476692
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеКонспектыКонспект по обществознанию на тему:"Нации и межнацирнальные отношения"

Конспект по обществознанию на тему:"Нации и межнацирнальные отношения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_21296382.gifhello_html_1740f3bf.gifhello_html_5ae29b1f.gifhello_html_m34cc9c26.gifhello_html_5326b640.gifhello_html_mb91be0e.gifhello_html_m2cb57650.gifhello_html_m69fc1b76.gifhello_html_365270bc.gifhello_html_m2fa67770.gifhello_html_6e18d9ab.gif











Методическая разработка

урока по обществознанию в 11 классе.



Тема урока: Нации и межнациональные отношения.















Учитель: Байдина Елена Леонидовна




МБОУ СОШ № 4

г. Пыть- Ях

2013-2014 уч. год


Урок обществознания в 11 классе.

Учитель: Байдина Елена Леонидовна

Тема урока: Нации и межнациональные отношения.


Цели урока:

Образовательная:

-создать условия для формирования понятий о том, что такое этнос и этнические общности; каковы причины межнациональных конфликтов и пути их решения.

Развивающая цель:

-развивать умения осуществлять поиск и систематизацию социальной информации по теме; рационально решать познавательные и проблемные задачи.

Воспитательная цель:

-содействовать воспитанию уважения к представителям разных народов.

Тип урока: применение знаний и умений.

Методы: частично- поисковый.

Формы: групповая, индивидуальная, фронтальная.


Ход урока.

1.Мотивация к учебной деятельности.

Проверка готовности обучающихся к уроку.

Учитель формулирует тему урока, говорит о ее актуальности, кратко ставит цели и задачи.

- Что составляет величие человека: национальность или культура?

- Что такое национализм: любовь к своей нации или минное поле между нациями?

О сложностях межэтнических отношений, тенденциях и проблемах национальной политики пойдет речь на уроке.

2.Актуализация знаний. Беседа по теме: «Нация. Признаки нации».

2.Основной этап урока.

а) Разминка.

Учитель: Давайте вспомним некоторые понятия, связанные с темой урока.

(Используется интерактивная доска)

В левой части таблицы записаны определения, а в правой- понятия.

Задание: соотнести определения и понятия.


этнос

стабильно повторяющиеся цепочки (шаблоны, паттерны) мыслей, чувств и поступков

национализм

 всесторонне обоснованная система мер, осуществляемых государством в сфере национальных отношений, направленная на реализацию национальных интересов разрешение национальных противоречий

толерантность

межпоколенная группа людей, объединенная длительным совместным проживанием на определенной территории, общими языком, культурой и самосознанием.

стереотипы

(от лат. tolerantia — терпение) — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.

национальная политика

идеология и направление политики, основополагающим принципом которых является тезис о ценности нации как высшей формы общественного единства. 


Результат:

этнос

- межпоколенная группа людей, объединенная длительным совместным проживанием на определенной территории, общими языком, культурой и самосознанием.

национализм

- идеология и направление политики, основополагающим принципом которых является тезис о ценности нации как высшей формы общественного единства.

толерантность

- социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.

стереотипы

- это стабильно повторяющиеся цепочки (шаблоны, паттерны) мыслей, чувств и поступков.

национальная политика

 всесторонне обоснованная система мер, осуществляемых государством в сфере национальных отношений, направленная на реализацию национальных интересов, разрешение национальных противоречий.

б) Практическая работа в группах.

Класс делится на группы. Каждая группа получает задания.

Первая группа.

Задание: написать синквейн на тему: «Нация».

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).


Вторая группа: Составить кластер «Признаки нации».









Третья группа:

Подготовить презентацию (2 слайда) по теме: Основные тенденции развития межэтнических отношений.

Четвертая группа получает следующее задание:

Используя ПОПС- формулу, объяснить основные причины межнациональных отношений.

П- позиция. Я считаю, что….

О- объяснение. Потому, что….

П- пример. Например…

С- следствие (или суждение). Поэтому…..


Пятая группа предлагает первоочередные шаги по регулированию межэтнических отношений.


Шестая группа.

Задание :работая с текстом Конституции РФ, определите основы государственной политики РФ.

в) Выступление представителей групп.

3.Подведение итогов.

Используя прием «Мышление под прямым углом», дать характеристику понятия «Толерантность».

Понятие- Факт

Понятие- Мнения

Понятие- Ассоциации

Понятие- Символ.


Литература:

1.Р.Я.Молодецкий. Формирование учебный компетенций: деятельностный подход. Волгоград. 2009

2.И.Т.Пархоменко. Обществознание: вопрос и ответ. Ростов-на Дону. 2004

3.Е.Н.Сорокин. Поурочные разработки по обществознанию. Москва. 2010



Общая информация

Номер материала: ДВ-242180

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация