока

- Потешки и прибаутки











- (Учитель приводит пример потешки "Сорока")

- известна ли вам эта потешка?

- ответы учащихся

- что детки обычно делают под эту потешку?

- играют с пальчиками

- давайте вместе с вами поиграем

(игра с пальчиками)

- молодцы









(Учитель приводит пример прибаутки)

Сорока-белобока

Жила одиноко,

Скакала, скакала,

Гостей поджидала,

Кашку сварила,

Гостей угостила!




Выполняют упражнения



- А теперь давайте с вами поработаем с учебником. Читаем текст в верху и определяем, что же мы с вами прочитали?

- прибаутку

- что она напоминает?

- маленькую сказку

- обратите внимания на описание петушка. Чем он необычен?

- золотой гребешок, обычно у всех петушков он красный

- с чем сравнивают бороду петушка?

- с шелком

(чтение учащимися)



- Давайте прочитаем следующий текст.

(чтение учащимися)

- что вы сейчас прочитали?

- потешку

- как вы определили, что это потешка

- можно изобразить, как кошка рубашку шьет, а курочка в сапожках избенку метет



- А теперь мы с вами поработаем со стр. 21.

Обратите внимание, как оформлен текст?

- в виде диалога

- что такое диалог?



- диалог - это разговор более и нескольких лиц

- как вы думаете, что это потешка или прибаутка?

- прибаутка

- просмотрите глазками самостоятельно и скажите, сколько здесь героев?

- ответы учащихся

- давайте прочитаем по ролям.



-Прочитайте следующую прибаутку.

- Как вы думаете, сколько здесь героев?

- два: автор и заинька

(прочитайте по ролям)

- куда же бежит заинька?

- к медведю на свадьбу

- км приходится медведь зайцу?

- дядей

- а медведица?

- теткой







- с каким разделом мы продолжили знакомство?

- с устным народным творчеством

- а с какими жанрами мы познакомились?

- потешками и прибаутками

- что такое потешка?

- что такое прибаутка?

- что нового вы узнали для себя?

- что бы вам хотелось узнать?

- оцените свою работу на уроке




































- как вы думаете, какая тема урока?

- мы продолжим знакомство с устным народным творчеством








- Ребята, кто из вас знает, что такое потешки?

- Потешки песенки, сопровождающие игры, забавы с малышами, которых учат ходить или выполнять разные действия с пальцами, ручками, ножками.









- а кто из вас знает, что такое прибаутки?

- Прибаутки - это маленькие песенки, напоминающие сказочки, но не связанные с игрой.





















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-185956

Похожие материалы