Конспект по памятным местам нашего города

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №7 компенсирующего вида города Галича Костромской области

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по познавательному развитию

 во второй младшей группе на тему:

«Мой город»

Воспитатель: Козлова Лариса Валентиновна

г. Галич

2019 г

Цель: уточнить знания детей о родном городе

Задачи:

1) Формировать представление детей о родном городе, познакомить их, с некоторыми его достопримечательностями;

2) Учить называть родной город «Галич», названия улиц и памятников.

3) Воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту, порядок в своем городе.

Материал: иллюстрации достопримечательностей города, плакат, макет дерева с загадками.

Предварительная работа: беседы о городе "Галич", рассматривание иллюстраций о городе и его достопримечательностей.

Ход занятия.

В гости к ребятам приходит кукла Маша, которая потерялась и не может найти дорогу домой. Предлагаем детям, рассказать "в каком городе живем, на какой улице наш дом!" Куклу усаживаем на видное место и предлагаем ей послушать детей.

Кукла Маша: -Ребята, я слышала, что вы очень любите свой город и много о нем знаете. Расскажите и мне, пожалуйста, о своем городе.

Воспитатель: Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей). Мы с вами живем в замечательном городе под названием Галич.

- А как зовутся люди, которые живут в Галиче?

- Мы с вами называемся галичанами, так как тоже живем здесь. В Галиче много детских садов. Ребята, а как называется детский сад, в который вы ходите? (ответы детей)

- Кто из вас вспомнит, как называется улица, на которой находится наш детский сад? (ответы детей)

- Ребята, любите ли вы гулять по городу Галичу?

- Расскажите, где же вы бывали в нашем городе?

- наш город не большой, но очень уютный и красивый. В Галиче много зданий, домов и улиц. А сейчас давайте поиграем в игру «Назови улицу, на которой ты живешь»

Дети встают на коврике, называют свою улицу и передают мяч друг другу.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на это волшебное дерево с загадками.

1. Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней. (машина)

2. Стоит большой и добрый дом.

Детишек очень много в нем.

Звучат там песни, шутки, смех.

Удовольствие для всех. (детский сад)

3. Дом по улице идет,

На работу нас везет. {автобус).

Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали. Все взрослые и дети очень любят свой город. У каждого из нас здесь есть свой любимый уголок. Но есть в нашем городе места, куда любят приходить не только галичане, но и гости из других городов. Такие места города называются достопримечательностями. Как вы понимаете слово «достопримечательность»? (красивые, памятные места).

Демонстрация иллюстрации красивых мест города.

Воспитатель: Это одна из любимых мест нашего города. (Аллея Славы).

Ребята, вы узнаете это место?

Воспитатель: Этот памятник напоминает нам о Защитниках Отечества. Чтобы мы, жители, не забывали об этих людях и придумали такой необычный и красивый памятник.

- Ребята, скажите, пожалуйста, где в нашем городе зимой можно покататься с горки (ответы детей) правильно это городские валы это тоже одна из достопримечательностей нашего города Давайте немного отдохнем, и сделаем физкультминутку.

Физкульминутка:

Раз, два, раз, два –                (хлопаем в ладоши)
Начинается игра.
Разгребаем снег лопатой, (имитируем движения)
Строим горку во дворе.
Белой и пушистой ватой (вытягиваем руки вперёд,

поворачиваем корпус вправо и влево)
Двор украшен в декабре.
Раз, два, раз, два                (ритмично топаем)
Вот и кончилась игра.  (2 раза).

Демонстрация иллюстрации городского парка

Воспитатель: это другая достопримечательность Галича. Ребята, вы узнали это место? Это наш городской парк. Он находится в центре нашего города и очень его украшает.

- Ребята, посмотрите на этот плакат. Сейчас я вам прочитаю советы «Как любить свой город».

- Чтобы в городе было чисто и красиво, нужно:

1) ломать ветви деревьев;

2) рвать цветы, топтать цветники;

3) ломать скамейки, песочницы;

4) разрисовывать здания и дома;

5) разбрасывать мусор кто, где хочет.

Воспитатель: Ребята, вам понравились эти советы? Давайте с вами придумаем полезные советы. «Для того, чтобы город был чистым и красивым нужно.» (не ломать деревья, не топтать цветники, не сорить, не рисовать на стенах домов и зданий, убирать за собой мусор, соблюдать правила поведения в природе).

Воспитатель: ребята, вы придумали очень хорошие советы. Надеюсь, что вы их тоже будете выполнять. О нашем городе придуманы чудесные песни. Ребята, давайте послушаем одну из них о нашем городе.

Песня о Галиче.

Воспитатель: ребята, понравилось ли вам гулять по Галичу? (ответы детей)

Воспитатель: Ну, кукла Маша, ты запомнила улицы и достопримечательности города Галича? Мы надеемся, что больше ты не потеряешься у нас в городе. желаем тебе удачи. Пока-пока. Ребята прощаются с куклой Машей.