Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике "Оригами"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект по математике "Оригами"

библиотека
материалов



Тема: Оригами.

Гипотеза:

Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для её изучения.

Цель: установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики.

Задачи:

-Рассказать о том, что такое искусство оригами;

-Происхождение искусства оригами, поиск исторических фактов.

-Знакомство с основными этапами изучения  оригами.

- Рассказать .где можно научиться собирать оригами;

- Показать свои работы.

Планируемые образовательные результаты.

Предметные умения: научатся выполнять работу по схеме, понимать условные обозначения техники оригами, складывать изделие оригами по схеме.

Метапредметные: универсальные учебные действия (УУД): познавательные: научатся самостоятельно формулировать творческую проблему, делать умозаключения и выводы в словесной форме, производить логические мыслительные операции для решения творческой задачи; имеют стремление к расширению своей познавательной сферы;

регулятивные: контролируют процесс создания изделия на всех этапах работы согласно ранее составленному плану; умеют оценивать свою работу и работу других учащихся по заданным критериям;

коммуникативные: умеют строить понятное монологическое высказывание, обмениваться мнениями, вступать в коллективное сотрудничество, слушать учителя и одноклассников, формулировать ответы на вопросы, использовать образную речь при описании изделия.

Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности.

Объект исследования – связь искусства оригами и математики

Предмет исследования – лист бумаги.

Методы исследования :

а) поиск информации из разных источников (специальная литература, интернет ресурсы); рассматривание иллюстраций в альбомах и энциклопедиях;

б) практическая работа

Продукт исследования – наши изделия

Технические средства: компьютер, мульт. проектор.

Защита презентации

слайд:1-4

- Добрый день, друзья.

- Мы, ученики 2б класс, хотим представить сегодня вашему вниманию наш проект, под названием: «Оригами»

-Цель нашего проекта: установить взаимосвязь искусства оригами и математики

- Вот какие мы ставили перед собой задачи:

1.Рассказать о том, что такое искусство оригами;

2.Происхождение искусства оригами, поиск исторических фактов.

3.Знакомство с основными этапами изучения  оригами.

4. Рассказать, где можно научиться собирать оригами;

5. Показать свои работы.

слайд:5-6

Друзья, вы помните как нас

Еще в прошлом году

Наши родители привели в школу,

В наш второй дом.

В дом тепла, уюта и добра



Нам рассказали, что живут

В нем чудо мастера.

И с нетерпеньем детей ждут

И рады им всегда.



Ждут, чтоб скорее научить

Читать, писать, считать,

На тренажерах заниматься

В шахматы играть.



Еще красиво выжигать,

Или актером стать,

Помочь английский изучать

И оригами собирать.



Оригами, какое красивое слово,

А что же значит оно?

слайд:7-9

1.Знакомство с оригами на уроках математики.

2. Посещение библиотеки с целью найти материал об оригами.

3.Поиск информации в интернете.

ОРИГАМИ – это древнее искусство складывания фигурок из бумаги, зародившееся в Японии.

слайд:10

История оригами:

Родина оригами – Япония. На японском языке ОРИ – сгибать, ГАМИ – бумага. Если сложить эти два слова, получится ОРИГАМИ – искусство сгибать бумагу.

Начиная с конца 16 века оригами превратилось в любимое развлечение японцев. Именно в этот период времени появилось большинство классических фигурок.

Выходит принцесса Оригами

слайд:11

-Я познакомиться сегодня рада с Вами!
Зовут меня принцесса Оригами.
А вот журавлик на Сашиной ладони,
И, кажется, сейчас он оживёт…
Со мною прилетел он из Японии,
Из той страны, где солнышко встаёт.

слайд:12-13


Фигурка журавлика - одна из самых знаменитых
на свете. По японскому поверью, если сложить тысячу журавликов за один год и нанизать их на нить, это принесёт удачу и исполнение желаний.



-Зову себя я Оригами, потому что
Давно смотрю влюблёнными глазами
На древнее японское искусство,
Которое зовётся Оригами.

слайд : 14-17

Сейчас в оригами существует три основных течения.

Первое течение традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат.

Второе течение смешанное оригами, модели складываются из листов треугольной, прямоугольной, пяти-, шести-, восьмиугольной формы.

Третье течение – модульное оригами, модели изготавливаются из некоторого, иногда довольно большого числа однотипных модулей.

То есть все фигуры в оригами выполняются из геометрических фигур, значит это одна из точек прикосновения оригами с математикой. Но в оригами фигуры можно построить без чертежных инструментов, используя несколько сгибов.

слайд :18

Сейчас работы вам свои покажем,

А захотите, и делать, как расскажем.

слайд:19-20

Здесь не нужны волшебники и маги,
Здесь нечего особенно мудрить,
А нужно просто взять листок бумаги
И постараться что-нибудь сложить.


слайд:21

Радужный лебедь смело плывёт,
Нас он в страну Оригами зовёт,

слайд :22

Котик красавец решил погулять,

С веселой собачкой в салки сыграть.

слайд :23

Как много может этот вот листок.
Вот слон, вот рыбка, вот салфетка.
Фонарик, бабочка, цветок…
Вот сакуры цветущей ветка.


слайд :24-25

Улыбки, радость дарит нам оно
И чувство удивительной гармонии.
Мы знаем, вы полюбите его -
Искусство Оригами из Японии!



слайд:26-27

И мы его ведь сразу полюбили

Хотя занятья первые были не простые!

И собирать нам было сложновато,

Но мы совсем справились, ребята!

слайд :28

Из бумаги можно сложить различные фигурки животных, птиц, и многое другое. Японцы разработали систему знаков, с помощью которых можно показать, как надо работать с бумагой, чтобы сложить выбранную фигуру .Первым придумал зарисовывать схемы складывания фигурок японский мастер Акира Ёсидзава.

слайд :29-30

Мы предлагаем ознакомиться с изготовлением фигурок самолёта и лягушонка.
Технологические карты.

слайд:31

Сейчас сложней поделки собираем,

Их модульным мы оригами называем.

слайд:32

Если вам модули делать не лень,
Будет поделка у вас
каждый день!


Если вам скучно и нечем заняться,
Не над чем вам от души посмеяться,
Если грустите, смотря в потолок,
Вспомните: есть ведь волшебный листок!


Слайд:33

Вывод: искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения. Занимаясь оригами, можно выйти за границы стандартной программы по математике в начальной школе и познакомиться на практике с элементами геометрии на плоскости и в пространстве.

слайд :34

Спасибо за внимание!





















МАОУ Привольненская СШ имени М.С.Шумилова













Проект по математике

по теме: Оригами













Конспект разработала Бредихина Ираида Александровна,

учитель начальных классов

1 квалификационной категории





п.Привольный,2016г.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-042872

Похожие материалы