Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект по развитию речи в старшей группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект по развитию речи в старшей группе

библиотека
материалов

Технологическая карта организованной учебной деятельности старшей группы «Б»

Дата:

Образовательная область: коммуникация

Тема: составление рассказа по картине «Грачи прилетели»

Раздел: развитие речи

Цель старшая группа:  Учить детей составлять описательный рассказ по картине А. Саврасова «Грачи прилетели»

Средняя группа: учить детей понимать содержание картины, связно, последовательно описывать предметы и персонажи.

Задачи:  Дать энциклопедическое понятие, кто такой «грач». Уточнить, когда именно, в каком весеннем месяце прилетают грачи, приметы весны. Развивать речь детей, расширять словарный запас, следить за правильным использованием лексико-грамматических категорий. Развивать эмоциональный отклик на весеннее проявление природы, эстетические чувства и переживания, умение соотносить увиденное с опытом собственного восприятия весенней природы. Поощрять попытки высказывать свою точку зрения в ответе на поставленный вопрос. Развивать навыки речевого общения, речевого слуха, зрительного внимания и восприятия. Формировать образную речь, умение понимать и подбирать образные выражения, сравнивать метафоры.

Словарная работа:  грачи, гнезда, окраина села, прозрачные, голубовато-серые, потемневший, рыхлый, податливый;

Билингвальный компонент: птица- , грач-

Оборудование:  картина А. Саврасова «Грачи прилетели», сюжетные картинки о разных периодах весны (ранняя, поздняя) 

 -Ребята, давайте встанем, поднимем руки к солнышку. Оно ласковое, свое тепло оно дарит нам. Примите это тепло, а теперь возьмитесь за руки и передайте полученное тепло от солнца друг другу. Молодцы. А теперь присаживайтесь на стульчики. Послушайте загадку:

«Тает снежок,

ожил лужок

день прибывает,

когда это бывает?»




2.организационно-поисковый

-Правильно, это происходит весной. А скажите мне пожалуйста, какая бывает весна.

-Хорошо, молодцы, назовите мне приметы весны.

-Хорошо, молодцы. А сейчас мы поиграем в такую игру. Я начну предложение, а вы должны будете продолжить. Когда будете отвечать, обязательно надо произнести начало.





































































руки через стороны вверх









приседания





прыжки на месте







хлопки в ладоши



ответы детей











-Он увидел как на березы опустилась стая грачей, как они шумят, радуются, что вернулись в свои старые гнезда

Ответы детей по содержанию картины























Слушают рассказ воспитателя

































Выполняют действия физминутки



Самостоятельные рассказы детей





Принимают предложение поиграть


-Я люблю весну за то, что

-Весна - красивое время года, так как.


-На деревьях появляются почки, потому что.

-Я не пойду гулять, потому что.

-Молодцы, посмотрите какие красивые предложения вы придумали. А сейчас я вам назову русскую народную пословицу, а вы попробуйте мне объяснить, как понять - "Вода с гор потекла, весну принесла". Почему так люди говорят?

-Ребята, давайте немножко отдохнем и представим, что мы с Вами синие лужицы весны.

Провожу физминутку:

-«Голубые, синие

Небо и ручьи

В синих лужах плещутся

Стайкой воробьи

На снегу прозрачные

Льдинки - кружева

Первые проталинки,

Первая трава

-Немножко отдохнули. Присели. Давайте ещё раз назовем приметы весны.

-Вы всё правильно назвали; тает снег, появляются проталины, просыпается природа, солнце греет теплее, возвращаются из далеких стран первые весенние вестники - грачи.

-Ребята, посмотрите, как чудесно рассказал об этом художник А. К.

Саврасов в своей картине "Грачи прилетели".

Что же интересного увидел художник и изобразил на своей картине?



Расскажите мне о грачах, что они делают?

-Как вы думаете, почему грачи выбрали именно это место для гнезд?

-Какие деревья выбрали птицы?

-Ребята, посмотрите внимательно, есть ли на картине солнце? Как вы догадались?


 -Какие облака изобразил художник?

- А что можно о небе сказать?

-Хорошо, молодцы. Расскажите, какой снег?

- Ребята, а что вы чувствуете, когда смотрите на картину?.

-Вам понравилась картина?

-Ребята, мы с вами рассмотрели картину, а сейчас попробуем составить рассказ. Сначала я расскажу вам, а потом вы. "Художник Алексей Саврасов назвал свою картину "Грачи прилетели". Перед нами скромный сельский пейзаж. Это окраина села: видно несколько деревенских домов и белокаменную церковь. На березы опустилась стая грачей. Они шумят, кричат, разговаривают на грачином языке. Грачи счастливы, что вернулись домой, в свои старые гнезда. Птицы выбрали старую, корявую березу. У неё упругие ветки, толстый ствол. Грачи направляют, ремонтируют гнезда. Внизу у корней березы, грач нашел ветку и держит её в клюве, птицы радостные и веселые. Солнце скрылось за облаками. Оно ещё неяркое, ленивое, но уже чувствуется, что снег тает под его теплыми лучами. Снег потемневший, рыхлый, талый. Небо низкое, грустное и хмурое. Несмотря на это в воздухе пахнет весной".

-Понравился мой рассказ?

-Давайте сейчас встанем и отдохнем и расскажем о березке.

«Березка в белом сарафане

Весною водит хоровод

Звенит сережками так нежно

И птичек в гости всех зовет

Раскроет свои руки – ветви

Опустит ветки

Чтоб лучик на ветвях повис.»

-Молодцы, немножко отдохнули, а теперь продолжаем. Кто хочет рассказать свой рассказ?

-Очень хорошо. Молодцы. Красивые получились у Вас рассказы. А давайте сейчас поиграем в игру "Скажи ласково".

-Я скажу солнце, а вы солнышко; дерево - ветка - лист -. , ручей -. , цветок - птица - туча - лужа 

3.рефлексивно-коррегирующий

-Молодцы. Справились. Ребята, мне сегодня очень понравилось, как вы занимались. Какие красивые, чудесные составляли предложения. Какие красочные рассказы у вас получились. Ну, а сейчас представьте, что вы птицы, вернулись домой из дальних стран,

«Ну-ка, птички полетели,

Полетели и присели,

Поклевали зернышки,

Поиграли в полюшке,

Водички попили,

Перышки помыли,

В стороны посмотрели,

Домой полетели.»

Спасибо всем за работу. Вы были молодцы.


подводят итоги занятия















Слушают стихотворение




Ожидаемый результат старшая группа:

Знать: кто такой «грач»

Уметь: составлять описательный рассказ по картине А. Саврасова «Грачи прилетели»

Иметь: эмоциональный отклик на весеннее проявление природы, эстетические чувства и переживания



Ожидаемый результат средняя группа:

Знать: кто такой «грач»

Уметь: понимать содержание картины, связно, последовательно описывать предметы и персонажи.

Иметь: эмоциональный отклик на весеннее проявление природы, эстетические чувства и переживания





Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров202
Номер материала ДБ-035909
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх