Конспект по технологии на тему " Способы завязывания узелков "

Предмет: технология

Класс: 5

Дата:12.12.17

№ 27. Тема: Способы завязывания узелков и складывания ткани. ПР: выполнить различные виды узлов.

Цель: пробудить интерес обучающихся к технике «узелковый батик». 

Задачи:

-  освоение приемов   техники «узелковый батик».

- формирование практических навыков и умений

- развитие аккуратности, усидчивости, терпения;

- воспитание умения работать в коллективе;

- формирование эстетической и технологической культуры.

планируемая деятельность учащихся (УУД)

  Личностные УУД:                                         

         Выражение желания трудиться;

         Самооценка умственных и физических способностей для труда;

         Личная ответственность за качество своей деятельности.

Регулятивные УУД:

         Принятие учебной цели;

         Выбор способов деятельности;

         Организация рабочего места       

Познавательные УУД:

         Использование знаково-символических средств, в том числе технологическую карту.

Коммуникативные УУД:

         Умение отвечать на вопросы

Взаимодействие в группах..

Оборудование: технологические карты; ткань

Тип урока: комбинированный

ХОД УРОКА

1. Организационная часть

   - приветствие обучающихся;                                                               

  - сообщение темы и цели занятия;

  - психологический настрой.

2. Изложение нового материала

Главное – узелковая техника доступна любой возрастной группе, учащиеся вообще могут не иметь художественных навыков и при этом создавать неповторимые узоры на салфетках, платках, футболках, топах и т.д. Главный секрет узелкового батика – это УЗЕЛ. Красота и своеобразие узора зависят от толщины перевязочного материала, а также от числа, размера и формы завязанных узлов. Узел можно завязывать из самой ткани или с помощью крепких ниток или шнура. Конечный результат будет зависеть от того, насколько крепко был завязан узел.

Для узелкового батика подходит тонкая хлопчатобумажная ткань или шелк. Мы с вами будем использовать для «узелкового батика» синтетический шелк. Существуют универсальные красители по батику или акриловые краски, которые подходят для нескольких видов тканей. А раньше использовали натуральные красители: луковую шелуху, отвар веточек тополя, сок свеклы, моркови. Так же нам потребуются прочные нитки для фиксации сложенной ткани.

Практическая работа: выполнить различные виды узлов.

Для работы нужны следующие материалы: Однотонная ткань светлых тонов;

Крупные бусины или камушки, пуговицы (для обвязки шнуром). 1-й этап выполнения узелкового батика:

·         Создать эскиз изделия;

·         Определить и наметить расположение узора на изделии;

·         Крепкие нитки или шнур;

Определить способ завязывания узла. Узлы завязывать необходимо очень туго, чтобы краситель не проник в завязанную часть ткани. Итак, салфетки с завязанными узлами готовы, теперь необходимо выбрать цвет красителя, можно несколько цветов. Экспериментируйте, создавайте свой неповторимый узор, чтобы придать своей работе выразительность, гармоничность

Способы складывания ткани  и завязывания узелков:

– чтобы получить самый простой орнаментальный узор, необходимо кусок

   ткани присобрать в одном месте и обвязать нитками;

– орнаментальные полосы можно получить при помощи складывания ткани

«гармошкой» и перевязывания нитками в нескольких местах;

– простой мраморный эффект можно получить, обмотав в хаотичном порядке

   кусок ткани, а затем покрасив его.

При крашении в узелковой технике дополнительно используют горошины, бусины, камешки, круглые пуговицы. Оберните в ткань любой из этих предметов и туго обмотайте ниткой.

Физкультминутка ( гимнастика для глаз)

Замечательно, ребята, мы с вами отдохнули и продолжаем наше занятие.

А теперь мне бы хотелось услышать ответ на вопросы:

1. «Каким видом творчества мы с вами сегодня занимались?»

2. «Понравилось ли вам работать с тканью?»

3. «Какие затруднения вы испытывали?»

4. «Чтобы вы еще хотели выполнить в этой технике?»

(Ответы детей)

 Замечательно!

Поверьте мне, что какой бы вы узел не сделали, он будет отображать ваши творческие способности, которые есть у каждого. Поэтому, не стесняйтесь  проявлять вашу фантазию. Каждый человек должен уважать свою неповторимость …, именно из этих красок состоит мир!

Ребята! Работы, которые вы выполнили, вы заберете себе на память о нашем занятии по «узелковому батику».

Убираем свои рабочие места. Отлично! СПАСИБО за урок!