Конспект по литературному чтению "Знакомство с буквой З,з" (1 класс)

 Тема урока: Знакомство с буквой З, з.

Цель урока:  познакомить учащихся с новыми звуками [з], [з'], буквами Зз.

Задачи :Образовательные:  познакомить с буквой Зз и звуками [з], [з'],  повторение ранее изученных букв, установление логических связей с изученным на предыдущих уроках; формирование умения правильно производить фонетический разбор на элементарном уровне.

Развивающие: развивать устную речь учащихся, фонематический слух; совершенствовать культуру речи детей, обогащать словарный запас учащихся; развивать психические процессы: мышление, память, внимание, способность к самоконтролю; развивать умение выполнять вербальные инструкции учителя.

Воспитательные: Воспитывать положительную мотивацию к учению; воспитывать чувство взаимоуважения, усидчивость, самостоятельность, дисциплинированность, формировать понятие о дружбе, доброте, отзывчивости; учить работать в парах, повторить правила перехода через дорогу.

Ход урока:

1.Организационный момент:

Улыбнитесь те, у кого хорошее настроение.

Хлопните в ладоши те, кто готов учиться.

Сядьте на места те, кто знает как сидеть за партой.

Пожмите друг другу руку, желая удачи на уроке.

2 .  Постановка темы.

 А) – Кто спешит к нам в гости?

               Платье у девицы

               Как парча искрится

               Сердце ледяное,

               И боится зноя.         ( Зима)

 - Какие изменения происходят в природе с приходом зимы?

 - За что вы любите зиму?

Б) « Волшебные снежинки»

 - Почему снежинки волшебные?

 - На какие группы мы их можем разделить?

          у      а     е       н

              г      р      ю

                я        и

- Какую букву на своих волшебных крыльях принесла Зима?  ( Зз)

 - Сформулируйте тему урока.

- Что вы хотите узнать?

- Чему научиться?

3 Работа по теме.

·        Не матрас и не тетрадка

Полосатая лошадка   .(Зебра.-звуковой анализ-тетрадь-доска)

Не лает , не кусает,
А в дом не пускает.

   Звуковой анализ слова  «замо́к»

·        Обозначение звуков буквами Слайд-буква з обозначает звуки

·        Печатные буквы Зз,место-лента букв-парный

·        Чтение слогов-слайд

·        печатание(зебра, замок-деление на слоги, ударение-

-Иногда от перестановки ударения  меняется смысл слова.

изменить ударение-значение

·        Закрепление.

1.     Игра « Будь внимательным!»

- Я буду называть слова, а вы, если услышите в слове звук «з» или «з'» - хлопайте в ладоши. (Звонок, зонтик, корзина, роза, парта, астра, зима).

2. Разноуровневая работа

1гр.-с.88-слоги     2гр.-с.88-слова      3гр.с.90-текст

·        Проверка: чтение слогов-

·        Прочитать односложные слова, двусложные

·                                                       Физминутка

·        Работа в паре. Составление словс.89-проверка-слайд

·        Работа с текстом.с.89

Чтение .О чём? Сколько предложений? Прочитайте предложения из 1 слова. Слова с буквой з.

Обобщение: Что узнали о букве з?

·        Чтение текста Г.Остера с.90

5. Рефлексия деятельности

Сегодня на уроке: Я узнал …Я запомнил …Я научился …Я удивился …