Инфоурок / Русский язык / Видеоуроки / Конспект по русскому языку на тему: Простое и сложное предложение
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект по русскому языку на тему: Простое и сложное предложение



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Русский язык 3 класс предложение.pptx

библиотека
материалов
УРОК ИНТЕРЕСНЫЙ ВЕСЁЛЫЙ ПРОСТОЙ СКУЧНЫЙ ГРУСТНЫЙ СЛОЖНЫЙ
ЗДРА_СТВУЙ, СО_НЦЕ, РАДОС_НО В Л Т
Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, до...
Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, до...
Предложение состоит из одного или нескольких слов, которые выражают закончен...
Виды предложений По цели высказывания По интонации повествовательные вопроси...
Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, д...
Берёзки надели яркие сарафанчики рябинки нарядились в разноцветные платья су...
Я сегодня узнал… Мне было интересно… Я научился…
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК ИНТЕРЕСНЫЙ ВЕСЁЛЫЙ ПРОСТОЙ СКУЧНЫЙ ГРУСТНЫЙ СЛОЖНЫЙ
Описание слайда:

УРОК ИНТЕРЕСНЫЙ ВЕСЁЛЫЙ ПРОСТОЙ СКУЧНЫЙ ГРУСТНЫЙ СЛОЖНЫЙ

№ слайда 2 ЗДРА_СТВУЙ, СО_НЦЕ, РАДОС_НО В Л Т
Описание слайда:

ЗДРА_СТВУЙ, СО_НЦЕ, РАДОС_НО В Л Т

№ слайда 3 Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, до
Описание слайда:

Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, дождик льётся. Это время….. зовётся.

№ слайда 4 Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, до
Описание слайда:

Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, дождик льётся. Это время ……… зовётся. осенью

№ слайда 5 Предложение состоит из одного или нескольких слов, которые выражают закончен
Описание слайда:

Предложение состоит из одного или нескольких слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны по смыслу.

№ слайда 6 Виды предложений По цели высказывания По интонации повествовательные вопроси
Описание слайда:

Виды предложений По цели высказывания По интонации повествовательные вопросительные побудительные невосклицательные восклицательные

№ слайда 7 Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, д
Описание слайда:

Листья на деревьях пожелтели. В край далёкий птицы улетели. Небо хмурится, дождик льётся. Это время ……… зовётся. осенью сущ. глаг.

№ слайда 8 Берёзки надели яркие сарафанчики рябинки нарядились в разноцветные платья су
Описание слайда:

Берёзки надели яркие сарафанчики рябинки нарядились в разноцветные платья сущ. сущ. глаг. глаг. Р

№ слайда 9 Я сегодня узнал… Мне было интересно… Я научился…
Описание слайда:

Я сегодня узнал… Мне было интересно… Я научился…

Выбранный для просмотра документ Русский язык 3 класс.docx

библиотека
материалов

Морозова Анастасия. Компетенция: «Преподавание в начальных классах»

Тема: Простое и сложное предложение. 3-й класс

Цель: Знакомство с простым и сложными предложениями

Задачи:

  • Познакомить с понятием сложного предложения.

  • Учить находить сложные предложения.

  • Развивать умения ставить знаки препинания в сложных предложениях.

Оборудование: презентация, листы для выполнения заданий, детали схемы.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Ваши умные глаза, улыбки помогут нам на нашем уроке.

Каким бы вы хотели видеть наш урок? (Слайд 1)

На экране появляется

  • Веселый

  • Интересный урок

  • Простой

  1. Какой частью речи являются данные слова?( прилагательные) Докажите.( отвечают на вопрос какой и обозначают признак предмета)

  2. Подберите к данным именам прилагательным слова с противоположным значением. Как называются такие слова? (антонимы)

  3. Какую роль играют имена прилагательные в нашей речи? ( для украшения)

2. Словарная работа

Посмотрите на экран. Слайд 2) Что это за слова? (словарные)

Давайте прокомментируем орфограммы


3. Актуализация знаний


- Какую орфограмму повторили в словаре? ( непроверяемые согласные в корне слова)

- А можно к этим словам подобрать проверочные слова? Подберите.


4. Мотивация к учебной деятельности. (музыка) (Слайд 3)

Листья на деревьях пожелтели.
В край далёкий птицы улетели.
Небо хмурится, дождик льётся.
Это время.........зовётся.

Наш урок сегодня посвятим этому удивительному времени года. (Слайд 4)

  1. Открытие новых знаний

Сколько предложений в загадке? Как определили? Вспомните, что мы называем предложением. (Слайд 5) (Начинается с большой буквы, в конце ставится точка)

Давайте вспомним виды предложений.

(Слайд 6) Подул ветерок-проказник и внес путаницу. Наведите порядок, помогите поставить все на свои места. Обобщите и расскажите.

( Восклицательное)

  1. Прочитайте 1 предложение и дайте характеристику. (1.повествовательное, невосклицательное, простое)

  2. Найдите грамматическую основу, подчеркните её в стихотворении.

  3. Назовите. (Слайд 7)

Предложение с 1 грамматической основой называется ПРОСТЫМ.

  • Прочитайте 3 предложение, выделите грамматическую основу и дайте характеристику

Предложение с 2 грамматическими основами называются СЛОЖНЫМИ

6. Постановка темы, цели и задач урока

  • Предположите, какой будет тема урока.

  • Поставьте цель нашего урока (Выяснить какие предложения называются простыми, а какие сложными)

  • Какова задача нашего урока? (познакомиться с понятием «простое» и «сложное» предложение; научиться различать простые и сложные предложения; составить алгоритм отличия; развивать орфографическую зоркость)

7. Открытие новых знаний

А) Работа с предложением

  • Прочитайте запись из задания № 1. (Слайд 8)

Березки надели яркие сарафанчики рябинки нарядились в разноцветные платья

  • Какое задание мы можем выполнить?

  • Определите сколько предложений. Докажите. Расставьте границы предложений. (Слайд 8)

  • Найдите и подчеркните грамматические основы в предложениях. 2 ученика составляют схемы предложений.

  • Проверьте. (Слайд 8)

9. Рефлексия (Слайд)

Продолжите предложение, написанное на осеннем листочке.

Зачитайте.

Сегодня я узнал...

Мне было интересно...

Я научился...



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-213136

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>