Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект по русскому языку 2 класс сочинение по картинке

Конспект по русскому языку 2 класс сочинение по картинке


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: Сочинение по картинке.

Место и роль урока в изучаемой теме: усвоения новых знаний (развитие речи).

Цели урока:

Образовательные: научить составлять текст по рисунку и опорным словам и записывать его, применяя изученные правила;

Развивающие: способствовать развитию устной и письменной речи;

Воспитательные: воспитывать интерес к родному языку, к культуре речи.

Формируемые УУД:

Предметные: писать без ошибок большую букву в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных, географических названиях; составлять небольшой текст (4-5 предложений)с помощью учителя и записывать его;

Метапредметные:

познавательные: развитие умений самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; строить речевое высказывание в устной форме; проводить сравнение и классификацию слов; устанавливать причинно-следственные связи; делать обобщение; искать и выделять необходимую информацию;

коммуникативные: формировать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

регулятивные: учить ставить новую учебную задачу в сотрудничестве с учителем; принимать и сохранять учебную задачу; осуществлять контроль по результату и способу действия.

Личностные: формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к школе; учебно-познавательные мотивы; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Ход урока

  1. Организационный этап.

У нас на парте все в порядке:

Учебники, книги и тетрадки.

Готовы мы начать урок,

Звени скорей для нас, звонок!

  1. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

Что такое рассказ? (Повествование о чём-то, текст.)

Какие вы знаете рассказы? Кто их авторы?

Сегодня рассказ будете придумывать сами, вы будете авторами. Мы будим составлять текст по картинке.

  1. Актуализация знаний.

- Ребята что такое речь? Для чего она нужна? Из чего состоит наша речь?

Что такое текст?

Что обязательно должно быть у текста? (Заглавие.)

Что отражает заглавие? (Тему или главную мысль.)

Как оформляется текст на письме?

- Из чего состоит текст?

- Что такое предложение?

- Из чего состоит предложение?

-Как предложения оформляются на письме?

  1. Первичное усвоение новых знаний.

Упр. 161. Письменная творческая работа.

- Рассмотрите рисунок. Кто главные действующие лица? (Бабушка, внучка, котенок, петух.)

- Про героев этого рисунка мы можем много рассказать. Нам нужно выбрать только одно событие, главное, то есть главную мысль. Что делают герои этого рисунка (работа в парах)

-Для составления рассказа нам нужны слова, на которые мы сможем опираться.

- Что это за слова ?

Подбор опорных слов:

Петушок вечером солнце

Бабушка отдыхать садится

Внучка на улице красное небо

Кошка закат тишина

  1. Первичная проверка понимания.

Устное составление текста.(Дать имена и клички)

Дети предлагают свои варианты.

Орфографическая подготовка.

  1. Как оформляются предложения на письме?

  2. Правописание имен собственных.

  3. Правописание предлогов.

  1. Первичное закрепление.

Озаглавливание текста.

Самостоятельная запись текста.

  1. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

- Чему научились сегодня на уроке?(Можно зачитать несколько сочинений, затем предложить закончить предложения)

- Сегодня я узнал…

- Было интересно…

- Было трудно…

- Мне бы хотелось …

Общая информация

Номер материала: ДВ-391439


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»