Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по русскому языку на тему "Три склонения имени существительного" (3 класс)

Конспект по русскому языку на тему "Три склонения имени существительного" (3 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:











Урок: русский язык.
Тема: Три склонения имени существительного.
Класс: 3 «А»

Учитель: Сандыбаева Ж.Ж.











2012 учебный год

г. Костанай

Тема урока: Три склонения имен существительных в единственном числе.
Тип урока: урок усвоения новых знаний и умений.
Цели урока:
-
установить отличительные признаки имён существительных 1-го, 2-го, 3 –его склонения;
научить определять типы склонения имён существительных в зависимости от их рода и окончания в начальной форме;
- сформировать понятие о трёх склонениях имён существительных;
- развивать навыки определения падежей в ударных окончаниях имён существительных, орфографическую зоркость, память;
- воспитывать интерес к изучению языка, самостоятельность, аккуратность, усидчивость, целеустремлённость, расширять кругозор учащихся.
Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.
Формы: фронтально-коллективные, индивидуальные, коллективные.
Оборудование: интерактивная доска, таблицы, схемы.
Ход урока:
Организационный момент.
1.Эмоциональный настрой.
- С каким настроением начинается урок? (дети поднимают светофоры: красный – хорошее, жёлтый – удовлетворительное)
Слайд 1
-Замечательно! Хорошее настроение, взаимовыручка, желание активно и внимательно работать помогут нам сделать новые открытия. Желаю вам успехов!
2.Проверка готовности класса к уроку.
3.Тема урока: «Три склонения имён существительных в единственном числе».
Знакомство с целями и задачами урока. Слайд 2, 3
Фронтальный опрос: Слайд 4
-Что называется именем существительным?
-Что называется склонением?
-Назовите падежи и вопросы к ним.
-Какой падеж является начальной формой имени существительного?
Оформление тетради под диктовку с доски.
Минутка чистописания: Сс Слайд 5
1. Определение падежа имён существительных. Слайд 6
Задание: записать предложение, разобрать грамматически. Указать падеж имён существительных. (У доски 1 ученик записывает под диктовку предложение, выполняет задание).
Ребята по тропинке идут к реке.
- Молодцы! Вы были внимательны на уроках и серьёзно изучали новый материал.
2.Работа по рядам. Словарная работа.
Слайд 7.
1ряд: р.бота, cм.тана, су..ота, ул.ца
2ряд: н.ябрь, ш.фёр, к.фир, пл.ток
3ряд: м.рковь, т.традь, м.лодёжь, кр.вать
(На доске ученик вставляет пропущенные буквы).
- Какое слово лишнее? Почему?
- Что общего у слов каждого столбика?
(1ряд-слова Ж.р.с окончанием –а, -я; 2 ряд- слова М.р; 3 ряд – слова Ж.р. с нулевым окончанием).
Постановка темы урока.
Слайд 8
-Вы уже много знаете об имени существительном, а сегодня сделаете ещё одно открытие, расширите ваши знания об имени существительном. Сегодня мы поговорим о типах склонения имён существительных.
Тему новую опять

Надо нам запоминать.
Что за три склонения?
На лицах удивление?!
К концу урока исчезнут сомнения,
И мы узнаем ваше мнение!
-Предлагаю вам сегодня стать учёными-лингвистами и провести научное исследование.
-Кто такие лингвисты? (Лингвистика – наука о языке, языкознание. Лингвист – специалист по лингвистике, языковед).
-Это трудное заданье,
Проявите-ка старанье,
Вы особенность ищите,
Ничего не проглядите.
-Я предлагаю провести свои наблюдения сразу трём группам-лингвистов.
Слайд 9
Задание: - просклонять имена существительные, выделить окончания, определить род имён существительных, сравните окончания.
1ряд: страна, земля, дядя, папа.
2 ряд: стекло, поле, стол, огонь.
3 ряд: печь, степь.
(Учащиеся делают вывод: существительные Ж.р. и м.р. имеют окончания –а, -я; существительные М.р. с нулевым окончанием; С.р. _ окончания –о.-е; существительные Ж.р. имеют окончание нулевое.
Вывод: существительные 1 ряда относятся к 1-ому склонению; существительные 2 – го ряда – ко 2 – ому склонению; существительные 3-его ряда – к 3 –ему склонению. Таблица: «Три склонения имён существительных»
Слайд10.
(я раздаю памятки учащимся)
Закрепление. Слайд 11
-Что нужно делать, чтобы определить склонение имён существительных?
- поставить слово в начальную форму;
- определить род имени существительного;
- выделить окончание;
- определить склонение.
Игра «Угадай склонение имён существительных»
Слайд 12
(флипчарт). Докажи правильность ответа.
Итог урока: Слайд 13
- Что изучали на уроке?
- Сколько типов склонения знаете?
- Какие существительные относятся к 1, 2, 3 склонению?
- Как определить склонение имени существительного?
Домашнее задание: страница 86, упражнение 189, правило. Слайд 14
Рефлексия:
- Доволен ли ты своей работой?
- С каким настроением заканчиваем урок?
















































Самоанализ урока по русскому языку на тему: «Три склонения имён существительных единственного числа».

Урок был проведён с целью: формирования понятия о трёх склонениях имён существительных; развития навыков определения склонения имён существительных, определения падежа, развития орфографической зоркости, памяти; воспитания интереса к изучению языка, самостоятельности, аккуратности, усидчивости, расширения кругозора учащихся.

Урок был запланирован поэтапно, как того требует структура комбинированного урока. Использовались методы обучения такие как наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. Они соответствовали содержанию темы урока, уровню обученности детей класса. В течение урока дети развивали устную речь, старались отвечать на вопросы полными предложениями, проявляли усердие и активность на уроке.

В ходе урока были задействованы интерактивная доска, таблицы, схемы, которые имелись у каждого ученика. Дети были активны, увлечены темой, показывали неплохие знания по пройденным темам, при закреплении новой темы (работа с флипчартом).

Немаловажную роль в успешном проведении урока сыграла составленная на тему урока презентация. Слайды презентации заключали в себе все основные моменты (выводы) всех этапов урока.

Урок прошёл в доброжелательной обстановке, дети были заинтересованы в правильности ответа одноклассника, соблюдали дисциплину. Поставленные цели урока были достигнуты.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров192
Номер материала ДВ-406216
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх