Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике на тему "Луч" (1 класс)

Конспект по математике на тему "Луч" (1 класс)

  • Начальные классы

Документы в архиве:

90.05 КБ ACD75__U.TTF
53.46 КБ DOMCASL.TTF
154.59 КБ Rubius.ttf
1.87 МБ Презентация1.ppt
32.97 МБ Разр.урока матем. Луч.doc
3.22 МБ усатый нянь вступление.mp3

Название документа Презентация1.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

« Вот книжки на столе, А вот – тетрадки. Не хочется играть сегодня в прятки....
1 2 3 4 5 6 7 9 8 7 6 5 4 3 8 9 2 1
солнце
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 « Вот книжки на столе, А вот – тетрадки. Не хочется играть сегодня в прятки.
Описание слайда:

« Вот книжки на столе, А вот – тетрадки. Не хочется играть сегодня в прятки. И не досуг дуть на корабль бумажный. Сегодня в классе у ребят урок уж очень важный»! МАТЕМАТИКА – ум в порядок приводит!

№ слайда 4 1 2 3 4 5 6 7 9 8 7 6 5 4 3 8 9 2 1
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 9 8 7 6 5 4 3 8 9 2 1

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 солнце
Описание слайда:

солнце

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

Название документа Разр.урока матем. Луч.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Цели: 1. Познакомить уч-ся с лучом как геометрическим понятием и практическим путём обучить его построению. Сравнить и выявить его отличие от прямой линии.

2. Совершенствовать и закреплять ранее полученные знания о видах линий, счёте,

сравнению предметов по разным основаниям.

3. Развивать логическое мышление, память, внимание, словарный запас уч-ся, мелкую моторику.

4. Воспитывать аккуратность, учебную познавательную активность, умение работать в коллективе самостоятельно.


Ход урока

  1. Организационный момент.

hello_html_m675e11e1.gif









hello_html_m1175f879.gif










II. Устный счет. Постановка учебных задач.

1. Игра «Вставим числа»

hello_html_16640629.gif



















2. Геометрический материал.
На доске:






Учитель: Что можно сказать об этих фигурах?


hello_html_m3b38a613.gif

















(Дети рассказывают о всех фигурах, кроме последней)

Дети: Такой фигуры мы ещё не знаем.

Учитель: Какую ставим задачу?

Дети: Узнать все о новой фигуре!


hello_html_m1b326f9f.jpg

Физкультминутка

hello_html_649ffd2f.gif













III. Новый материал.

  1. Знакомство.


Учитель: Чтобы узнать все о новой фигуре, послушайте мой рассказ. Жил-был Карандаш. Пошел он в гости к прямой линии и поставил на ней 2 точки. Вот так.

За ним пришла Резинка и стерла часть прямой.

Получилась не прямая, а 2 новых фигуры. Итак, новая фигура - это часть прямой.


hello_html_73110216.gif









2. Выяснение признаков и названия.

Учитель: Как же называется эта фигура?

Сейчас вы догадаетесь!

hello_html_4bc9daec.gif


























Учитель: Луч похож на солнечные лучи,

солнечные лучи начинаются на

солнце и идут от солнца без конца,

если только не встретят на своём

пути что нибудь.

Н-р: Землю или Спутник





Дети: Лучи!

Учитель: Чем отличается луч от прямой?

Дети: У луча есть начало, но нет конца.





Учитель: Луч - это часть прямой, ограниченная с одной стороны. Лучу дают название, поставив букву рядом с точкой. Вот так:



hello_html_11e31f43.gif
























3. Учитель: Что можно сказать об этих прямых?(на доске)







(Если дети затрудняются, то понятия «горизонтальные «вертикальные», «пересекающиеся» прямые, «точка пересечение вводит учитель. Следует посчитать число линий разных видов.)

Учитель: 2 линии пересеклись. Какие новые фигуры полу чились? Сколько?

Дети: 4 луча!

Фhello_html_m4e94892b.jpgизкультминутка

hello_html_45816f6f.gif










IV. Работа в тетрадях.

  1. Задания с. 43, №91, 92.

  2. Письмо цифр в любом порядке.

V. Итог урока.

  • Что нового узнали на уроке?

  • Чему учились?

  • Понравился ли вам урок? Чем? Что запомнилось?

hello_html_m42198156.gif









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров267
Номер материала ДВ-053361
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх