421697
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике на тему "Умножение на нуль. Невозможность деления на нуль"(3класс)

Конспект по математике на тему "Умножение на нуль. Невозможность деления на нуль"(3класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по математики проведенного

Гуртовой Анастасией Николаевной

Класс:3 Дата:

Тема: Умножение на нуль. Невозможность деления на нуль.

Цель:

-познакомить с приемом умножения на нуль;

-формировать вычислительные навыки;

-развивать умение обобщать, анализировать и делать выводы;

-воспитывать внимание, самоконтроль, аккуратность, интерес к предмету.

Здоровьесберегающие цели:

-закрепление правильной посадки при письме;

-проводить минутки эмоциональной разгрузки;

Тип урока : изучение нового материала

Методы: словесный – беседа, наглядные, практическая форма обучения сочетается с индивидуальной, технологія розвивального навчання;

Оборудование:

наглядные пособия для доски таблицы с примерами

карточки с цифрами к игре «Живые цифры»

плакат памятка «на 0 не делим»;

таблица к игре «математики»;записи на доске.

Ход урока

I. Организационный момент:

Прозвенел, друзья, звонок –

Начинается урок.

Начинаем мы опять

Считать, отгадывать, решать.

II.Контроль, коррекция знаний учащихся

1.Проверка домашнего задания.

- Прочитайте выражение

-Какие числовые выражения получили в результате вычислений?

-Объясните способ решения.

2. Устный счет

-Первое слагаемое выражено произведением 2 и 5, второе 4. Чему равна сумма?(14)

-Уменьшаемое 20, вычитаемое выражено частным чисел 15 и 3.Чему равна разность? (15)

- Первое слагаемое 16, второе выражено частным чисел 12 и 4. Чему равна сумма?(19)

- Первое слагаемое 32, а второе выражено произведением 0 и 5. Чему равна сумма?(32)

-Уменьшаемое представлено частным чисел 6 и 0, вычитаемое 2. Чему равна разность?

- Значение каких выражений затрудняемся найти?( Первое слагаемое 32 а второе выражено произведением 0 и 5. Чему равна сумма-? Уменьшаемое представлено частным чисел 6 и 0, вычитаемое 2. Чему равна разность? )

- Почему?(умножение и деление на 0 не изучали)

- Как мы можем решить эти примеры? (прочитать правила)

- Для того чтобы прочитать правило вы должны решить числовые выражения где наибольший результат вычислений будет номером страницы нашего учебника(45), а наименьшее значение – номером задания(25)(Приложение 1)

2*8+10= 26 25+7*1 = 32 25*(50-49)=25

30+3*5 = 45 9*2+20=38

- Молодцы!!!

III. Изучение нового материала

  1. Сообщение темы урока.

Умножение на нуль. Невозможность деления на нуль.

  1. Работа с книгой.

- Чтение правил учениками с.45 №25,26

Задание на доске

- Замените сумму чисел произведением, найдите значение: (приложение 2)

7+7+7+7 4+4+4+4+4+4+4 ( 4*7=28 ) (7*4 =28)

2+2+2+2+2 5+5 (5*2=10 ) (2*5 =10)

- Что такое умножение?

- Почему результат не изменился?

- А если один множитель будет равен нулю, измениться ли произведение, если множители поменять местами?

-На этот вопрос вы ответите позже.

3.Объянение нового материала

1)Работа с учебником

Задание №33 с.46 – устно

0*5=0 0*7=0 0*11=0 0*8=0

5*0=0 7*0=0 11*0=0 8*0=0

- Почему результат не изменился?(потому что есть правило 0*в=0,в*0=0)

Я очень хочу вам что то сказать, а что узнаете когда поиграем в игру.

Математическая игра «математики»

На доске изображена таблица(приложение 3) с примерами и буквами. Решив их, вы узнаете код буквы.

А затем подставите её в данный числовой ряд.

7 5 3 5 0 2 1

Вы разгадаете тайное слово(Молодцы )

Задание№34 с.46

Первый столбик- устно(по желанию)

2,3,4 самостоятельно в тетрадях, и один ученик у развернутой доски

- Взаимопроверка

- Какое частное было равно нулю?(0/7=0, 0/9=0, 0/6=0, 0/4=0)

-А если делимое 9 а делитель 0 частное будет равняться 0?(нет)

-Почему?(нужно запомнить, что делить на нуль нельзя)(приложение 4)

IV. Физическая минутка. (Динамическая музыкальная пауза)

Отдохнуть нам пора.

Руки вверх детвора.

Повернулись, улыбнулись,

Наклонились, потянулись.

Покрутили головой,

Раз-два, топнули ногой.

И за парту тихо сядь.

Погляди в свою тетрадь.

V. Закрепление нового материала.

1. Устная работа

Задание№35 с. 47 .Заполнить пустые клеточки (приложение5)

Ответы:1- 0,15,21,24 2 – 0,2,3,4

Математическая игра «Живые цифры» (приложение 6)

По желанию 5 человек выходит к доске и вбирают предлагаемые им цифры (каждому по одной)

учитель зачитывает цифровые выражения. Ученик у которого цифра совпадает с ответом выражения ,подымает ее верх и делает шаг вперед.

28:7 =4 24:3=8 10:2-3=2

25-24*1=1 3*0+9=9

5+16*0=5 1+2+0*8=3

2.Коллективно групповая работа

Задание №36 с.47

- Посмотрите на первое выражение

- Какие значения может принять множитель а, множитель b?

- Составьте все возможные выражения

VI. Оценивание работы учащихся на уроке учителем.

- Ребята, мне очень приятно, что вы тему о умножении и делении на нуль.

VII. Домашнее задание и подведение итогов урока.

- Чему вы научились нового на уроках

-На какое число нельзя выполнять действие деление?(на нуль)

Домашнее задание: №38 с 47

39 с. 47

! – правило с.45-47







































Приложение 1



2*8+10 = 25+7*1= 25*(50-49)=

30+3*5 = 9*2+20 =





Приложение 2

Замените сумму чисел произведением

1)

7+7+7+7 4+4+4+4+4+4+4

2)

2+2+2+2+2 5+5

Приложение 3

О

5+0=

Л

3*1=

Д

7*0=

Ы

1*1=

Ц

2+1*0=

м

7:1=

7

5

3

5

0

2

1












Приложение 4

ЗАПОМНИ !!!

Делить на













НЕЛЬЗЯ

Приложение 5

Заполните пустые клеточки



а

0

5

7

8

а *3









k

0

8

12

16

k: 4











Общая информация

Номер материала: ДВ-448931



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.