Конспект по развитию речи "Понравилась вода"

Речевое развитие «Понравилась вода».

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе разыгрывания стихотворения.

Задачи: - вовлекать в разыгрывание инсценировки;

               - активизировать глаголы и прилагательные;

              - развивать интонационную выразительность  речи;

              - познакомить с понятием «отражение».

ХОД ООД:

Загадка про свинку:  "Хвост крючком, рыло пятачком».

 Чтение детям стихотворения В.Степанова  

«Свинка».

Что у свинки Мани

Спрятано в кармане?

Спрятано там мыльце,

Чтоб умыть им рыльце!

Разучивание стихотворения и обыгрывание его с помощью шапочки свинки.

Игра в кругу с мячом «Скажи, как я».

Рассказывание истории про свинку и щеночка:

«Наступила весна, пошли свинка и щеночек на пруд погулять. Подошли они к пруду и увидели в нем своё отражение.

Свинка говорит: «Ой, кто это там такой розовый, с пятачком?»

Щеночек отвечает: «И не с пятачком, а лохматый, и нос у него красивый!»

Начали они спорить: «Нет пятачком!

                                        Нет пуговкой!

                                        Ой, да там два носа!»

И тут они поняли, что это их отражение в воде и весело рассмеялись».  

Вот это да, это же мы!

Игра с детьми «Отражение в воде».

(Одеваю шапочку на ребёнка, ребенок смотрит в зеркало – пруд, рассказывает, кого видит).

 Воспитатель: Ребята, вы сегодня молодцы, быстро отгадали загадку, ловко  играли с мячом, эмоционально  разыгрывали сценку, молодцы!