Инфоурок Алгебра КонспектыКонспект по математики "Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері" (8 класс)

Конспект по математики "Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері" (8 класс)

Скачать материал

Сабақтың  тақырыбы:  Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері.

Сабақтың  мақсаты:  

Білімділік:  Алған білімдерін әр түрлі бағыттағы есептерді шешуде 

                    пайдалануды дағдыландыру.

Дамытушылық:  Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, математикалық тілін және

                             логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік:  Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге

                    тәрбиелеу. Тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнеріне

                    тәрбиелеу.

Сабақтың типі:

Сабақтың түрі:  Дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі:  Тиімді тәсілмен есептер шығару

Сабақтың көрнекілігі:  Оқулық, интерактивті тақта, тест тапсырмалары

Сабақтың барысы: 

I.                  Ұйымдастыру кезеңі:  Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу,

                                     зейіндерін сабаққа бұру.

II.               Үй тапсырмасын тексеру: 

№58-есеп:

 

1)     =    =  = 10                  Жауабы:  10

2)     =    =  = 28             Жауабы:  28

3)     =  =  =  =              Жауабы:               

4)     =  =  =                             Жауабы:      

 

   Есептер  шығару.

№64-есеп:     Есептеңдер:

 

1.     =   = 11                     Жауабы:  11

2.     =   = 15        Жауабы:  15

3.     =   = 17        Жауабы:  17

4.     =   = 25        Жауабы:  25

 

№65-есеп:     Есептеңдер:

 

1. =  =  =27 · 5 = 135               Жауабы:  135

2. =  =  = 36 · 8 = 288       Жауабы:  288

3. =  =  = 25 · 0,08 = 0,2                                             

                                                                                                              Жауабы:  0,2

5.     =  =  =

349 · 0,01 = 1,47                                                                      Жауабы:  1,47

 

Тест  тапсырмаларындағы  есептерді  тиімді  тәсілмен  шешу.

 

2014ж    13н-0021       Есептеңдер:      +    

 

 +     = 

 +  +  =

 +  +  =  +  +  = = 4   + +     + 3 = 7

                                                                                                         Жауабы:  7

 

0014н-25

1,  2,  3, ... ,  18  сандар тізбегінен барлық жұп сандар, сонымен қатар  3-ке бөлінетін сандардың барлығы сызылып тасталған. Сызылмаған қанша сан қалды?

А)  9        В)  8        С)  6        Д)  5        Е)  7

                                                                                                      Жауабы:  7  «Д»

                                                                                                                                                                                                                 0015н-2

 

Есептеңіз:        А)  0,48      В)  0,24      С)  0,048      Д)  4,8      Е)  2,4

Шешуі:   = 0,8 · 6 = 2,4                                   

                                                                                                 Жауабы:   2,4    «Е»

0015н-3       Бөлшекті қысқартыңыз:     

 

А)  -        В)         С)        Д)  -          Е)  -

                                                                                               Жауабы:  -      «Д»        

 

0016н-17       Теңдеулер жүйесін шешіңдер:

 


  +    = 4             А)  (- 4;  - 4 )       В)  ( 1;  0 )       С)  ( 4;  4 )       Д)  ( 4;  0 )       Е)  ( 2;  4      

  +    = 6

                                                                                                         Жауабы:  ( 4;  4 )   «С»

0017н-2        Есептеңіз:     

Шешуі:         =   =  = 1            

А)  1        В)  1        с)          Д)  1        Е)         

                                                                                             Жауабы:   1    «А»

0019н-25

Сандар белгілі бір заңдылық нәтижесінде алынған. Сұрақ белгісінің орнын

қандай санмен ауыстыру керек?

 

Егер:  «17» = 7,     «21» = 2,     «30» = 0,     «45» = 20,     «53» = 15 болса, онда

             «913» = ?

А)  27        В)  0        С)  13        Д)  39        Е)  15

                                                                                  Жауабы:   27   «А»

0023н-17       Теңдеулер жүйесін шешіңдер:

 

  +    = 8       

      = 8

А)  (- 12;  - 8)      В)  (15;  -9)      С)  (25;  9)      Д)  (8;  16)      Е)  (12;  25)

                                                                                      Жауабы:   (25;  9)   «С»

 

2012ж    4н-1         Өрнекті ықшамдаңыз:      ÷ 

 :   = :  =  = а

                                                                                           Жауабы:   а     «А»

 

6н-2         Өрнекті ықшамдаңыз:       

А)  х-1      В)  1      С)        Д)  Е) 

Шешуі:            =

                                                                                               Жауабы:      «Е»

8н-1   

 4730  санының бөлгіші болатын ең үлкен санды табыңыз.

А)  43        В)  11        С)  41        Д)  55        Е)  22

                                                                                               Жауабы:   43   «А»

14н-1          Есептеңіз:        

А)  2        В)          С)  -         Д)          Е)  -  

 

  =    =    = 2

                                                                                                 Жауабы:    2

 

2014ж    0002н-25

8  санының оң жағына да сол жағына да өзінен басқа бір санды жаздық. Шыққан сан  6-ға бөлінеді. Біз қандай сан жаздық?

А)  1        В)  5        С)  2        Д)  4        Е)  3

 Шешуі:  282 : 6 = 47                                                             Жауабы:    2   «С»

                                                                                               Жауабы:   

 

2014ж    23н-25

63  саны қандай да бір төрт сандардың қосындысы ретінде жіктелген. Ол төрт

сан мынадай:  біріншісі бір белгісіз санға алдымен  2-ні қосып, екіншісі сол белгісіз саннан 2-ні алып, үшіншісі сол белгісіз санды  2-ге көбейтіп, ал төртіншісі сол белгісіз санды  2-ге бөлгендей болу керек. Белгісіз санды табыңыз.

А)  15        В)  14        С)  12        Д)  11        Е)  10

Шешуі:   х + 2 + х – 2 + 2х +    =  63           4х +  = 63

                8х + х = 126            9х = 126          х = 14

                                                                                          Жауабы:   14   «В»

 

Үйге тапсырма:    Тест есептерін шығару, формула жаттау.

 

Қорытындылау.    Оқушылар тест тапсырмаларындағы кейбір есептердің

                                  жауаптарын бірден табуды толық меңгерді.

Бағалау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по математики "Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект по математики "Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері" (8 класс)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 827 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2015 5083
    • DOCX 30.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шагирбаева Карлыгаш Дуйсенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5264
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1221 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 40 регионов

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 21 региона

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе