Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект по окружающему миру по теме" Красная книга."

Конспект по окружающему миру по теме" Красная книга."

Скачать материал

Тема: «Красная книга».

 

Цели: 1)познакомить с мерами по сохранению и увеличению численности редких

растений и животных;

            2) расширить и углубить знания о редких животных и растениях родного

края;

            3) развивать речь учащихся;

            4) воспитывать бережное отношение к природе.

 

Ход урока.

I. Организационный момент.

 

II. Актуализация знаний.

- Сколько в мире насчитывается пород кошек?

- Какие породы вы знаете?

- Какая самая распространенная порода?

- Какую информацию о кошках вы подготовили дома?

(выступают ученики, которые подготовили сообщение о кошках)

- Сколько в мире насчитывается пород собак?

- Какие породы вы можете назвать?

- Как собака служат людям?

- Какую информацию о собаках вы подготовили дома?

(выступают ученики, которые подготовили сообщение о кошках).

 

III. Итог.

      Человек в ответе за здоровье и жизнь четвероногих друзей. Кошки и собаки – любимцы и друзья человека. Они нуждаются в добром отношении и заботе.

 

IV. Самоопределение к деятельности.

(Картинка морской коровы)

- Как вы думаете, какое это животное?

- Это морская корова. К сожалению,  сейчас это животное можно увидеть только на картинках, хотя раньше оно украшало природу нашей Земли.

- Ребята, как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?

- Сегодня мы будем говорить об исчезнувших животных, об охране природы.

- Куда заносят (записывают) животных, растения, если им грозит опасность?

- В Красную книгу.

- Тема нашего урока – Красная книга. Откройте учебник и прочитайте, что мы узнаем на уроке  (уч. с. 88).

 

 

 

 

V. Работа по теме урока.

- На нашей планете с 1600 года вымерло около 150 видов животных. Больше половины из них исчезло только за последние 60 лет. За редким исключением все эти животные погибли по вине человека.

         В 1963 году Международным союзом охраны природы была собрана Красная книга мира. На ее создание ушло 14 лет.

- Почему книгу называют красной?

         Действительно, книгу называют Красной потому, что красный цвет – это сигнал остановиться и одуматься.

Красная книга: - информирует;

                           - предупреждает;

                           - призывает;

                           - советует.

         Во втором издании были введены цветные страницы. Так, например,

на красных страницахбыли помещены виды, спасение которых невозможно без проведения специальных мер охраны;

на желтых страницах–виды сокращаются;

на белых страницах – редкие виды, которые могут вскоре исчезнуть;

на серых страницах – неопределенные, малоизвестные виды.

         Тогда же были подведены итоги работы, и, к великой радости ученых, было установлено, что некоторые виды перешли из категории исчезающих в категорию восстановленных. Такие виды были помещены на зеленых страницах.Красная книга охватила животных всего мира.

         В 1984 – 1985 годах издан второй выпуск Красной книги. Она уже, ребята, состоит из двух томов. Красная книга есть во всех областях и регионах России. С одной стороны, это радость, потому, что люди, наконец, обратили внимание на животных и растительный мир. С другой стороны, это настораживает, раз каждая территория создает свою книгу, значит, все большему и большему количеству живых организмов угрожает опасность.

(Показать Красную книгу ЯНАО).

- Посмотрите на доску. Как вы думаете, что могут обозначать эти числа?

  Эти числа обозначают количество видов, занесенных в Красную книгу.

310 – млекопитающие;

258 – птицы;

98 – виды пресмыкающихся;

40 – земноводные;

193 – пресноводные.

 

- А теперь посмотрим некоторых представителей:

·        Полосатая гиена;

·        Амурский тигр;

·        Курильский тюлень;

·        Куланы:

·        Пятнистый олень;

·        Джейраны;

·        птицы (Стерх – удивительно красивая и очень редкая птица.Их стало очень мало, разводят в специальных питомниках);

·        Насекомые («реликтовый» - означает, что жук сохранился с древнейших времен).

 

Работа по учебнику (с.88).

- Найдите и прочитайте только о растениях, которые занесены в Красную книгу.

-Проверь себя.

 

Работа по атласу-определителю.

Купальница (содержание, растения, алфавитный указатель, по букве, как с. 75).

 

VI. Итог.

- Почему многие растения и животные стали редкими, исчезающими?

·        Люди думали, что природа неисчерпаема. Сколько ни брать у нее, все снова само собой восстановится. Но просчитались. Некоторых животных совсем истребили, а некоторые находятся под угрозой исчезновения. Это означает, что их мало, они тоже могут погибнуть, еслиих не охранять, не помогать им.

- Как можно спасти животных и растения?

·        Угрозой является чрезмерная добыча животных, охота. Но есть и еще одна причина – разрушение мест обитания животных. Вот, например, через глухой лес прокладывают дорогу. Начинают лес вырубать, машины работают, грохочут, люди шумят. Звери, птицы пугаются, и им нужно куда-то уходить. Они могут не успеть вывести детенышей.

Вывод:

Ø Запретить охоту:

Ø Запретить чрезмерную добычу животных;

Ø Запретить разрушать места обитания животных;

Ø Охранять заповедники;

Ø Заботиться о размножении.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по окружающему миру по теме" Красная книга.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 484 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2016 588
    • DOCX 19.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Присяжнюк Неля Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Присяжнюк Неля Анатольевна
    Присяжнюк Неля Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52510
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 61 региона

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе