Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по русскому языку "Родительный падеж имен существительных" 3класс

Конспект по русскому языку "Родительный падеж имен существительных" 3класс



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Родительный падеж

Цели: познакомить с особенностями родительного падежа; развивать умение определять падеж существительных по вопросу и предлогу.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

Прочитайте предложения.

Назовите главные члены.

- В каком падеже стоит подлежащее?

III. Актуализация знаний

- Спишите, вставьте пропущенные буквы. Укажите падеж имён существительных.

Трещ..т м..розы. Иней запуш.л д..рев..я. На ёлке и осинке л..жат ша..ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят..л стучит на верху, .ке д..рева своим крс.ким клювом.

М..ро.. зат..нул пру., льдом. Мя..кий белый к..вёр покрыл х..лодную юмлю.

IV. Самоопределение к деятельности

- Прочитайте словосочетания. Определите падеж имён существительных.

Доплыл до берега, написал для мамы, сделан из бумаги.

- Сравните имена существительные. Чем они похожи? (Стоят в родительном падеже.)

- Сформулируйте тему урока.

V. Работа по теме урока

1. Работа по учебнику

Упр. 77 (с. 43).

- Прочитайте словосочетания.

- Определите падеж выделенных имён существительных.

- Какие вопросы вы поставили? К каким существительным поставили вопрос кого?, а к каким — чего?

- Назовите предлоги, с которыми употреблены выделенные имена существительные.

- Выполните письменные задания к упражнению. (Проверка.)

2. Работа со словом из словаря

- Отгадайте загадку.

Дом — чудесный бегунок

На своей восьмёрке ног

День-деньской в дороге:

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам. (Трамвай.)

- Найдите слово трамвай в орфографическом словаре.

- Запишите его в тетрадь. Обозначьте орфограмму.

- Составьте предложение со словом трамвай, запишите.

- Запомните написание этого слова.

3. Работа по учебнику

- Прочитайте сведения о языке на с. 44.

- Назовите вопросы родительного падежа.

С какими предлогами употребляются имена существительные в родительном падеже?

Упр. 78 (с. 44).

Прочитайте пословицы. Объясните их смысл.

Найдите имена существительные в родительном падеже. Как это сделать?

Выполните письменное задание к упражнению.

Прочитайте пословицы, в которых все существительные употреблены в родительном падеже.

VI. Физкультминутка

VII. Продолжение работы по теме урока

  1. Работа по учебнику

Упр. 79 (с. 44).

Прочитайте стихотворение. Назовите его главную мысль.

Объясните значение выделенного слова и фразеологизма. (Пустомеля — тот, кто говорит много пустого, несерьёзного, болтает вздор, пустяки. Семь пятниц на неделе — так говорят о людях, часто меняющих свои решения, намерения, настроения.)

Выполните письменные задания к упражнению.

Назовите имена существительные, которые стоят в родительном падеже.

Прочитайте сведения о языке на с. 45.

Как пишутся имена существительные в родительном падеже множественного числа?

Упр. 80 (с. 45).

Прочитайте загадки. Отгадайте.

Выполните задания.

Назовите падеж выделенных имён существительных.

2. Работа со словами из словаря

Найдите слова пятница и около в орфографическом словаре.

Запишите их в тетрадь. Обозначьте орфограммы.

Составьте предложения со словами пятница и около, запишите.

Запомните написание этих слов.

VIII. Рефлексия

Прочитайте стихотворение. Назовите имена существительные, которые стоят в родительном падеже.

Только вдруг из-за кусточка,

Из-за синего лесочка,

Из далёких из полей

Прилетает Воробей.

К. Чуковский

- Назовите вопросы родительного падежа.

- С какими предлогами употребляются имена существительные в родительном падеже?

- Оцените свою работу на уроке.

IX. Подведение итогов урока

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

- С какими словами из словаря познакомились?

Домашнее задание

Упр. 81 (с. 45).







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров269
Номер материала ДВ-353817
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх