Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект по "Русскому языку"

Конспект по "Русскому языку"

Скачать материал

 

МБОУ «Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

 

 

 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 

ДЛЯ  3  КЛАССА  ПО  ТЕМЕ:       "ПАДЕЖ  ИМЁН
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ"       

 

   

 

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/1343/0002ab52-4460dabb/hello_html_6e8319e0.jpg

 

 

 

Учитель начальных  классов первой категории

        Алферова  Галина  Николаевна

 

 

 

 

 

 

_______________________________________________________________________


 

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 1                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Вышел из избушк…(_____), встретил на вокзал…(_____) , прислал по почт…(_____), вырос на полянк…(_____), приехали к обед… (_____), ночевали в сторожк… (_____),       решил задач… (_____), кружились над цветком (_____).

_____________________________________________________________________________________________


          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 2                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Ждал на дорог… (______), жил на окраин… (______) , сбился с дорог… (______), деревья в ине… (_____) , приехал к бабушк… (_____) , работает в бригад…(_____), заподозрил в измен…(_____), сшила для куколк…(_____).


________________________________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 3                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Выглядывает из коробк…(_____), живём в деревн…(____), салат из редиск…(____),   растёт в ящик…(_____), подготовился к работ…(_____), блеснули на неб… ( ____),       покачивала головк…(_____), люблю клубнику (_____).

 

 

 

_________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 4                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Пролетел над лес… (_____), посмотрел на учител… (____), спустился к ручь…(____),  проехал в метро (_____), скрылся от охотник…(_____), подобрать слова  (_____),   пил из миск… (_____), играл на гитар… (_____).

_____________________________________________________________________________________________


          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 5                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

выкопать из земли (_____), поскакал к сторожк… (_____),  блеснули на неб…(_____),        покачивала головой (_____), люблю клубнику (_____), грелся на солнышк…(_____),        шли от колодца (_____), плывут по морю (______).

________________________________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 6                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Подготовился к работ…(____), жила над кустом (____), выглядывает из травы (____),      посадил в ящик (____),  уходила за корм… (____), сидел на пеньке (_____),     собирают сок ( _____), сказка о медвед… (____),  сорвал шишку (_____).

 

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 7                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Катались на машин… (_____), шли по площад…(_____), отплыл от причала (______), подбежал к кроват… (_____), прыгает белка (_____),  достали  мяч (____), гуляли  за школ… (____), написал в тетрад…(______).

 

_____________________________________________________________________________________________


          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 8                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Кружились  в воздух…(____), сделал из бумажк…(____), остался без клюшк…(____),  стоял около аптек… (_____), сделал из щепк…(_____), лежат в книг…(_____), направился к остановк…(_____), ел без вилк… (_____).

 

________________________________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 9                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Ползёт по травинк…(_____), отказался от повязк…(_____), застряла в бочк…(____), поставил  на полку (_____), ушёл с друг… (____), увидел под  кроватью (_____), поздравление для мам… (_____), поскакал по дорог…(_____).

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 10                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Набрали черёмух…(_____), крышка коробк… (______), неслись по Волг… (_____), помогали дедушк… (______), обожглись крапив… (_____) , у новой беседк…(_____), шагают по пашн… (_____) , думали о поездк… (_____).

 

_____________________________________________________________________________________________


          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 11                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Взяла у подруг… (_____) , прилетели к фиалк… (_____) , цветы яблон… (______), шли по тропинк… (_____), бежал по дорог…(_____), думать о подарк…(____), заросли акаци… (_____), любить  маму (_____).

 

________________________________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 12                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Гордиться пап…(_____),  идти к рощ… (_____), растёт на опушк… (_____),   подлетел к берёзк…(_____), застучал клюв…(_____), расхаживали по пашн…(_____), увидеть мост (_____),  отбежать от осинк… (_____).

 

 

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 13                            http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Нарисовать картину (_____), готовиться к зим…(_____),  вижу облак… (_____), прочитать в книг… (_____),стоять у клетк…(______),  побывать в зоопарк… (_____), сказка о мудрост…(_____), чинить карандаш (_____).

 

_____________________________________________________________________________________________


          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 14                           http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

История из жизн… (_____),  дружить с Вал… (_____), отойти от пристан… (______), доехал до деревн…(____), поскакал по дорожк…(____), отказаться от  помощ…(___), стоять у башн… (_____), вижу парк (_____).

________________________________________________________________________________________________

          http://cs320825.vk.me/v320825062/198b/DcXLlTAkYWE.jpg                          Карточка № 15                          http://kuklyushenok.com/images/10.png

Ф.И.____________________________________

 

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Достать из печи (_____), ходить около клуба (_____), книга о подвиг… (_____), помочь бабушк…(_____), идти по алле…(_____), вспоминать о друг… (_____),   слушать песню (_____), искать под стол…(_____).

 

______________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по "Русскому языку""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 843 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку на тему "Знаки препинания в сложном предложении"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 38 Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи
  • 19.01.2023
  • 134
  • 1
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2023 99
    • DOCX 100.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Эдиева Макка Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Эдиева Макка Руслановна
    Эдиева Макка Руслановна
    • На сайте: 1 год и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2913
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 37 регионов

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе