Тема
нашего урока: Опера "Иван Сусанин" М. И Глинки.
Открываем
тетрадь, записываем тему.
Михаил
Иванович Глинка родился 20 мая (1 июня) 1804 года в селе Новоспасском
Смоленской губернии. В детстве он обучался игре на фортепиано и скрипке.
Переехав в 1817 году в Петербург, будущий композитор усиленно
занимался музыкой, участвовал в любительских концертах.
К
1822 году относятся его первые творческие опыты: вариации на мелодии модных
романсов и арий. Затем появляются собственные романсы, инструментальные
пьесы. К 1829 году относится первая публикация его сочинений.
В
1830-1834 годах Глинка жил в Италии, Австрии и Германии, знакомясь с
музыкальной культурой этих стран, совершенствуя свои познания в области
теории музыки. В этот период были созданы первые зрелые произведения, а по
возвращении на родину Глинка осуществил заветный замысел национальной
героической оперы.
Создание оперы "Ивана Сусанина" (1836) имело огромное значение для
дальнейшего развития русской музыкальной культуры.
·
Опера – крупное музыкальное произведение,
содержание которого передается через музыку и пение.
- М.И.
Глинка написал оперу "Иван Сусанин". (иллюстрация)
Иван
Осипович Сусанин - это реальный человек, крестьянин, совершивший
патриотический подвиг в 1613 году. Москва была уже освобождена от польских
захватчиков, но их отряды еще находились на русской земле. Один из таких
отрядов хотел захватить в плен царя Михаила Федоровича, жившего недалеко от
Домнино, где жил Иван Сусанин. Сусанин, которого враги пытались сделать
своим проводником, завел поляков в глухой лес и, погубив их, погибает
при этом сам.
В основу
содержания оперы лег этот исторический факт.
Сегодня
мы послушаем фрагмент из оперы "Ария Сусанина".
Записываем
в тетрадь опера "Ария Сусанина"
Сусанин
понимает, что смерть не минуема и уже совсем близка и исполняет свою
прощальную песню, в которой прощается со своей Родиной и своей жизнью.
Во время
прослушивания ответьте на вопросы:
·
О чем думает Сусанин?
·
Что он переживает?
Культура
слушания. Слушаем.
·
О чем думает Сусанин?
Что переживает?
·
Боится ли он поляков?
·
Боится ли смерти?
·
Он понимает, что его
убьют?
·
Он смелый человек?
·
Считаете ли вы, что он
совершил подвиг?
·
Ради чего? (за
Родину)
Заканчивается
опера хором «Славься, Русь моя»
На
красной площади собрались весь народ и родные Сусанина. (Иллюстрация)
·
Как композитор подчеркивает
торжество народа?
Слушаем.
(Повторить вопрос)
Обобщение:
опера
Ивана Сусанина о подвиге ради Родины.
Повторим
песню "Солдатушки, бравы ребятушки". (слова на
слайде)
ü
Культура пения
ü Разучиваем песню Г.Струве «Моя Россия»
ü Обсуждение название песни.
ü Слушаем 1 куплет и припев.
ü Беседа (Какое настроение? Непонятные слова)
ü Читаем (хором куплет, припев)
ü
Поем (встали,
приготовились, включаем, дирижируем)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.