Тема: Все профессии нужны, все
профессии важны.
Подготовительная работа: знакомство с
различными профессиями (картинки), чтение стихов и худ.литературы, беседа о
том, кем хотят стать дети и почему.
Цели: - Познакомить детей с
несколькими видами профессий;
-Показать
значение трудовой деятельности в жизни человека;
-Воспитывать
уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Оборудование: картины и
рисунки с изображениями людей различных профессий;
«чудо-мешок»
(или картинки) с предметами труда.
Ход занятия.
Инсценировка
стихотворения С. Михалкова «А что у вас?». Концовку «Мамы разные нужны, мамы
всякие важны» дети - артисты произносят хором.
Педагог:
- Ребята, как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим?
Дети:-
О том, кем работают мамы.
П.:
Да, мы с вами поговорим о профессиях, но не только наших мам. Обратимся к
толковому словарю: «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая
деятельность».
Как
вы понимаете пословицу «Без труда не вынешь и рыбку из пруда». (Ответы детей).
П.:
- Ребята, людям каких профессий необходимо трудиться?
Д.:
- Трудиться надо всем.
П.:
-А как вы считаете, сколько существует на земле профессий?
(Ответы
детей.)
П.:
- Молодцы. Я вам буду показывать букву, а вы называете дело (профессию)
человека на эту букву.
Здесь можно дополнять ответы детей новыми словами
и кратко описывать разные профессии.(Приложение).
П.:
- Вот, оказывается, сколько существует профессий, с которыми вы пока еще не
знакомы! И это крошечная часть всех существующих на земле. Перечислить все
профессии и специальности человека невозможно.
Ни
одна профессия не может существовать отдельно от другой. Многие связаны между
собой и помогают друг другу. Например, врач. Как вы думаете, кто ему помогает?
Д.:
- Медсестра.
П.:
- Да, и фармацевт, и швея, и химик и другие.
Ребята,
труд бывает физический и умственный. Каким видом труда вы занимаетесь в
«Дошкольнике»?
Д.:
- Умственным.
П.:
- верно, и я вам предлагаю сложить картинку-пазл и правильно назвать профессию,
изображенную на ней.
У детей на столах лежат конверты с разрезными
картинками, которые они начинают складывать.
П.:
- Хорошо. А теперь я назову вам профессию, а вы пропробуйте отгадать, чем
занимается этот человек. Кинолог?
Д.:
- Человек, который занимается изучением и разведением собак.
П.:
- Ювелир?
Д.:
- Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей.
П.:
- Эколог?
Д.:
- Специалист, следящий за состоянием природной среды (водоемов, воздуха, лесов,
почвы), за растительным и животным миром нашей природы.
П.:
- Космонавт?
Д.:
- специалист по исследованию космического пространства.
П.:
- Волшебник?
Д.:
- ???
П.:
- Людей различных профессий можно назвать волшебниками, так как руки мастеров
создают предметы необыкновенной красоты, как например, эти работы.
П.:
- Ребята, а давайте попробуем отгадать профессию по предметам труда.
Далее педагог достает из чудо-мешка предметы труда
или показывает картинки (Приложение 1. Серединка заклеена). Дети их называют и
угадывают профессию, которой они принадлежат. (Проверяем: отклеиваем
серединку).
П.:
- Молодцы! Я очень рада, что вы так хорошо стали разбираться в нужных
профессиях, и каждый уже кем-то хочет стать. Но, есть еще одна профессия, очень
важная.…Этой профессии не учат ни в одном учебном заведении, но выбирает ее
каждый. О какой професси я говорю, вы сейчас догадаетесь, когда прослушаете
стихотворение.
Мама и папа.
Я сегодня буду
мамой,
Папой станет
Тимофей.
Он хороший,
добрый млаьчик.
Начинаем
поскорей.
Эти куклы –
наши дети,
Будем вместе
пеленать.
Ты боишься?
Что ты, Тимка!
Я же буду
помогать.
А теперь бери
коляски,
Поезжай скорей
во двор.
Детям нужен
свежий воздух
И закончен
разговор.
Я немного
постираю,
Приготовлю
беляши,
Подожду, когда
с прогулки
Ты придешь и
малыши.
Мы накормим
деток кашей,
Покупаем перед
сном.
Мне
понравилось быть мамой,
А Тимошке быть
отцом.
П.:
- Кто догадался, о какой профессии я говорила?
Д.:
- Это быть мамой и папой.
П.:
- Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем,
грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому
не принесете радости своим трудом. Поэтому я, прежде всего, желаю вам быть
добрыми и отзывчивыми людьми! На этом наше занятие закончено. Кто какую
профессию считает самой важной и хочет посвятить ей свою жизнь?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.