873898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект по русскому языку на тему "Звуки и буквы"

Конспект по русскому языку на тему "Звуки и буквы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Румянцева Е.В.

Конспект урока по русскому языку в 5 – 6 «Б» классах

На тему «Звуки и буквы».



Цель урока: закрепление у учащихся знаний о звуках и буквах алфавита русского языка;

Задачи урока:

Образовательная – закреплять знания о звуках и буквах алфавита русского языка, уметь эти знания применить на практике, о соотношении фонетики и орфографии, произношении и правописании.

Коррекционная - развивать у учащихся умение сравнивать, выделять из общего закономерности, развивать слуховую и зрительную память, внимание.

Воспитательная – развивать жизненные компетенции (Что такое «школа»? Как нужно вести себя в школе и на уроках, на переменах? Как нужно правильно общаться с взрослыми и учителями? Как нужно вести себя, если «настигла» гроза на улице?)













Ход урока.


  1. Организационный момент


  1. Работа по теме урока. Выполнение упражнений.



Слово учителя

Сегодня на уроке мы закрепляем полученные знания по теме «Звуки и буквы», и закрепляем их в упражнениях.



  1. Составить из букв слово

1)У, К, В, Ы, Б;

2)И, С, Л, Г, О;

3)И, У, В, К, З.


  1. Записать слова в алфавитном порядке:


Школа, перемена, учитель, доска, стихотворение, автор, буква, звук.


Что такое «школа»?

Как нужно вести себя в школе и на уроках, на переменах?

Как нужно правильно общаться с взрослыми и учителями?


  1. Записать слова и расставить в словах ударение:


Пыль, земля, мороз, письмо, дерево, музыка.


  1. Работа с текстом. Повторение.


Списать текст, вставить в словах изученные орфограммы, вставленные буквы подчеркнуть.

Рядом с отцом.

Уже созрели хл..ба. Шла уборка, ст..яла сил..ная ж..ра. Вдруг налетела гр..за. Молния зажгла стог соломы. А рядом – полные з..рном колосья. Те, кто увидел б..ду, начали бороться с огнём. Ветки, комья земли, в..да, рубашка – всё пошло в ход. Огон.. сник, не тронул хлеба. Рядом со взрослыми в этот трудный момент были и дети.


Как нужно вести себя, если тебя «настигла» гроза?


  1. Лингвистическая разминка.

Каких букв и звуков больше в стихотворение? Какую роль они играют в понимании стихотворении?


ВОРОНА

Кар! –

Кричит ворона.

Кража!

Караул!

Грабёж!

Пропажа!

Вор прокрался

Утром рано!

Грош украл он

Из кармана!

Карандаш!

Картонку!

Пробку!

И красивую

Коробку!

Стой, ворона,

Не кричи.

Не кричи ты,

Помолчи.

Жить не можешь

Без обмана.

У тебя ведь

Нет кармана.

Как! –

Подпрыгнула

Ворона

И моргнула

Удивленно. –

Что ж вы раньше

Не сказали!

Кар-р-раул!

Кар-р-рман!

Укр-р-рали!

Приложение. Раздаточный материал.




  1. Составить из букв слово

1)У, К, В, Ы, Б;

2)И, С, Л, Г, О;

3)И, У, В, К, З.

_________________________________________________________


  1. Составить из букв слово

1)У, К, В, Ы, Б;

2)И, С, Л, Г, О;

3)И, У, В, К, З.


________________________________________________________

  1. Составить из букв слово

1)У, К, В, Ы, Б;

2)И, С, Л, Г, О;

3)И, У, В, К, З.


__________________________________________________________

  1. Составить из букв слово

1)У, К, В, Ы, Б;

2)И, С, Л, Г, О;

3)И, У, В, К, З.





  1. Записать слова в алфавитном порядке:


Школа, перемена, учитель, доска, стихотворение, автор, буква, звук.

______________________________________________________________


  1. Записать слова в алфавитном порядке:


Школа, перемена, учитель, доска, стихотворение, автор, буква, звук.

______________________________________________________________


  1. Записать слова в алфавитном порядке:


Школа, перемена, учитель, доска, стихотворение, автор, буква, звук.

________________________________________________________________


  1. Записать слова в алфавитном порядке:


Школа, перемена, учитель, доска, стихотворение, автор, буква, звук.













Списать текст, вставить в словах изученные орфограммы, вставленные буквы подчеркнуть.

Рядом с отцом.

Уже созрели хл..ба. Шла уборка, ст..яла сил..ная ж..ра. Вдруг налетела гр..за. Молния зажгла стог соломы. А рядом – полные з..рном колосья. Те, кто увидел б..ду, начали бороться с огнём. Ветки, комья земли, в..да, рубашка – всё пошло в ход. Огон.. сник, не тронул хлеба. Рядом со взрослыми в этот трудный момент были и дети.



________________________________________________________________

Списать текст, вставить в словах изученные орфограммы, вставленные буквы подчеркнуть.

Рядом с отцом.

Уже созрели хл..ба. Шла уборка, ст..яла сил..ная ж..ра. Вдруг налетела гр..за. Молния зажгла стог соломы. А рядом – полные з..рном колосья. Те, кто увидел б..ду, начали бороться с огнём. Ветки, комья земли, в..да, рубашка – всё пошло в ход. Огон.. сник, не тронул хлеба. Рядом со взрослыми в этот трудный момент были и дети.












Ворона

Кар! –

Кричит ворона.

Кража!

Караул!

Грабёж!

Пропажа!

Вор прокрался

Утром рано!

Грош украл он

Из кармана!

Карандаш!

Картонку!

Пробку!

И красивую

Коробку!

Стой, ворона,

Не кричи.

Не кричи ты,

Помолчи.

Жить не можешь

Без обмана.

У тебя ведь

Нет кармана.

Как! –

Подпрыгнула

Ворона

И моргнула

Удивленно. –

Что ж вы раньше

Не сказали!

Кар-р-раул!

Кар-р-рман!

Укр-р-рали!


_________________________________________________________________


Ворона

Кар! –

Кричит ворона.

Кража!

Караул!

Грабёж!

Пропажа!

Вор прокрался

Утром рано!

Грош украл он

Из кармана!

Карандаш!

Картонку!

Пробку!

И красивую

Коробку!

Стой, ворона,

Не кричи.

Не кричи ты,

Помолчи.

Жить не можешь

Без обмана.

У тебя ведь

Нет кармана.

Как! –

Подпрыгнула

Ворона

И моргнула

Удивленно. –

Что ж вы раньше

Не сказали!

Кар-р-раул!

Кар-р-рман!

Укр-р-рали!


Общая информация

Номер материала: ДВ-136840

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.