Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по окружающему миру на тему "Ты и твои друзья. Правила поведения в гостях." (2 класс УМК Школа России)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по окружающему миру на тему "Ты и твои друзья. Правила поведения в гостях." (2 класс УМК Школа России)

библиотека
материалов

Тема урока: «Ты и твои друзья »

Цель урока: формирование представлений о понятиях «дружба», «друг»

Задачи урока:

1.развивать умение оценивать поступки и сравнивать их со своими;

2.показать ценность и необходимость дружбы, важность друзей в жизни человека;

3.развивать навыки сотрудничества, коммуникативные навыки;

4.формировать нравственные качества: умение дружить, беречь друзей;

5.формировать умение вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;

6.создавать положительную эмоциональную атмосферу в классе.

Планируемые результаты урока

Предметные

Знать, что самое ценное в дружбе- любовь и уважение друг к другу, согласие и взаимная помощь;

Оценивать характер взаимоотношений со сверстниками;

Знать правила приёма гостей и поведения в гостях, правила поведения за столом

Метапредметные

Принимать и сохранять целевые установки урока ,сформулированные совместно с учителем;

Осваивать начальные формы личностной рефлексии через оценку взаимоотношений со сверстниками, сравнение интересов и увлечений;

Анализировать иллюстрации учебника, формулировать с их помощью правила этикета;

Взаимодействовать в группе при выполнении учебных заданий, участвовать в ролевой игре в соответствии с заданием;

Активно использовать речевые средства для решения коммуникативных и познавательных задач, обсуждать морально-этические аспекты дружбы;

Формулировать выводы из изученного материала.

Личностные

Осознавать ценность дружбы, согласия, .взаимопомощи между людьми, ценить добрые и справедливые поступки и стремиться их совершать.

Ход урока

1. Мотивация познавательной деятельности

Слайд 1-2.

- Прочитайте тему урока

- Подумайте, что бы хотели узнать на уроке, чему научиться

2. Организация познавательной деятельности учащихся

- Продолжите фразу: «Друг – это тот, кто…

- Объясните значение слова «дружба»

Слайд 3.

- Прочитайте значение этого слова из словаря Ожегова

Слайд 4.

- Где изображены друзья и почему?

Слайд 5.

- Выберите на картинке мальчика, которого хотели бы взять в друзья и объясните, почему.

Слайд 6.

- Подумайте, кто из ребят станет другом для новенькой девочки

Слайд 7.

- Что бы вы посоветовали двум друзьям?

- Расскажите о своих друзьях, за какие качества вы их считаете своими друзьями.

Слайд 8.

Можно ли этот класс считать дружным?

Работа с пословицами

Слайд 9.

- Выберите пословицы о дружбе и прочитайте.

Р/т стр. 38 № 2

Физкультминутка

Слайд 10-11.

- Прочитайте правила дружбы.

Работа с учебником.

- Подумайте, как надо вести себя в гостях у друга

- Рассмотрите с.56 учебника и предположите, как поздравляют ребята именинницу: что желают, что могут подарить, как правильно дарить подарок

- Предлагаю инсценировать поздравление именинницы

- Откройте с.57 учебника и назвите игры, которые были на дне рождения у Нади, какие игры предпочтут мальчики, а какие – девочки

- Посмотрите на 2-ю картинку и сказать, все ли ведут себя правильно за столом, что не так

Р/т стр. 39 № 3, 4

- Прочитайте правило-с.59

- Что самое ценное в дружбе?

Рефлексия.

Напишите на карточке в форме ладошки качество, без которого не может быть дружбы, прикрепить карточку на доску рядом с фотографией своего друга.

Домашнее задание. (Учебник, стр. 58, выбрать 3 понравившиеся пословицы и объяснить их. Тетрадь, стр. 39-40, выполнить задания № 1, 5).

Подведение итогов урока

Ребята по цепочке высказываются одним предложением:

сегодня я узнал…

я понял, что…

я научился…

у меня получилось …

было интересно…



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров282
Номер материала ДВ-500332
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх