Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе с использованием компьютерной игры "Дельфин"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе с использованием компьютерной игры "Дельфин"

библиотека
материалов

Конспект по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе с использованием компьютерной игры

«Дельфин»

Программное содержание.

Развивать приемы умственных действий, речь, быстроту реакции, познавательный интерес. Развивать навыки ориентировки на листе бумаги. Развивать память, внимание. Воспитывать усидчивость.

Игровая задача.

Помочь дельфину прыгнуть в кольцо

Предварительная работа. Провести беседу о дельфинах. Прочитать рассказы о дельфинах.

Материал. Наклейки на клавиши: «стрелки влево», «стрелки вправо» красного цвета. Рабочие листы. Карандаши.

Ход.

1.Вводная часть. (игровая комната)

Математические задачки

Раз, два, три, четыре, пять!
Можно все пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.

1. Сколько в комнате углов? (Ответ детей.)
Сколько ног у воробьев? (Ответ детей.)
Сколько пальцев на руках? (Ответ детей.)
Сколько пальцев на ногах? (Ответ детей.)

2. В цирк пришла Маринка,
А за ней – Аринка.
А потом пришел Игнат.
Сколько стало всех ребят? (Ответ детей.)

Рисование по клеткам под диктовку воспитателя: «Кто поиграет со мной»

2 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 3 – вниз, 3 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 5 – вниз, 2 – влево, 2 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – влево, 4 – вверх, 2 – влево. Кто же с нами будет играть? (Дельфин)






















































































































































hello_html_m7dde8742.png






















































































































































hello_html_716f714d.jpg






















































































































































hello_html_m1d0903ad.png


























































































































2. Разминка.

Видишь, бабочка летает, (машем руками-крылышками)

На лугу цветы считает, (считаем пальчиком)

Раз, два, три, четыре, пять. (хлопки в ладоши)

Ох, считать не сосчитать! (прыжки на месте)

За день, за два и за месяц... (шагаем на месте)

Шесть, семь, восемь, девять, десять. (хлопки в ладоши)

Даже мудрая пчела (машем руками-крылышками)

Сосчитать бы не смогла! (считаем пальчиком)

3.Подготовка к игре. (игровая комната)

Воспитатель.

Сегодня мы будем играть в игру «Дельфин».

На экране меню. Игра предлагает несколько вариантов ?

Первый вариант. Посчитайте, на какой площадке стоит дрессировщик. Нажмите на клавишу с необходимой цифрой.

Второй вариант. У дельфина появился мяч. Прыгать ему тяжелее. Нужно определить, на какой площадке стоит дрессировщик и выбрать число на один больше.

Третий вариант. Большой мяч – на два больше.

Четвертый вариант. Фонтан – на один меньше.

4.Игра на компьютере. ( продолжение 8 мин.)

5. Гимнастика для глаз.

Воспитатель. При неподвижной голове перевести взор с фиксацией его на счет 1 - 4 вверх, на счет 1 -6 прямо; после чего аналогичным образом вниз - прямо, вправо - прямо, влево - прямо. Поморгать, не напрягая глазные мышцы,

на счет 1-5.

6. Игра на компьютере. ( продолжение 8 мин.)

7.Заключительная часть. Физминутка (игровая комната)

Воспитатель.

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши)

Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями)

Постучали, (стучим по столу)

повертели (круговые вращения кистью)

и работать захотели.(потираем руками)

Поработают немножко, (Хлопаем в ладоши)

мы дадим им отдохнуть. (Сложили ладони вместе)

Постучали, (стучим по столу)

повертели (круговые вращения кистью)

и опять обратно в путь. (Хлопаем в ладоши)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров71
Номер материала ДБ-376186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх