Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по ОРКСЭ на тему "Заповеди" 4 класс)

Конспект по ОРКСЭ на тему "Заповеди" 4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок по ОРКСЭ.

Тема: Заповеди.

Цель: познакомить учащихся с Заповедями Иисуса Христа.

Задачи:

  • знакомство учащихся с десятью заповедями;

  • формирование у учащихся представлений о законах и ценностях христианской морали;

  • расширение кругозора учащихся;

  • содействие развитию волевой сферы ребёнка: осознанности поведения и самоконтроля.



Оборудование: тексты с заповедями, карточки с пословицами, презентация, электронное приложение к учебнику.

I.Оргмомент.

II.Проверка домашнего задания.

III. Сообщение темы урока.

  1. Составьте из предложенных букв слово.

А Д О З В П Е И (ЗАПОВЕДИ) ( Слайд 1)

2. - Словарная работа. Как вы понимаете это слово? (Правило, закон, который необходимо соблюдать)

- Кто составляет законы? (Государство, правители.)

- А я хочу рассказать вам о самом главном для нас законе – Законе Божьем. - Бог дал людям через своего пророка Моисея десять Заповедей. (Слайд 2)

- Давайте узнаем, как это произошло. ( Слайд 3)

IV. Изучение нового материала.

Господь повелел пророку Моисею вывести свой народ из египетского плена. Моисей повел еврейский народ через пустыню, и они подошли к горе Синай.

(Слайд 4,5) И сошёл Господь на вершину гору Синай, и призвал Господь Моисея на вершину горы, и взошёл Моисей на гору к Богу. Господь возвестил пророку: «Скажи народу: если будете слушаться голоса Моего, то будете Моим народом». Моисей передал людям волю Божью. И они ответили: «Все, что сказал Господь, исполним и будем послушны». Господь повелел готовиться к принятию Закона Божия постом и молитвой.

(Слайд 6) Через три дня густое облако покрыло вершину горы.

(Слайд 7) Сверкали молнии, гремел гром, от горы шел дым, и вся она колебалась.

(Слайд 8 ) Моисей взошёл на гору, и там Бог дал ему две скрижали (каменные доски), на которых были написаны десять Заповедей.

(Слайд 9, 10) Бог дал Моисею 10 заповедей. Первые четыре, которые были написаны на первой скрижали, учат нас, как мы должны вести себя по отношению к Богу. На второй скрижали, были написаны Заповеди, которые учат, нас как мы должны относиться к другим людям.


(Слайд 11)

1.Первая заповедь гласит «Я, Господь Бог твой; да не будет у тебя других богов, кроме Меня».

Первою заповедью Господь Бог внушает нам:

* Верить в Него, как в Единственного Истинного Бога - Творца мира

* Познавать Его (изучая мир, читая Св. Писание, участвуя в Богослужении)

* Всегда помнить, что Бог видит все наши дела и мысли

* Обращаться к Нему в молитве

* Благодарить и славить Бога

* Кроме Бога не воздавать никому Божеской почести.

Святых людей мы почитаем не как Самого Бога, а как угодивших Богу своей праведной жизнью, как молитвенников и заступников наших перед Ним.


(Слайд 12)

2.Вторая заповедь – «Не сотвори себе кумира».

Все в мире сотворено Богом, значит, Ему одному следует поклоняться.

Нельзя поклоняться сделанным людьми божкам, талисманам и другим идолам.

Святые иконы мы почитаем, но не считаем их самих за Божество.

Мы обращаемся с молитвой к тому, кто изображен на иконе.


(Слайд 13)

3.Третья заповедь – «Не произноси имени Божьего напрасно. Свято имя Божие, почитай (уважай его)».

Не должно святое и великое имя Божие произносить в шутках, в пустых разговорах, божиться и клясться понапрасну.


(Слайд 14)

4.Четвертая заповедь – «Помни праздничный день, чтобы проводить его свято. Шесть дней работай и в них делай все дела свои, а день седьмой да будет посвящен Богу».

6 будничных дней человек должен трудиться, заботиться обо всем, что нужно для его земной жизни.

7-ой же день надо посвятить Богу:

* молиться Ему в храме и дома,

* читать духовные книги,

* помогать ближним во славу Божию

* делать ради Господа как можно больше добрых дел

Для христиан кроме субботы особым днем, посвященным Богу, стало еще Воскресенье, названное так в честь Воскресения Иисуса Христа - маленькая Пасха.


- Хотят ли люди жить долго и счастливо?

- Тогда следует хорошо помнить пятую заповедь.

(Слайд 15)

5. Пятая заповедь – «Уважай твоих отца и мать, чтобы тебе хорошо было, и чтобы ты долго жил на земле».

Пятой заповедью Господь повелевает нам:

* любить родителей,

* слушаться их наставлений,

* заботиться о них,

* быть опорою им в старости,

* уважать учителей,

* благодетелей, духовных отцов.


- Разве кто-то может не любить своих родителей? Любовь к ним называется почтением. Однако слушаться и уважать следует всякого старшего, так как они учат добру и заботятся о благополучии младших.

- Давайте вспомним пословицы и поговорки о родителях, которые мы можем отнести к 5 Заповеди. ( Слайд 16)

(Дети составляют пословицы на карточках).

Нет такого дружка, как родная матушка.

При солнышке тепло, а при матушке добро.

Без матки пчелки пропащие детки.

Умный сын - отцу замена, глупый - не помощь.

Корми деда на печи: и сам будешь там.

Кто родителей почитает, тот век счастливый живет.

Птичье молоко хоть в сказке найдешь, а других родителей – нет.

- В чём заключается смысл всех этих пословиц?

- Чему нас учит эта Заповедь? (Почитать родителей, уважать их авторитет, любить их. Не оскорблять их словами и поступками, помогать им, заботиться о них.)


(Слайд 17)

6.Шестая Заповедь «Не убивай».

- Давайте прочтём, что об этом говориться в учебнике.

Запрещается убийство не только физическое, но и духовное, когда человек учит другого греху.

Воспрещается также

* необуздание своего гнева,

* оскорбление грубым словом.

Грехом против этой заповеди является нанесение вреда своему здоровью (например, курение).


- Какие пословицы и поговорки вы можете отнести к 6 Заповеди?

( Слайд 18)


Нет такого дружка, как родная матушка.

При солнышке тепло, а при матушке добро.

Без матки пчелки пропащие детки.

Умный сын - отцу замена, глупый - не помощь.

Корми деда на печи: и сам будешь там.

Кто родителей почитает, тот век счастливый живет.

Птичье молоко хоть в сказке найдешь, а других родителей – нет.


- Этой Заповедью Господь Бог запрещает отнятие жизни – у других людей и у самого себя. Самоубийство – это тяжкий грех. Человек является виновным в убийстве и тогда, когда сам лично не убивает. Но способствует убийству или допускает других до убийства.


(Слайд 19)


7.Седьмая Заповедь - «Не прелюбодействуй»

- Прочитайте седьмую Заповедь.

- Седьмой заповедью Бог запрещает нарушать супружескую верность в семье, всегда сохранять взаимную любовь и повелевает соблюдать чистоту мыслей и желаний.

Грехом против этой заповеди является просмотр непристойных телепередач, журналов.

- В будущем вы все создадите свои семьи. А Заповедь «Не прелюбодействуй» может также гласить «Ты не должен нарушать мир брака». Брак существует только там, где царят гармония и мир. Где один живет для другого и старается доставлять ему радость.

- Выскажите свое мнение по этому поводу.

-Не забывайте, будьте осторожны, чтобы не нарушать мир среди ваших родителей.


(Слайд 20)

- Прочитайте восьмую Заповедь?

Восьмая заповедь запрещает присваивать чужое - «Не укради».

- Давайте прочтём, что об этом говориться в учебнике.


Непозволительно не только явное воровство, но и любое присвоение себе чужой вещи, (например, найденной и не возвращенной хозяину), нечестная работа, тунеядство.


- Давайте прочтём пословицы и поговорки, которые относятся к 8 заповеди.

( Слайд 21)

Лучше бедность, да честность, нежели прибыль да стыд.

Лучше убожество с добром, нежели богатство с грехом.

Лучше страдать брюхом, чем духом.

Лучше свое отдать, чем чужое взять.

Вор ворует не для прибыли, а для гибели.

Сколько вору не воровать, а расплаты не миновать.

- В чём заключается смысл всех этих пословиц?


-Эта Заповедь запрещает присвоение того, что принадлежит другим, т. е. имущество другого. А вы задумывались, что называется имуществом другого, из которого вы ничего не смеете брать?

-Есть ценности гораздо дороже, которые тоже можно украсть: доброе имя, уважение, мысли, доверие. Как можно украсть эти ценности?


(Слайд 22)

Девятая заповедь «Не лги».

- Как вы сами понимаете эту заповедь?

Запрещается клеветать, говорить о людях плохое, осуждать их, участвовать в сплетнях. Заповедь эта повелевает всегда держать свое слово.


- Давайте прочтём пословицы и поговорки к 9 заповеди.

( Слайд 23)

Ложь света боится.

Кто вчера солгал, тому, и завтра не поверят.

Ложь, как ни крой, а швы наружу выйдут.

Маленькая ложь за собой большую ведет.

Кто не врет, тот спокойно живет.

- В чём заключается смысл всех этих пословиц?

-Чему нас учит эта Заповедь?



- Какая у христиан есть особая причина, чтобы не лгать? (Они верят, что Бог видит и знает всё. Его не обманешь.)


(Слайд 24)

-Какова последняя Заповедь?


Десятая заповедь не позволяет завидовать богатству других людей - «Не желай дома ближнего твоего, не желай жены ближнего твоего, ни поля его, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ни всякого скота его, ничего, что у ближнего твоего».

Заповедь эта запрещает завидовать чужому добру и повелевает довольствоваться тем, что имеешь.

От зависти рождаются недобрые желания, а от недобрых желаний - недобрые дела.


- Заповеди 5,6,7,8 запрещают грешить делом. Назовите эти заповеди. (5.«Уважай твоих отца и мать, чтобы тебе хорошо было, и чтобы ты долго жил на земле».

6. «Не убивай».

7. «Не прелюбодействуй»

8. «Не укради».)


- Заповедь 9 («Не лги») запрещает грешить словом. Назовите эту заповедь. («Не лги»)

- Заповедь 10 запрещает грешить даже в мыслях. Назовите эту заповедь.

«Не желай дома ближнего твоего, не желай жены ближнего твоего, ни поля его, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ни всякого скота его, ничего, что у ближнего твоего».


Знакомство с притчей. ( Слайд 25)

- Мы с вами познакомились с заповедями, для чего?

-Человек, нарушающий заповеди Божьи, как показывают примеры, бывает наказан. Вот один такой пример

- Давайте прочтём притчу.

ЗАВИСТЬ

В некотором городе жил праведный человек. Три завистливых человека оклеветали его: сказали, что он большой грешник. Народ им не поверил, а они начали клясться. Один сказал: «Пусть я сгорю живым, если говорю неверно». Другой сказал: «Пусть сгниет у меня заживо тело». Третий сказал: «Да ослепну я, если вру». И действительно, у первого клеветника загорелся ночью дом, и он сгорел. На второго напала болезнь - проказа (эта болезнь в том и состоит, что заживо гниет тело). А третий ослеп.

- В чём заключается смысл этой притчи?

Зависть, как и каждый грех, рождается внутри человека в его душе. Если человек сразу не отбросит ее, не скажет себе «Не смей!», то она очень быстро завладеет его душой, вырастет. Растет человек, вырастает и его недостаток (зависть, лицемерие, злоба). Его перестанут любить друзья. По зависти дьявол погубил первых людей Адама и Еву. И Адам потом горько плакал: «Рай, мой рай!». По зависти Каин убил Авеля. Но каждый из завистников получил наказание.


- Не желай дома ближнего твоего, ни двора его, ни скота его, ни всего, что принадлежит ему. Эта Заповедь учит нас воздерживаться от зависти и от нечистых желаний. Она обращает внимание на то, что происходит внутри нас: наши чувства, мысли и желания. Зависть – это яд души. Как бы ни был человек богат, если он завистлив, ему всегда мало и он всегда будет недоволен.

Просмотр электронного приложения отрывок «Сказки о рыбаке и рыбке».

- Что вы можете сказать об этом отрывке?

IV. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

-Сегодня мы говорили о Законах Божьих.

-Для чего же служат заповеди людям?

- Можем ли мы сказать, что заповеди Моисея не утратили своего значения и сегодня?

- Нужны ли сейчас современному человеку данные Богом заповеди?

- Подумайте, объединив, все 10 заповедей и сделайте вывод, какая заповедь самая главная? (Слайд 26)

- Давайте постараемся помнить об этих святых законах и следовать им.

V. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.




Общая информация

Номер материала: ДБ-089228


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»