Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок География КонспектыКонспект по литературному чтению на тему: "Оценка поступков героев. Шарль Перро. «Кот в сапогах»" (2 класс)

Конспект по литературному чтению на тему: "Оценка поступков героев. Шарль Перро. «Кот в сапогах»" (2 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

21 апреля.

Литературное чтение.

Тема: Оценка поступков героев. Шарль Перро. «Кот в сапогах». Выбор книг на основе рекомендуемого списка. Обобщение по теме.

- Что за зверь гуляет в сказке,

Усы топорщит, щурит глазки,

В шляпе, с саблею в руках

И в огромных сапогах?


- Вы узнали героя сказки?


- Предлагает вспомнить содержание сказки.

- Открой тетрадь. Запиши дату – 21 апреля.

- Ниже запиши – Классная работа.

- Запиши ответы на тест в тетради в строчку (образец: 1-б, 2-в, и т.д.)


1. Сколько сыновей было у мельника?

А) один     Б) два       В) три

2. Что досталось в наследство младшему брату?

А) мельница   Б) кот     В) осел

3. Что попросил кот у своего хозяина,

А) шляпу       Б) плащ     В) сапоги

4. В кого превратился людоед?

А) льва           Б) тигра     В) дракона

5. Кот сказал королю, что у Маркиза Карабаса украли:

А) одежду     Б) деньги     В) карету

6. Кто написал сказку?

А) Андерсен     Б) Шарль Перро   В) Братья Гримм

10 мин

2

- Вспомните главных героев сказки.

- Распределите качества героев в 2 столбика. Запишите в тетради. Как эти качества проявляются в поступках героев? Подтвердите это чтением отрывков из сказки.

Хитрый

Добрый

Ловкий Послушный

Предприимчивый Деятельный

Сообразительный Нерешительный

Заботливый Дальновидный

Унылый Решительный

Недальновидный Красивый

Мал телом, да велик делом.

Пришла беда, отворяй ворота.

Наш пострел везде успел.

Много спать – дела не знать.


Подготовь полные устные ответы на вопросы (во время урока будь готов ответить на них):


- Как вы думаете, сложилась бы так удачно судьба младшего брата, если бы не кот? Почему так считаете?

- Что могло помешать ему осуществить мечту о богатстве?

- Какие черты характера можно взять у кота и предложить развивать Маркизу де Карабасу, например? А всем людям нужны эти черты характера?

- Достоин ли герой иметь такого помощника? Почему так считаете?

- За что же сын мельника получат всё на блюдечке с голубой каемочкой?

- Как вы думаете, что главнее деньги, богатство или ум, смекалка?

- Составите словесный портрет Кота в сапогах. (Внешний вид и черты характера) Докажите словами из текста.

20 мин




Домашнее задание

1

- Устно ответить на вопросы стр. 170 №1, №2, №3, №4, №5.

- Сфотографируй классную работу и отправь учителю.

15 мин


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.