Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект по математике на тему "Үч ханилиқ санларға язмичә бөлүш усули" 4 класс

Конспект по математике на тему "Үч ханилиқ санларға язмичә бөлүш усули" 4 класс



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Мавзу: Үч ханилиқ санға язмичә бөлүш усули

Мәхсити: 1. Оқуғучиларға йеңи мавзу үстидә чүшүнүк бериш, үч ханилиқ санларға

язмичә бөлүш усулини үгитиш

2. Логикилиқ ойлаш қабилийитини ашуруш, йезиш коллеграфиясини

қелиплаштуруш.

3. Инақлиққа, достлуққа тәрбийләш.

Дәрисниң түри: арилаш

Қоллинидиған усул: чүшәндүрүш, соал-жавап

Көрнәклик: карточкилар, интерактивлиқ тахта, дәрислик

Технология: Блум таксономияси

Дәрисниң бериши:

І. Уюштуруш қисми

- Оқуғучиларни толуқлаш, диққитини дәрискә жәлип етиш.

ІІ. Мәхсәт қоюш қисми. (слайд - 1)

  • Балилар, бүгүнки бизниң дәрисимиз алаһидә дәрис. Немә үчүн у алаһидә дәймиз ким ейтиду?

  • Дурус балилар, бүгүн бизниң дәрисимизгә меһманға муәллимләр келип олтириду. Йәнә бизниң дәрисимизгә бир меһман келип қапту. Қараңлара ким кәпту у ким? Дурус у пачтальон Печкин. У ким?

  • Қараңлара у бизгә телеграмма елип кәпту, қени оқуп көрәйли.

  • Телеграмма оқутуш.(слайд-2)

  • Балилар қараңлара бизниң дәрисимизгә профессор келипту. (профессорниң сөзлири ) (слайд - 3)

ІІІ. Өткән мавзуларни тәкшүрүш. (Слайд - 4)

Биринчи ишик «Билим ишиги» «Еғизчә санаш»

81000 : 30 =2700 48000 : 30

81000:300 = 270 48000: 300

81000:9000= 9 48000:4

81000:900 = 90 48000:24

81000:3000= 27 48000:240







IV. Өй ишини бәкитиш. (слайд -5)

2-тапшурма тест

1. Илдамлиқниң формулисини тап.

А)S = v х t б)v= s : t с) t = s : v


2. Вақитниң қандақ тапимиз

А) t = s : v б) S = v х t с) v= s : t


3. Арилиқни тап. Бу йәрдә V=15 км/с t=3с

А) 65 км б) 45км с) 35км


4. һәжимни қандақ тапимиз?

А) барлиқ тәрәплирини қошумиз

Б) икки тәрипини көпәйтимиз

В) егизлигини, кәңлигини, узунлиғини көпәйтимиз


1

2

3

4

Б

А

Б

В

V. Йеңи мавзу билән тонуштуруш(слайд 6-7)

Дәптәр билән иш

  • бүгүнки ай, күнни мавзуни йезиңлар.

  • Китап билән иш

  • Биринчи толуқ әмәс бөлүнгүчи 451. 451-ни 213-кә бөлүмән. Бөлүнминиң мәнасиға санни таллаймән. Униң үчүн 4 йүзл. 2 йүзл. бөлүмән, 2 чиқиду. Тәкшүрәймән: 213*2 = 426. қалдуқни тапимән, у бөлүнмидин кичик (25 < 213). 5 санини чүшүримән. Иккинчи толуқ әмәс бөлүнгүчини 213-кә бөлүмән. 2йүзл. 2йүзл. бөлүмән , 1болиду. Тәкшүрәймиз 213 * 1 = 213, қалдуқни тапимән. У бөлүнгүчидин кичик (42 < 213), 6 санини чүшүримән . үчинчи толуқ әмәс бөлүнгүчини 213 бөлүмән 4 йүзл. 2 йүзл. бөлүмән, 2 болиду. Тәкшүрәймиз 213 * 2 = 426. бөлүнминиң мәнаси 212 тәң.

hello_html_6d41ef68.gif

«Тәһлил ишиги»

Һесап – 2 (слайд 8-9-10 )

Соал-жавап арқилиқ тәһлил қилиш

hello_html_6d9fd716.gif




НАМИ

S

V

T

Көккөл

35км

5км/с

?с қанчә артуқ

Бурқат

51км

3км/с

Йешилиши:

  1. t= 35: 5 = 7с (Көксу)

  2. t= 51 : 3 = 17с (Бурқат)

  3. 17-7 = 10с артуқ

Жавави : Бурқат 10саат артуқ


3слайд – 11

Соал-жавап арқилиқ тәһлил қилиш


Орам

Рәхт

Хуни

Баһаси

1-орам

12м

?тг

 

2-орам

17м

?тг



Йешилиши:

  1. 3750 : (17-12)=750 тг

  2. 750: 2=9000 тг

  3. 750 : 17=12750тг

Жавави: 12м – 9000тг, 17 – 12750 тг турады.

VI. Бәкитиш (слайд – 12)

«Қоллиниш ишиги»

4 Кәштә бойичә һесапларни қураштуруш слайд - 13

hello_html_46cde68c.gif

Һ


а

A

6см

16дм

15м

12м

35дм

46см

B

4см

2дм

 2

2дм

30см

H

2см

4 

3см

1дм

 20см

V

48см 

128дм³

90см 

 72м

70дм 

27600см³


VII. Пишиғдаш (слайд – 14 - 15)

«Топлаш ишиги»

-һазир мән силәргә карточкиларни беримән. Карточкида һесаплар берилгән шу һесапларни дурус чиқарсаңлар келәчәктә өзәңлар оқуйдиған алий оқушни көрәләйсиләр. Шуниң үчүн һесапларни дурус чиқирайли.

372384: 432

46305 : 147

39445 : 245





264410 : 386

116736 : 256




VIII. Өйгә тапшурма (слайд 16)

6 48 бәт

Баһалаш























































Синип: 4г

Математика:


hello_html_e4103ef.gif





hello_html_m306ec7a8.png


Муәллим: Турсунова Г.А.









1. Илдамлиқниң формулисини тап.

А)S = v х t б)v= s : t с) t = s : v


2. Вақитниң қандақ тапимиз

А) t = s : v б) S = v х t с) v= s : t


3. Арилиқни тап. Бу йәрдә V=15 км/с t=3с

А) 65 км б) 45км с) 35км


4. һәжимни қандақ тапимиз?

А) барлиқ тәрәплирини қошумиз

Б) икки тәрипини көпәйтимиз

В) егизлигини, кәңлигини, узунлиғини көпәйтимиз





























































372384: 432





















264410 : 386















116736 : 256


































46305 : 147




39445 : 245




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров52
Номер материала ДВ-454751
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх