Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект по рисованию "Здравствуй, лето!"

Конспект по рисованию "Здравствуй, лето!"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: Рисование

Тема: Здравствуй, лето!

Цель: картинка о лете

Задачи: Учить детей рисовать летний пейзаж, развивать умение правильно располагать изображение на листе бумаги, упражнять в рисовании цветными карандашами. Закреплять умение рисовать деревья. Развивать эстетические чувства. Воспитывать усидчивость.

Словарная работа: летний пейзаж, панорама.

Билингвальный компонент: гүлдер – цветы, ағаштар - деревья.

Материалы и оборудование: бумага ½ А – 4, цветные карандаши, картинки о лете.



Этапы

деяте-льн-ти



Действия воспитателя



Действия детей

Анализ

+ занятия

Мотивационно-

побудительный



1. Говорит о временах года, о приближающемся лете.



2. Предлагает нарисовать летнюю картинку. Закрепляет понятие «пейзаж». Билингвальный компонент.




1. Слушают, запоминают.



2. Соглашаются. Запоминают.



Организационно – поисковый






















1. Предлагает рассмотреть картинки о лете.

2. Проводит игру «Рисуем картинку словами».

3. Закрепляет правила рисование карандашами, правила закрашивания.

4. Физ.минутка.

5. Ещё раз напоминает, что каждый может нарисовать свою картинку о лете, но обязательно на картинке должны быть деревья и цветы.

6. Предлагает приступить к работе.

7. Контролирует процесс, оказывает индивид. помощь.



1. Рассматривают.

2. Говорят, что можно нарисовать.

Деревья, цветы, бабочки, дети играют и т.п.

3. Запоминают.







4.Выполняют физ.минутку.

5. Слушают.



6. Соглашаются.

7. Самостоятельно рисуют.

Рефлексивно – корригирующий

1. Организует выставку работ.

2. Анализирует работы.

3. Говорит – какая летняя панорама (развернутый вид) получилась из рисунков детей.



1. Помогают сделать выставку.

2. Слушают.



3. Радуются.

Ожидаемый результат:

Знать: о понятии «пейзаж, панорама»

Уметь: рисовать деревья.

Иметь: технические навыки закрашивания карандашами.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров34
Номер материала ДБ-134461
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх