Конспект открытого урока по обществознанию
на тему:
Международно-правовая защита жертв
вооруженных конфликтов
Класс:
9а
Учитель: Толстова
Т.С.
Дата
проведения: 21.04.16г.
Форма
урока: комбинированный
Оборудование урока: учебник
Обществознание. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/
Л.Н.Боголюбов, А.И. Матвеев, раздаточный материал, доска.
Цель урока: Формирование
ценностного отношения к человеческой жизни через осмысление норм международного
гуманитарного права, знакомства с правами жертв вооруженных конфликтов.
Задачи:
- дать вывод о причинах возникновения
обществ сестер милосердия и Красного креста;
- называет основы появления Женевской
конвенции;
- рассказывает о видах ответственности за
нарушение норм международного гуманитарного права;
- объясняет значимость проявления
гуманности по отношению к жертвам вооруженных конфликтов.
Программное содержание:
1.
Проверка домашнего задания;
2.
Изучение нового материала;
3.
Закрепление изученного материала;
4.
Выставление оценок;
5.
Домашнее задание.
6.
Проверка домашнего задания:
1.
Какие
социальные права вы знаете?
2.
Кто имеет
право на жилье?
3.
По каким
категория можно получить социальное жилье?
4.
Что такое
банковские кредиты и ипотека? В чем их отличие?
5.
Что вам
известно о праве на медицинскую помощь?
6.
Для чего
служит медицинская страховка?
7. Расскажите по
каким критерия присваивается пенсия, откуда берутся средства на выплату пенсий
в государственном бюджете?
Основные
понятия: международное гуманитарное право, международное
право, всеобщая декларация прав человека, политический экстремизм
Изучения
нового материала:
1.
Исторические справки:
- Крымская война;
- Отечественная война;
- Первая мировая война;
- Вторая мировая война;
- Афганская война;
- Чеченская война;
- Сестры милосердия;
- Общество Красного Креста;
- Женевская конвенция;
- Международное гуманитарное право;
- Ответственность за преступление;
Основные
понятия: международное гуманитарное право,
международное право, всеобщая декларация прав человека, политический
экстремизм
Закрепление
изученного материала:
1.
Зачем созданы права жертв вооруженных конфликтов?
2.
Всели участники войны считаются военными преступниками?
3.
Какие орудия запрещены в использование по Женевской конвенции?
4.
Почему появились общества по спасению жертв вооруженных
конфликтов?
5.
Будут ли террористы относится к преступникам участвующих в
вооруженных конфликтах.
6.
Каква основная функция Женевской конвенции?
7.
Выставление
оценок
Домашнее
задание: прочитать §
22 и ответить на стр.198.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.