571770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект по математике на тему " Свойства квадратных корней" ( 8 класс)

Конспект по математике на тему " Свойства квадратных корней" ( 8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Свойства Квадратных корней»,«Построение графиков, диаграмм в Excel».


  • Тип урока: Систематизации и обобщения изученного материала.



  • Цели: обобщить и систематизировать знания по теме “Применение свойств арифметического корня”; формировать умения применять эти свойства.



  • Образовательные задачи:

  • повторить свойства квадратных корней;

  • применить свойства корней при нахождении значения выражения и вычисления корней;

  • передавать информацию сжато и выборочно.

  • актуализация знаний по теме «Построение графиков, диаграмм в Excel», формирование умений строить диаграммы, графики и анализировать данные.



  • Развивающие задачи:

  • развивать познавательную активность, логическое мышление, творческие способности учащихся;

  • воспроизводить изученную информацию, рассуждать и обобщать, работая в парах.

  • формирование умений использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни, развитие мыслительных приемов деятельности при анализе, синтезе и структурировании материала.



  • Воспитательные задачи:

  • способствовать развитию навыка самостоятельного применения знаний при преобразовании выражений, содержащих квадратные корни;

  • воспитание через содержание учебного материала умения работать в коллективе, сотрудничать как во время работы, так и во время проверки ее результатов.

  • формирование активной жизненной позиции, дисциплинированности, навыков самоконтроля

Предполагаемые результаты: умение работать на компьютере, самостоятельное применение знаний при преобразовании выражений, содержащих квадратные корни.

Оборудование:

  • тест для самостоятельной работы, карточки с заданиями, презентация урока, мультимедийный проектор, компьютер.



Ход урока

1)Организационный момент.

Девиз урока: « Знание – только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью». Л.Н. Толстой.

Учитель: Ребята, математику не зря называют «царицей всех наук», ей больше, чем какой – либо другой науке, свойственны красота, изящность и точность. Знания не только надо иметь, но и надо уметь их показать. Сегодня у нас необычный урок, совместный с информатикой и в ходе решения задач и построения графиков вы будете получать информацию о здоровом образе жизни. Тема урока: «Свойства квадратных корней», «Построение графиков, диаграмм в Excel».

Вы знакомы с этими темами. Что вы уже знаете?

( Определение квадратного корня, его свойства, алгоритм построения графиков в Excel)

Здоровый образ жизни – это совокупность сознательно сформированных привычек

человека, направленных на поддержание и укрепление здоровья и творческого долголетия.

Человек, начинающий формировать здоровый образ жизни в раннем возрасте, достаточно быстро и хорошо к нему адаптируется.

Здоровый образ жизни позволяет избежать коренных перемен в укладе жизни человека при возникновении болезней и отдаляет их наступление.

Основные составляющие здорового образа жизни:

  1. режим дня

  2. личная гигиена

  3. здоровое питание

  4. физическая активность

  5. отдых

  6. закаливание

  7. отсутствие вредных привычек.





Ещё древне – греческий философ Сократ сказал о здоровье…., а вот что он сказал, мы с вами сейчас узнаем, но для этого нам нужно выполнить следующее задание.

Поставьте соответствие:

hello_html_26457c4f.gif



« Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто»

Жизнедеятельность организма протекает нормально только тогда, когда он получает извне достаточное количество энергии.

Без пищи человек не может жить, расти, двигаться, поддерживать тепло организма и бороться с болезнями.)
Что же есть такого в еде, что без нее невозможно жить? С пищей организм получает необходимые для жизнедеятельности вещества. Какие жизненно необходимые вещества вы знаете ?

белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные соли.





Расположите ответы примеров в порядке возрастания, и ты узнаешь жизненно необходимые вещества:

hello_html_mf6f30c8.gif

Витамины Они нормализуют обмен веществ, участвуют в образовании ферментов, способствуют лучшему усвоению пищевых веществ. Недостаток витаминов вызывает сначала недомогание, а в случае сильного авитаминоза – и различные заболевания.

3) Тест: Что является основными источниками витаминов? Хотите узнать? Для этого решите уравнения и выберете правильный ответ.

hello_html_62fc5265.gif

Ягоды, фрукты, овощи - основные источники витаминов. Большинство витаминов поступает только с пищей. Вот почему ягоды, фрукты и овощи должны быть в рационе ребёнка регулярно.

Про графики!!!!!!

hello_html_116c2549.gif



Витамин А- 

Какой витамин участвует в механизме светового зрения, процессе регенерации кожи, слизистых оболочек, формировании иммунитета.?

Недостаток вызывает поражение глаз, светобоязнь, ночную слепоту, сухость и пигментацию кожи, тусклость волос, повышенную восприимчивость к простудным заболеваниям. Посмотрите, в каких продуктах содержится витамин А.

Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая.
 (морковь)

4) Найдя корень уравнения, вы узнаете, сколько моркови достаточно съедать в день.( на компьютере выполняет задание)

hello_html_5227cbda.gif

Х=30

30г моркови надо съедать в день.

Физкультминутка

hello_html_1f344b75.gif

6) Работа в группах: Один из главных органов: сердце.

Найдите значение выражений. Сложите результаты. Полученное число- среднее количество ударов пульса в минуту. ( 72 удара)

hello_html_72b67ed4.gif

Нормальный пульс человека — 60—80 ударов в мину­ту. Человек обычно начинает «слышать» своё сердце, когда его нормальная работа нарушается. Чтобы этого не случилось, требуется соблюдать правила простоты.

-правильно питаться

-заниматься спортом

- не иметь вредных привычек

7) Режим рабочего дня

Правильный режим дня – это оптимальное распределение в течение суток труда, отдыха, двигательной активности и т.д.

Один из основополагающих принципов режима – строгое его выполнение, недопустимость частых изменений.

Второй принцип режима в том, что деятельность должна быть посильной для организма и не превышать предела работоспособности клеток головного мозга, а отдых должен обеспечивать полное их восстановление.

  • сон – …часов,

  • выполнение домашнего задания - … часа,

  • пребывание в школе – … часов,

  • прогулка – … часа,

  • прочие занятия – … часов.

  • Вhello_html_66f9b164.gifы сможете ответить на эти вопросы, решив примеры:

hello_html_m46b9115f.gif

hello_html_2cb145ee.gif

hello_html_m4ab6fee1.gif

hello_html_m615c874f.gif



Постройте диаграмму.



Уhello_html_6ded3f62.pngчитель информатики.

В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Наши дети родились и растут в мире, где компьютер - такая же привычная вещь, как телевизоры, автомобили, электрическое освещение. То, что нам, взрослым совсем недавно казалось чудом техники, для них – вовсе не чудо, а просто любопытная вещь.

Постройте круговую диаграмму наглядно представляющую получившийся режим рабочего дня (из каждый группы по одному человеку работают на компьютерах, один человек из второй группы работает на интерактивной доске).

8) Учитель информатики.

Иhello_html_2e77ca8d.gifногда школьники не знают норм работы за компьютером, недостаточно заботятся о своем здоровье, проводят за компьютером слишком много времени, что может привести к возникновению различных заболеваний, в том числе психических.

Определив, абсциссу точки пересечений графиков у= и у=8, вы сможете ответить на вопрос. Какова максимальная продолжительность непрерывной работы на ПК для ребят с 8 по 11 класс не наносящая вреда здоровью (в минутах)? (из каждый группы по одному человеку работают на компьютерах, один человек из третьей группы работает на интерактивной доске).

9) Учитель информатики. Построив графики hello_html_m1ba9246c.gif и hello_html_7562ca39.gifопределив абсциссу точки их пересечения, вы узнаете допустимое расстояние от экрана видеомонитора до глаз пользователя (см). (из каждый группы по одному человеку работают на компьютерах, один человек из четвёртой группы работает на интерактивной доске).

hello_html_2da79aab.pngОтвет 50 см.


По определению Всемирной организации здравоохранения

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия человека, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.

Факторы обуславливающие состояние здоровья человека.

  • 20% - влияние экологии

  • 20% - наследственность

  • 10% - медицина и организация здравоохранения

  • 50% - образ жизни человека


(из каждый группы по одному человеку работают на компьютерах, один человек из пятой группы работает на интерактивной доске).

1) Влияние экологии:

Решите уравнение:hello_html_125278a0.gif


2) Наследственность:

Найдите значение выражения hello_html_m19a4fdbc.gif при а=12


3) Медицина и организация здравоохранения:

Вычислите: hello_html_m4bf615dc.gif


4) Образ жизни человека.

Вычислите: hello_html_26953d0.gif

Домашнее задание.

Итог урока.

Рефлексия.


Общая информация

Номер материала: ДA-048183

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация