Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике по теме "Нахождение неизвестного делимого и делителя в уравнениях вида х : 6 = 18 ∙ 5", 4 класс

Конспект по математике по теме "Нахождение неизвестного делимого и делителя в уравнениях вида х : 6 = 18 ∙ 5", 4 класс


библиотека
материалов

hello_html_721a2125.gifhello_html_204202c.gifhello_html_204202c.gifhello_html_204202c.gifhello_html_m5ad0476b.gifhello_html_m3e236638.gifhello_html_faa9fc3.gifhello_html_1ea7b506.gifУРОК МАТЕМАТИКИ В 4 КЛАССЕ «Б»

ТЕМА: Нахождение неизвестного делимого и делителя в уравнениях вида

х : 6 = 18 ∙ 5

МЕСТО УРОКА: На изучение темы «Умножение и деление многозначных чисел» отводится по плану 20 часов. Это 10 урок по теме.

ТИП УРОКА: комбинированный

ЦЕЛИ:

Обучающие:

закрепить знания компонентов действий и результатов действий;

повторить алгоритм решения составных уравнений, учить осознанно его применять;

формировать умение комментировать выполняемые операции;

учить математически грамотно читать составные уравнения;

учить видеть, в какой части находится, каким компонентом действия является неизвестное и как его найти;

упражняться в нахождении неизвестного делимого, делителя;

повторить и закрепить единицы измерения времени;

отрабатывать устные и письменные вычислительные навыки


Развивающие:

развивать познавательную активность детей;

развивать навык самостоятельной работы учащихся (работа в тетради)

развивать математическую речь учащихся;

развивать умение сравнивать и анализировать;

развивать логическое мышление учащихся;

развивать межличностные отношения в процессе совместной деятельности (работа в парах)

формировать у детей навык самоконтроля (оцените свою работу на уроке)


Воспитательные:

формировать чувство сопричастности к окружающему миру;

воспитывать любовь ко всему живому;

прививать интерес к математике;

воспитывать культуру общения и коммуникативные навыки уч-ся;

воспитывать чувство товарищества (работа в парах: помоги товарищу, научи его)

воспитывать добросовестное отношение к учению;

прививать навыки умственного труда


ОБОРУДОВАНИЕ

картинки с изображением подводных обитателей моря (морская черепаха, морской ёж, медуза, осьминог)

презентация;

аудиозапись со звуками моря;

карточки для индивидуальной работы ( разноуровневые задания);

карточки – схемы с уравнениями;

задания для кроссворда





Ход урока

1. Орг.момент.


- Какой праздник приближается?

- Кто спешит в гости к людям под новый год узнаем из песенки?


Песня - клип


(Открывается плакат с нарисованной ёлкой)


- Чем украшают ёлку?


Вообще традиция украшать елку очень древняя, свыше 2000 лет. Раньше люди считали, что все деревья наделены добрыми силами, что в них живут добрые духи. Люди старались задобрить этих духов, развешивая на деревьях угощения и подарки. Вечнозеленая ель занимала среди всех деревьев особое место: она символизировала саму жизнь и новое возрождение из темноты и мрака.

Раньше вместо игрушек вешали:

яблоки - символ плодородия,

орехи - непостижимость божественного промысла,

яйца - символ развивающейся жизни, гармонии и полного благополучия.



2. Устный счёт, выведение темы


- Давай те и мы сегодня украсим нашу гостью. Нам отложили товар. Мы его должны выкупить.


-Узнав , сколько заплатили за покупку мы сможем узнать ключевое слово из темы нашего урока.


(Узнали стоимость гирлянды – 1 ученик вешает её на ёлку, и т. д)


hello_html_c7dc779.png



(Ключевое слово «уравнение» в сундуке под № 290)


3. Актуализация знаний, постановка цели урока

- Что такое уравнение? (выражение с переменной)

-Что значит решить уравнение? (найти неизвестное число или корень уравнения)

-Какие бывают уравнения ? ( простые и составные)


- Найдите «лишнее» уравнение и обоснуйте свой выбор и узнаем какие уравнения будем сегодня решать.

(сигнальные карточки)


hello_html_m7f1796f3.png


Вывод: Какие уравнения будем решать? С каким действием? (составные , на деление)


- Как называются числа при делении?


- Как найти делимое, делитель?

(вывешиваю таблички Д : д = ч Д = ч . д д = Д : ч )


Вывод:

        • Тема и цель: должны научиться решать составные уравнения на нахождение неизвестного делимого и делителя, используя алгоритм.

  • За првильно решённые уравнения мы будем вешать на ёлку игрушки и узнавать интересные факты о празднике Новый год


(На игрушках написаны вопросы, на которые дети могут получить ответ:)








4. Работа по теме.



Индивидуальное задание


- Восстановить порядок алгоритма. hello_html_mdf54535.png

(Проверка: сигнальные карточки)

Фронтальная работа


- Давайте запишем уравнение

Частное неизвестного числа и 6 равно произведению 30 и 4


(х : 6 = 30 . 4)



(1 ученик с объяснением решает у доски)


Работа в парах.


- Реши уравнение по алгоритму, объясняя соседу по парте



х : 9 = 140 : 2

х : 9 = 70

х = 70 . 9

х = 630

630 : 9 = 140 : 2

70 = 70


250 : y = 500 :100

250 : у – 5

у = 250 : 5

у = 50

250 : 50 = 500 : 100

5 = 5



( Сигнальные карточки. Выбор ответа на доске .Самопроверка.)


Самостоятельная работа (по уровням)


- Выберите уравнение по своим силам:


60 : с = 2 ∙ 5

Составьте и решите уравнение.

Неизвестное число уменьшили в 6 раз и получили произведение чисел 1500 и 2

1200 : d = 300 : 5 . 10


(Проверка: Сравнить с образцом на доске и оценить свою работу ( на полях))



60 : с = 2 ∙ 5

60 : с = 10

с = 60 : 10

с = 6

60 : 4 = 2 ∙ 5

10 = 10


а : 6 = 1500 ∙ 2

а : 6 = 3000

а = 3000 ∙ 6

а = 18000

3000 : 6 = 1500 ∙ 2

3000 = 3000


1200 : d = 600

d = 1200 : 600

d = 2

1200 : 2 = 1000 : 5 ∙ 3

600 = 600




Рефлексия


Игра «Да – нет»

  1. Результат действия деления называется делимое.

  2. Чтобы найти делитель, надо делимое разделить на частное

  3. Самое большое число при делении - делимое.

  4. Чтобы найти делимое надо частное разделить на делитель

Итог


- Выберите цвет шарика в соответствии с тем, как вы работали


Голубой – научился решать нового вида уравнения

Жёлтый –решаю нового вида уравнения, но ниогда требуется помощь

Красный – не научился, нужно повторное объяснение темы


Д\з с.

Творческое: Придумать составное уравнение для одноклассника


ПРИЛОЖЕНИЕ

Где Деды Морозы оставляют подарки?

Деды Морозы приносят подарки, но каждый делает это по-своему:
под елку кладет подарок российский Дед Мороз.
В носке обнаруживают подарки англичане и ирландцы,
а в ботинке — мексиканцы.
Новогодние подарки сваливаются в дымоход во Франции,
а на балкон — в Испании.
В Швеции Дед Мороз подкладывает подарки к печке,
а в Германии оставляет на подоконнике.
Деды Морозы — они все такие неодинаковые. Выглядят по-разному, один добрый, а другой может и пожурить. У каждого есть свой персональный способ проникнуть в праздничный дом. Но какой бы ни был Дед Мороз, он есть для того, чтобы поздравить и вручить подарок!

Откуда к нам пришла Новогодняя ёлка

В России новогодняя ёлка была введена Петром 1.

425

Он повелел 1 января 1700 года украсить все дома еловыми(можжевеловыми или сосновыми) ветвями по образцам, выставленным в Гостином дворе.

У нас – ёлка. А там, где её нет?

Во Вьетнаме её заменяют ветки персика .В Японии к веткам сосны присоединяют

бамбук и ветки сливы.


Древние племена германцев верили, что в ели живёт дух леса, который хранит растения, зверей и птиц. Вот и старались они умилостивить этот могучий дух воздавали почести ели, принося к ней свои трофеи – дары, украшая её.


Голландцы и англичане видели в этом дереве символ вечной молодости, силы.


Что обозначает символ Нового года по Восточному календарю?

Новый год черного водяного дракона

Космический элемент года — вода, цвет дракона — чёрный. Таким образом, талисман — Черный водяной Дракон.


Черный цвет — это Космос, полярная ночь, «тьма над бездной». Это цвет глубины вод, цвет цивилизации древнейших племен монголо-тюркского корня, пришедших в евразийские лесостепи с северо-востока. Черный Дракон — это всесокрушающая первобытная стихия потока воды. Символ этого года несет людям решительные, но не всегда желанные перемены.


Как празднуют новый год в разных странах?

Новый год - поистине интернациональный праздник, но в разных странах его празднуют по-своему. Итальянцы выкидывают из окон старые утюги и стулья со всей южной страстью, жители Панамы стараются как можно громче шуметь, для чего включают сирены своих машин, свистят и кричат. На Эквадоре особое значение придают нижнему белью, которое приносит любовь и деньги, в Болгарии выключают свет, потому что первые минуты Нового года - это время новогодних поцелуев. В Японии вместо 12 звучит 108 ударов колокола, а лучшим новогодним аксессуаром считаются грабли - чтобы загребать счастье.

Проблемный вопрос: Решение, каких уравнений могут вызвать у вас затруднения и почему? (выдвижение гипотез) ( учитель находит у детей пазлы)


Как украшать ёлку согласно Восточному календарю?

Согласно китайскому календарю, год Водяной Черной Змеи .

украсить зеленую красавицу нужно, исходя из предпочтений хозяйки года. По душе ей придутся цвета, олицетворяющие водную стихию: голубой, синий, зеленый, белый. Новогодние украшения 2013, обладающие золотым и серебряным блеском, не только привлекут благосклонность Змеи, но и превратят ваше жилище в настоящую зимнюю сказку..




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДA-032093

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG